一、分别说说甲乙两诗中最能抒发作者感情的诗句

1、③人生事多是如此，莫要做到极致，就会回味悠长。如酒饮微醉一般，尝到了酒香，在微醺中陶然有真意。若是一醉酩酊，则境界全变。如此就想到了吃饭，一些聪明的人只吃到半饱便停箸不食，这大合养生之道。常有人吃饭时，不吃到无法下咽绝不罢休，此时一想美味则憎恶盈胸，更有欲呕欲吐之感，全无美好回味之趣。不说养生方面，单就面对美食的那份自制力，就能体现出一个人面对诱惑时的心态。

2、下列成语中加点的“释”，与“有卖油翁释担而立”的“释”意思相同的是()

3、A.晓雾将歇(hé)B.沉鳞竞跃(yào)C.参差披拂(cī)D.佁然不动(tái)

4、请用三个词把“我”进教室前——进教室后——听老师讲话”三个时段的心理活动描述出来。

5、(2)那辽阔绵远的景象(1分)，实在无法一一(详细)描述出来。(1分)

6、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

7、“你的孩子表现太差了，尊敬的家长!”班主任老师严肃地对爸爸说道，“你的孩子，主要毛病：一是不听老师的话，老师要求每个生字必须抄写十遍，他偏偏只写一遍。有时为了应付了事，居然同时拿三支笔写字。二是上课时，老师要求学生端端正正坐着，把手靠在背上，叫做笔记才准拿笔，而他却拿着笔在本子上画个不停。三是上课哗众取宠，有一次我提出了一个简单的问题：花儿为什么会开?。他却答道：花儿一伸懒腰，就把花骨朵给顶开了。花儿怎么会伸懒腰?很简单的原因，就是天气变暖和了。四是上图画课，他居然在人脑里画了一块铁片，说是和火星上的人对话，简直是乱弹琴……”

8、(答案)歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。(或：写出将士们报效朝廷的决心；忠君报国的心愿)

9、甲、乙两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？(3分)

10、清澈、透明、纯净。甲文用“清流见底”正面写水的清澈。乙文借游鱼侧面写水的清澈。

11、下列说法表述正确的一项是(C)(3分)

12、⑤保护好中华民族的代表性符号，首先要守住安全红线，强化保护为先的理念。所谓“编新不如述旧，刻古终胜雕今”，并不是要厚古薄今，而是强调要尊重史实，加强保护。就文化遗产地旅游而言，必须杜绝生态环境过载，制造伪文物、假遗址，“重开发、轻保护”等错误行为。我们不仅要严格保存和维护空间维度上的文化遗迹，更要保证民族文化符号的原真性，避免一切以商业效益为出发点的误读、曲解和盲目的旅游开发行为。

13、(1)斗折蛇行，明灭可见。看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

14、②钻之弥坚，越坚，钻得越qiè而不舍。()

15、这首诗通篇用比体，托物言志，句句写松，却句句落实到人,“数寸”、“草所没”、“弱干”、“纤茎”诸语，极说幼松之弱小易欺;“笼云”、“负霜”、“千尺”、“覆明月”诸语，则极言松的前程远大。两者对照鲜明，使读之者既痛惜于诗人的怀才不遇，又凛然不敢对诗人少存轻忽。虽是自荐之诗，气格却绝不卑下，这是诗品，也是吴均的人品

16、结合全市“中小学生阅读素养提升”行动计划，我校正开展以“读书”为主题的综合性实践活动，下面两幅图是这次活动海报设计评比活动参赛作品，你认为哪一幅更符合这次活动主题？请结合画面内容写出理由。

17、A.红军精神之一是“紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神”。

18、巜夏日绝句》一诗中最能表现作者民族气节和人生观的诗句是：生当作人杰，死亦为鬼雄。夏日绝句朝代：宋代作者：李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。译文生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

19、A.高峰入云/高猿长啸

20、电影《流浪地球》自上映以来，国内票房已突破46亿元人民币，观影人次超过8500万，海外票房突破500万美元，创下了近5年来中国电影海外上映的最好成绩。该片在海内外吸引了观影热潮的同时，还激发了舆论的热烈讨论，让“中国科幻电影”这一久未露面的词汇成为了热门话题。

二、甲乙两首诗的作者都是

1、②每次我用射箭来取乐，在座的人没有不叹服的。

2、对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是()

3、请你任选一个角度谈谈“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”它妙在何处。

4、(20浙江省初三一模)

5、终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……

6、B.①五色交辉交:交相②四时俱备俱:都

7、(解析)能抓住文中细节，体会母亲的爱，语言流畅的加以说明即可。

8、(甲)王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

9、温馨提示：本卷为闭卷考试卷，答题时必须独立完成，不得传递资料或讨论或左顾右盼，否则以作弊论处。请将答案作答在答题卷上，作答在本卷中不得分。考试时间120分钟，满分150分。

10、示例2：我觉得故宫文物和古代人物形象不是用来搞笑和炒作的。不能一味地为了迎合现代的潮流文化，而让帝王或文物出来卖萌来博人眼球，这只会损坏故宫的形象。失去了庄严感的故宫，也就失去了灵魂。

11、(解析)本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“亦”：也。“寝”：睡觉。“相与”：一起，共同，一同。还有“相与步于中庭”：介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。

12、《答谢中书书》中的景物非常秀美，山高水净，绚烂多彩，充满无穷生机。结尾一句，含有三层言外之意：其康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；其自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；其“我”是继谢灵运之后又“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。

13、②人之为学，不日进则日退。

14、⑦半中有真意，是人生的本真所在，亦是尘世劳繁中的我们回首时那让人心动的心灵家园。

15、北涉玄灞③，清月映郭，夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下：寒山远火，明灭林外：深巷寒犬，吠声如豹：村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。

16、A.立意深远的楹联佳作，必须是那些既为山水增色，美化了环境，又为游人提

17、①本段文字选自小说《》。

18、B.全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。

19、这首诗表达了作者怎样的情感?

20、①陈尧咨(听后)气愤说：“你怎么敢轻视我射箭(的本领)！”

三、绝句二首其二表达了诗人什么感情

1、①下见小潭，水尤清冽。②日光下澈，影布石上。③激聒石渠，下见文砾金沙。④写影潭底，清慧可怜。⑤下深丈许，了若径寸。⑥从山根石罅中出，喷吐冰雪。

2、下列对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)

3、③最后点出“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”。先以感叹总括前文，复以名人证实此说。首尾呼应，议叙结合，使文章主体部分更为鲜明突出。

4、A.①实是欲界之仙都。②然是中有深趣也。B.①未复有能与其奇者。②与月上下。C.①复与疏钟相间。②肉食者谋之又何间焉。D.①倘能从我游乎？②请从吏夜归。

5、李白《独坐敬亭山》“相看两不厌，只有敬亭山”，两句诗表现出来的已不只是对敬亭山的无限钟爱，在诗人眼里，敬亭山完全人格化了,它不再是观赏的对象，而是自己相看“不厌”的最亲密的朋友。诗人使用的是“只有”这样朴素无华的口语，却极有表现力，它以山之有情,反衬出人之无情。而把敬亭山当成自己在世间的唯一知己，既可见山之无比灵秀，令人领略不尽，又可见诗人世无知音的孤独幽愤。李白写这首诗时，距他离开长安已将近十年。这时的李白对当时社会的弊端已经有了相当深刻的认识,清高傲岸的性格使他无法容于现实,于是他的孤独感越来越强烈,愤世嫉俗的情绪与日俱增,他只好向大自然去寻求慰藉,寻觅知音,这首诗表现的正是这样一种心情.

6、下列句子中，没有语病的一项是()(3分)

7、(解析)A中应是“愚公之妻的话，是为了更好的移山“；B中“面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反应之敏捷，动作之迅速令人称赞”是错误的；D中“阅历颇深”说法有误。

8、(3)征蓬出汉塞，。(王维《使至塞上》)

9、(注)①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。

10、2021中考语文必背古诗词(40首)梳理

11、假如你是文中的“我”，当老师数落你的四点不是后，现在给你一个反驳的机会，你将怎样跟老师说呢?(3分)

12、③每当这时，我总是盼望着屋外响起喧闹声，那是各种好玩、好吃的东西吸引孩子们发出的嬉闹声，穿过街巷的喧嚣，让我顿时兴奋起来。任凭楼下市井的趣味把我的心拽出好远，而我就在这样的温度和蓝得发亮的天空下肆意地听着、跑着、打闹着……

13、(1)《江天暮雪》描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象；《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。(2)都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。［本题考查诗的内容及表达的诗人的思想感情。要想用准确的语言表达自己对诗句的理解，就必须反复诵读诗句，整体把握诗的内容，理解诗的主题，只有这样，才能理解每句诗的意思。(1)两首诗都是写雪景的，所不同的是，《江天暮雪》以动态为主，《江雪》则以静态为主。

14、(2019株州卷)

15、2021中考语文文言文阅读第1篇：《论语》十二章

16、不同点：①记承天寺夜游表达的感情是微妙而复杂的——贬谪的悲凉，人生的感慨，知音共赏的慰藉，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中(1分)，从文中“欣然起行”“相与步于中庭”“但少闲人如吾两人”字里行间都能看出(1分)；

17、“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？

18、示例：语段中“高峰入云，清流见底”，这两句视角俯仰结合，极力描写山之高、水之净(清)，(“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”以动衬静，写出清晨雾将散去时山猿啼叫、林鸟相鸣的生机勃勃的景象。)寥寥数字就准确的表现出景物的特点，用笔凝练，生动形象。语段中“黛蓄膏淳”四字运用比喻的修辞，不仅写出了潭水的青绿、宁静，还写出潭水润滑的质感。(“来若白虹，沉沉无声”运用比喻和叠词，生动写出溪水的清澈、弯曲，以及流动时的无声。)(“有鱼数百尾，方来会石下。”“会”字运用拟人的写法，采用特写镜头，活现了游鱼嬉戏的情态。)寥寥数字就写出了景物的特点，用笔凝练，生动形象。

19、(节选自袁中道《西山十记》之《记四》)

20、(1)惩山北之塞()(2)固不可彻()

四、请你写出两句和这首诗表达的情感相同的古诗

1、(2019海南卷)

2、部编语文七年级下册知识汇总(整理)

3、(2)老虎把孩子看了很久，甚至用脑袋去碰他们，希望其中有一个害怕。

4、阅读《红星照耀中国》语段，回答问题。(3分)

5、(乙)绍圣元年十月十二日，与幼子过(2)游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓石五丈不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水际有巨人迹数所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。至江上月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。

6、部编版语文九年级下册同步练习及参考答案合集

7、②七年级的你现在最大的烦恼是什么?你将怎样消除自己的烦恼呢?

8、供吊古凭史的场所，陶冶人们的情操的作品

9、房子猪圈田地河流菜园祖坟(第⑤、⑥两段将路所弯过的地方都列了出来，而且深化了文章主题。)

10、示例1：甲图。甲图中学生和老师正在阅览室中读书，有的自己聚精会神地阅读自己喜爱的书籍，有的和老师共同阅读，交流读书心得。此图能够表现出师生同读的融洽气氛，体现出了校园环境对提升中小学生阅读素养的重要性。

11、①拍雪人和塑雪罗汉需要人们jiàn赏。()

12、原文孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

13、结合甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”的观点。联系实际谈一下你的体会。

14、甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。

15、两首诗寄寓的情思不相同。甲诗“万点寒鸦”与“一轮斜月”引起了诗人凄凉的感受，触发了诗人对故园的思念之情。乙诗从萧疏的洛城冬景中，开拓出一个美妙迷人的新境界，而明月、白雪都是冰清玉洁之物，展现出一个清新淡远的境界，寄寓着诗人高远的襟怀。

16、元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡.月色入户。欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇艾横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》

17、《答谢中书书》是陶弘景给谢徵的一封回信。书：即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。

18、A.①②⑥B.②③④C.③⑤⑥D.①④⑤

19、文章有A、B两处都写到歪儿的眼睛，有何作用？(3分)

20、A．甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

五、甲乙两文都采用了借景抒情的写法

1、毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者；生活简朴，廉洁奉公，有幽默感，吃苦耐劳等等，没有官架子；是一个颇有天才的军事和政治战略家。(任选2点)

2、①其受之天也，贤于材人远矣。

3、选文紧紧扣住“我”的“诧异”叙述。请概括令“我”诧异的有哪些情形。

4、从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。

5、(1)语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”

6、一是形体的动与静：高峰为静，流水为动。二是光色的动与静：林青竹翠为静，五色交辉为动。三是声响的动与静：日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动，日落山暝为静，游鱼跃水为动。

7、根据诗文内容填写下表。(2分)

8、(2)其共同情感能够通过度析两诗得出。通过比较可知，两诗中都有一个孤傲寂寞而不与世俗同流合污的钓鱼翁，所以都表现了作者的清高。］

9、诗的首句“清明时节雨纷纷”，点明诗人所置身的时间、气象等自然条件,即江南的烟雨时节，湿润朝泽。清明节为唐代的大节日之这一天，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光，只是“天街小雨润如酥”，细雨纷纷。第二句“路上行人欲断魂”，由写客观转入状摹主观，着重写诗人的感情世界。他看见路上行人吊念逝去亲人，伤心欲绝，悲思愁绪。表达了作者怀念逝世亲人的的思想感情。

10、(答案)人生有时会遇到如大山一般的艰难险阻，甚至是突如其来的灾难，只要我们有信心，有毅力，镇定自若，勇敢无畏，就能克服困难，战胜灾难。

11、B.四时俱备/学而时习之

12、④故乡初冬的街市，呈现出与盛夏时完全不一样的景象。不如夏的热闹，却也散发出别样的味道。街市上，人来往得匆忙，喧闹声却不减丝毫。

13、⑴五色交辉()⑵四时俱备()⑶青树翠蔓()⑷俶尔远逝()

14、庭下如积水空明，水中藻荇交横

15、中考语文答题知识点及模块汇总

16、俞伯牙的琴声在山间缭绕，没有人能听懂，不过当悠扬的琴声拂过江面时，却使钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期深深地领悟。俞伯牙慨叹自己终于找到了一位知音。他们不是用话语来交流，而是用音乐交流，用心交流。所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，缺了可与之交流的人，存有的意义何在？这个故事曾在千百万中华儿女的内心泛起波澜，它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。

17、(注释)①跋：行步。②自汲井中：自己在井中取水。③睥睨：城上短墙。栏楯：栏杆。

18、“我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出于一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。”

19、对比分析(甲)(乙)两文，下列表述有误的一项是(D)。(2分)

20、作者是怎样进行动静结合的景物摹写的？