一、赞美秦始皇功绩的诗句

1、(“人间四月天”、云烟、风、细雨、月圆、绿芽、白莲)

2、一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字

3、秦始皇亲政后，听取李斯进献的灭六国的建议，着手规划统一六国的大业。其总的战略方针，是由近及远，集中力量，各个击破。先北取赵，中取魏，南取韩，然后再进取燕、楚、齐——先攻克成皋，沿黄河向东推进，撕开韩赵魏楚的联防。继而北上，切断韩魏联络，然后灭韩呑赵，伺机灭燕。不得不说，虽然秦始皇谜团众多，也掩盖不了他千古一帝的伟大。

4、《我看》一诗中诗人如何描写所见的春日美景，有何作用？

5、明断自天启，大略驾群才。

6、A．①②③④B．②④①③C．③④①②

7、雪化后那片鹅黄，你像，新鲜

8、可怜宝玉归人间，暂借泉中买身祸。

9、其三为泉水美。峄山洞多泉水，且洞穴之泉水味如醇醴，清冽甘甜。峄山西峰的天然名洞“空中楼阁”内，终年泉水叮咚，盛夏透凉沁脾，实为一处绝佳的避暑胜地。

10、我说你是人间的四月天；

11、然而透过历经岁月斑驳了的文物，他们身后的故事我们还是不甚了了。

12、朕统六国，天下归筑长城以镇九州龙脉，卫我大秦、护我社稷。

13、我说你是人间的四月天，抽象——具体

14、懵懂时乡愁是一件温暖的毛衣穿的人在这头织的人在那头上学后乡愁是一湾浅浅的小溪我站在尽头母亲在源头成长中乡愁是一首悠远的笛乐他在那头吹我在这头听而现在乡愁是一轮圆圆的明月看的人在这头望的人在那头

15、故事从那年上元节开始……

16、 徒役如雷奔，珍怪亦云蓄。

17、鬈鬣蔽青天，何由睹蓬莱。

18、主题：这首抒情诗假设自己是一只鸟,以象征的手法,通过鸟儿对土地的歌唱,表达了作者对处于苦难之中的祖国刻骨铭心至死不渝的热爱之情，以及决心为其献出生命的强烈愿望。

19、这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点？它们共同突出了这四样东西的什么特征？在诗中有什么表达效果？

20、《我看》一诗分为几个部分，每个部分的内容是什么？示例：

二、赞美秦始皇的宏伟诗句

1、“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，

2、公元前247年，秦庄襄王驾崩，13岁的秦始皇被立为秦王。这时吕不韦为相，封十万户，号曰文信侯，独擅大权。即位时由于年少，国政皆由相邦吕不韦把持，并尊吕不韦为仲父。前239年，秦始皇年已21岁将亲政，但此时秦国朝廷中却掀起了激烈的政治斗争。

3、《我爱这土地》“用嘶哑的喉咙歌唱”一句，“嘶哑”表达了作者什么感情？如果用“嘹亮”好吗？为什么？

4、古风其三(李白)秦皇扫六合，虎视何雄哉。

5、略输文采↗；(低沉)唐宗/宋祖，稍逊/风骚△。(慢)一代天骄△，成吉思汗↗，只识弯弓/射⌒/大雕△～(低，慢)俱⌒//往矣↘，(慢，拉长)数//风流人物，还看⌒/今朝△(高昂，坚定)

6、当我们在社会发展进程中不断回顾借鉴历史时，不应忘记这样一个虽年代遥远然而却影响亦深远的重要事件——在2230年前，一位名叫嬴政的政治家结束了中华大地列国纷争的局面，实现了统成就了一项震古烁今的历史功业。尽管历代史家和政治家对秦始皇评价不但对其完成统一及巩固统一的诸多举措，却都给予了充分肯定。历史已经证明，秦始皇对中国统一多民族国家的形成和发展，作出了彪炳史册的伟大贡献。

7、诗歌用这些色彩斑斓、灵动活泼的意象，将雪后鲜艳的鹅黄、初生的绿芽、梦中的白莲，各种鲜、亮、美、静的色彩交汇。加之于“轻灵的风”“柔软的烟”“闪动的星子”“绵綿的细雨”，将四月里轻风拂面、湖面夕阳、云烟笼纱、雨润万物、生命喜悦等一系列美好画面用诗的形式跳跃于文字间。

8、译文：龙盘虎踞地势雄峻绿树一层层，哪怕高入浮云最终也是要坍崩。赢政刘恒同样葬在青山秋草里，人们却只去祭拜汉文帝的霸陵。

9、诗人看到“春风”联想到“青草绿潮”，看到“飞鸟”联想到“静静吸入深远的晴空”，看到“流云”“红晕”联想到“沉醉了凝望它的大地”，作者联想丰富，字里行间流露出对大自然的喜爱之情，情景交融，为后文抒情做铺垫。

10、家人万里传消息，好在毡城莫相忆!

11、第一节：借鸟的歌唱委婉表达对祖国的挚爱。

12、峄山与历史名人的掌故，举不胜举。唐代“诗仙”李白“登峄揽胜，听松涛呜咽，闻泉水叮咚”，诗兴勃发，赋《琴赞》一首：“峄阳孤桐，石耸天骨……”为历代传诵。“诗圣”杜甫登兖州城楼，远眺云雾缭绕的峄山主峰五华峰，吟咏着“孤嶂秦碑在……”择路而来。大约是天宝四年(745年)，45岁的李白和36岁的杜甫相会于峄山，这两位照亮中国文学天空的泰斗级大诗人在壮年时期，结伴游过一次峄山，而且还都有诗作传世，这在中国文学史上应是一次伟大的会面，绝对是峄山的光荣。

13、望庐山五老峰李白庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。。(白居易：《赋得古原草送别》)离离原上草，一岁一枯荣野火烧不尽，春风吹又生。春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。西湖留别(唐)白居易征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。梅王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。

14、功臣不能全身而退，嬴政何颜立于天下！

15、3小节是不是重复了？

16、为什么/我的眼里/常含泪水？

17、这首诗有哪些形式上的美？

18、部编版：七下历史第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学案

19、战国，陕西为秦国所辖，故陕西简称“秦”，沿用至今。秦亡后，A把原来秦国之地分为三部分，分别分封给秦朝的三个降将，即封章邯为雍王，统治关中西部；封司马欣为塞王，统治关中东部；封董翳为翟王，统治上郡(今陕北地区)，故陕西又称“三秦”。

20、以西安为起点的丝绸之路是古代东西方经济文化交流的大通道，它对世界历史进程和世界文明的发展发挥了极其重要的作用。丝绸之路正式开通于B。

三、关于赞美秦始皇的诗句

1、第一节：爱如四月天里的光艳轻灵。

2、秦孝公时，承认“诸侯卑秦，丑莫大焉”(《史记·秦本纪》)。但是秦始皇在各地刻石，则甚至已经敢于在包括“义”、“理”等各方面指斥六国君王，俨然以先进文化的传布者自居。这种意识，显然来源于统一战争中“譬若驰韩卢而捕蹇兔”的军事优势和因关东地区战时“天下之府库不盈，囷仓空虚”(《史记·范睢蔡泽列传》)的片断历史现象引起的错觉。

3、音乐美：重章叠句一唱三叹，反复吟咏，韵律优美，节奏感强。

4、徐巿载秦女，楼船几时回？

5、你是一树一树的花开，是燕

6、A．榆林市B.韩城市C.华阴市。

7、鲜妍：xiānyán鲜艳美丽。

8、部编版九上诗歌单元(《沁园春雪》《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天》《我看》)整体教学设计及课件

9、这首诗的感情基调是怎样的？

10、嫪毐难免小人得志，在一次喝醉酒后对一个大臣斥责道：“我是秦王的假父，你竟敢惹我。”这个大臣听后很生气，并且暗中找了个机会告诉嬴政嫪毐和太后的关系，秦始皇得知后非常生气，嫪毐慌了，准备叛乱。

11、这/被暴风雨/所打击着的/土地，

12、第四节：爱如四月天里的新鲜柔嫩。

13、甘愿受驱使，唯君命是从。

14、闻太古有号毋谥，中古有号，死而以行为谧。如此，则子议父，臣议君也，甚无谓，朕弗取焉。自今已来，除谥法。二世三世至于万世，传之无穷。

15、秦王嬴政除逐客令，任用李斯、尉缭，求韩非，以郑国主持水利工程，都是在统一进程中的重要举措。平定韩、赵、魏、燕、楚、齐战事，多有嬴政决策的记录。商议攻取楚国战略时，李信说“不过用二十万人”，王翦以为“非六十万人不可”，嬴政说：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”李信受命攻楚，楚人大破之。嬴政亲自“见谢王翦”，决意“空秦国甲士”而专委于王翦，“于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。”(《史记·白起王翦列传》)后世有学者评价，嬴政“怀并吞之志”，虽“遇人寡恩”，依然能够令“王翦空秦国之士以专征”(李弥逊：《筠溪集》卷八《议古》)。嬴政作为秦政最高主宰和秦军最高统帅选将用兵时处心积虑，甚至克己违心的历史表现，确实非同寻常。

16、《你是人间四月天》写到了哪些意象，具有哪些美感？

17、这首诗作者想要表达怎样一个主题？

18、读第四节，如何理解“远古的哲人怀着热望，曾向你舒出咏赞的叹息”？

19、作者结尾“让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄”的诗句，表达要与大自然合而为同悲同乐的愿望。

20、《墨子·尚同中》提出过“一同天下”的说法，甚至《庄子》中也有涉及“天下”的讨论，如“一心定而王天下”(《天道》)。成为战国晚期秦国政治建设和政治管理指南的《韩非子》一书，可能是先秦诸子中说到“天下”一语频率最高的，竟然多达262次。其中可见所谓“霸天下”，“强天下”，“制天下”，“有天下”，“取天下”，“治天下”，“王天下”，“一匡天下”,“强匡天下”，“进兼天下”，“谓天下王”，“为天下主”,“取尊名于天下”，“令行禁止于天下”等。很显然，谋求统谋求对“天下”的统治，已经成为十分明确的政治目的，成为战国社会十分急切的政治要求。

四、一句话形容秦始皇的丰功伟绩

1、刑徒七十万，起土骊山隈。

2、 国为项籍屠，君同华元戮。

3、勒石颂功德，群臣助骄矜。举世不读易，但以刑名称。

4、诗歌是什么？诗歌是灵魂的体操，是精神的底片。

5、第一部分(第一节)：描绘了一幅春风荡漾图。第二部分(第二节)：描绘了飞鸟凌空、凝望大地的图景。第三部分(第四节)：将生命、历史融入到自然风景中，展现青春的激越与豪迈。第四部分(第六节)：抒发对闲适恬淡的自然生活的追求。

6、大意：赢政觉得自己丰功伟绩并自称始皇帝，也就是秦始皇，希望子孙沿用名号，秦二世、秦三世，一直能延续不断。

7、“金台唱晚”推荐阅读：

8、新朝建兴帝王莽：“功越千世！”

9、A．行书B．小篆C．隶书

10、飞剑决浮云，诸侯尽西来。

11、品读第五节，思考：作者在这里因自然的激发而生出怎样的愿望？是通过哪些词语体现出来的？

12、大意为：庸人发怒，拿脑袋撞地罢了。

13、 不见长城下。尸骸相支拄。 《秦世谣》

14、统一是战国社会共同的政治理想

15、第五节：爱如四月天里的融暖缠绵。

16、苍穹太寂寞所以你剑击长空历史太寂寞所以你策马扬鞭大地太寂寞所以你虎踞龙盘人间太寂寞所以你燃起狼烟从鄙视中猛醒多少爱恨的铰链纠缠从邯郸走出多少心灵的创伤熬煎从苟活里脱逃多少曲辱的枷锁震颤要谢谢仲父吗要谢谢朱姬吗要谢谢庄襄王吗你拒绝回答只凭风雨拍打仰起的痛楚的脸迷离的泪眼碎碎的念语九宵没能听到呼喊让朝臣先把持任后宫先淫乱胸中自藏长虹剑倦身数朔东星起冷眼看关山月下意驰千里思更远

17、译文：为了一堵墙何必闹出这么大的纷争，让给他三尺又能怎么样。万里长城现在还在那，秦始皇却早已死去。

18、文章出处：《光明日报》2009年8月7日

19、示例：这是大跨度的隐喻：阳光照耀，天空晴朗深远，一尘不染，天上流云映有阳光和地上红土的颜色，于是便有红晕；地上深红的红土，在阳光的普照与飘过碧绿天空的流云的呼应下，仿佛沉醉了一般。诗人置身于如此的风景之中，诗人沉醉的生命已经飞腾，与春之神韵一同漫游——“去吧，去吧，哦，生命的飞奔，/叫天风挽你坦荡地漫游”。

20、A.高陵B.三原C泾阳

五、赞秦始皇诗词

1、和那来自林间的/无比温柔的/黎明……

2、别为天地于其间，拟将富贵随身去。

3、以“四月天”为喻，把“你”的喜悦和春天的“轻，娉婷；鹅黄，新鲜，初放芽的绿”揉在一起，那春的特质便是“你”的容貌，于是突出了“你”“鲜妍、天真、庄严、柔嫩喜悦”的特点，最关键的两组意象“你是夜夜的月圆”和“你梦期待中白莲”表现了“你”的美好纯洁。

4、明确：紧承第一节的“向晚”。

5、不是，焚书坑儒是发生在中国古代的秦朝。在秦始皇三十四年(公元前213年)，一位朝廷的高官淳于越反对当时实行的“郡县制”，要求根据古制，分封子弟。丞相李斯加以驳斥，并主张禁止“生”(读书人)以古非今，以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议

6、峄山完全是天然之美。今人归结峄山有三美，首先是石头美。游者站在半山亭，舒目四望，巧石林立，千姿百态，形象生动，似马、似羊、似驼、似鱼、似凤、似猴。半山亭旁有块“五巧石”，从五个不同的角度去看这块石头，像五种动物，动态逼真，活灵活现。从西向东看，像一条金鱼；从北面看，似骆驼伏卧；从上面俯瞰，似玉兔浓睡；从南边看，如乌龟远眺；自下回首，又像甲鱼爬行。在这无数巧石之间，或松柏苍苍，或草绿茵茵，或野花艳艳。远眺西南，微山湖波光帆影，近看山下，田园村舍，如诗如画。

7、中心内容归纳：这首词大气磅礴，气壮山河，借写景论史，热情赞美祖国大好河山，歌颂无产阶级革命英雄和人民群众，抒发作者坚定的自信和伟大的抱负。

8、这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风，

9、江苏常州武进牛塘初级中学王强

10、秦始皇时代灵渠的遗存，又提供了秦人在统一战争期间开发水利工程以水力用于军运的确定实例。而秦人在修筑灵渠中所表现出的科学智慧，仍令今人叹服。徐中舒曾经指出，“牛耕的普遍推行是战国时代秦国的事。”“如果没有牛耕，秦国也就不能抽出更多的壮丁和积聚更多的粮食来作长期的战争。如果没有水通粮(即后来的漕运)，也就不能把它所积聚的粮食，输送到远方去征服其他的国家。”所谓“秦以牛田，水通粮”，从动力开发的意义观察，也可以理解为秦统一战争中表现出突出优势的重要因素之一。

11、读全诗，请结合时代背景，思考作者心中为什么有“忧戚”和“哀愁”？

12、龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。

13、悄悄揉过/丰润的/青草，

14、秦王扫六合，虎视何雄哉。

15、林徽因(1904－1955)。原名林徽音，中国著名建筑师、诗人、作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。文学上，著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，代表作《你是人间四月天》《莲灯》《九十九度中》等。其中，《你是人间四月天》最为大众熟知，广为传诵。她曾经加入“新月诗派”，诗作具有“绘画美”、“音乐美”、“建筑美”的特点，在朗读时要注意体会。

16、释义：秦王一天天暴虐无道，燕太子怨愤也就加深。

17、诗人往往借助自然界中的外物来感应或表达自己内心的感受，以达到烘托情感的作用。

18、至今思项羽，不肯过江东。

19、阿房宫是秦朝著名的宫殿，唐代一位诗人曾写过一篇著名的《阿房宫赋》，极力赞美其豪华气派，请问这位诗人是B。

20、甘愿受驱使，唯君命是从—巨岳《始皇寻鼎》