一、描写人努力练书法的古诗

1、就比如写字好看的人长得也好看，写字丑是因为颜值不高。

2、前朝书法孰为盛，苏黄米蔡得其正。法度难以晋魏论，气象可与欧虞并。——元代：唐珙《题王逸老书饮中八仙歌》

3、如果您的孩子正处于上学阶段

4、胸中自有军事谋略，想要试炼一番却没有门路，空怀豪情。

5、焦遂五斗方卓然，高谈雄辩惊四筵。

6、河图八卦出，洛范九畴初。

7、硬笔书法｜8岁小男孩“神仙字体”惊呆众人！赞，赞，赞！

8、平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。出自李贽的《续焚书》。

9、人们常说，学习要勤奋，要吃苦。“流水不腐，户枢不蠹。”他们手把手的教导我们要勤，甚至告诉我们怎么勤。曾几何时，我一度迷惘，学着早起、学着刻苦，学着一圈一圈的奔跑直至超越自己。可是我心里并不明白原因，如同行尸走肉一般执行他们的命令。就这样过了许久，没有进步、没有成功，成天混混噩噩，我不明白为什么要“勤”，也不明白为什么“勤”与“苦”没有作用，更不理解人生路上的“勤”与“苦”有什么意义。从那时开始，我的生活开始走下坡路，我放弃了努力、放弃了自己，我觉得或许我注定会是一个失败的人，我不再热爱读和写，不再开朗外向、不再挑战创新，我害怕考试、害怕学习，更害怕抬头看见镜子里那个糟糕的自己。

10、●谷雨新竹发几枝(荐读)

11、译文：垂露圆浑有力，一笔一划又好似碎裂的云朵力劲暗藏期间。

12、更何况用草书来夸耀书法的神奇和快速，让人看了模糊恍惚令人发愁。

13、小小少年，小小和尚，名号怀素。你的草书堪称风格迥异，独步天下。

14、写好字不容易，会欣赏书法也不容易。

15、苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤 —— 先秦 · 屈原《离骚》

16、《书法中最喜黄庭坚笔意因而有作》年代:清作者:乾隆羲之称书圣，诸体无不有。齐梁作者无，李唐推颜柳，惜哉世已远，赝者十之九。宋元差可寻，翰墨出亲手。机暇戒宴安，时或游艺薮，就中名迹夥，唯爱鲁直叟。倜傥无安排，潇洒绝尘垢，譬如百尺松，孤高少群偶。信笔一规摹，运腕忘妍丑，所师在神劲，讵论形肖否。伊余有深意，笔谏曾谨守，好尚苟不端，丧德良已厚。所爱汲黯戆，裁诗铭座右。

17、首先是选。古代文人围绕节气节令，撰写了很多描写各自时代特色的古诗词，有的豪放，有的婉约，有的通俗，有的高深。每到一个节气，就从这些浩如烟海的古诗文中，选一首最适合、最喜欢，也最能表情达意的诗词出来。

18、兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。——《孙莘老求墨妙亭诗》宋苏轼

19、君于此艺亦云至，堆墙败笔如山丘。——《石苍舒醉墨堂》宋苏轼

20、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”——学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。勤奋，一直都是中华民族的传统美德。它承载着历代名人的高尚品行，也是我们新时代少年必须具备的优秀品质。

二、描写苦练书法的诗句

1、●走进卫材之乡(荐读荐转)

2、●读点散文(荐读荐转)

3、少儿书法，少儿练字进阶课程，每天一个基本笔画

4、毛笔教程系列,颜楷教程，基本笔画+部首+独体字+合体字+创作实践

5、殊形怪状不易说，就中惊燥尤枯绝。边风杀气同惨烈，

6、硬笔楷书《间架结构92法》练习册，田字格+书法常识

7、今天我们学习的字，是“遗忘”和“忘记”的“忘”字哦！

8、硬笔书法|书法名家解答：关于练字的20个问题！

9、硬笔楷书字帖《唐诗80首描红》，描红+对临，56P

10、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(老师转给家长)

11、水如一匹练，此地即平天 —— 唐 · 李白《秋浦歌十七首》

12、写信来求诗要我亲自书写，于是我手执狼毫写在了名纸剡藤。

13、●超乎意料之内外(荐读)

14、●霜降雁鸣蝉无声(荐读)

15、许多年来，要拜师称弟子的不少，有的认真，有的玩笑。想了许久，定下你们九位。要排顺序的话，就按我们之间口头称师的时间，从先到后排下来：金锐(记者，诗联，善于联评)，褚宝增(数学教授，工诗，收徒若干)，莫非(郑州，编辑，诗联书印俱佳)，孙英(白城，诗联，擅长组织)，王家安(兰州，编辑，专于楹联学术，擅长组织)，李晓娴(律师，诗联)，郭思成(聊城，校长，专于楹联)，刘能英(编辑，中国作协会员，诗联教育)，吴火树(经商，专于楹联)。大体上排一下，先后无妨，反正也没有什么秘籍宝典之类要传的。排前面的要替大家考虑、策划一些事，排后面的要为大家张罗、处理一些事。

16、临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

17、还说这里面有什么最大的快乐，非常称心合意，和庄子的逍遥游没有什么不同。

18、下面，我们就来看看牛爷爷是怎样诗中的“忘”字。这里还有两个小朋友跟牛爷爷学习书法哦！赶快打开视频，看一下吧！?

19、长城(唐)于濆八达岭长城古诗咏秦皇岂无德,蒙氏非不武。岂将版筑功,万里遮胡虏。团沙世所难,作垒明知苦。死者倍堪伤,僵尸犹抱杵。十年居上郡,四海谁为主?纵使骨为尘,冤名不入八达岭(明)徐渭八达岭长城古诗咏八达高坡百尺强,迳连大漠去荒荒。舆幢尽日山油碧,戌堡终年雾噀黄晚到八达岭下达旦乃上(金)刘迎八达岭长城古诗咏车马两山间,上下数百里,萦纡来不断,奕奕似流水,鲸形曲腰膂,蛇势长首尾。我车从其间,摇兀如病齿,推前挽复后,进寸退还咫,息心固安分,尚气或被指,徐趋自循辙,躁进应履轨。行行非吾令,柅亦岂吾使。倦仆困号呼,疲牛苦鞭棰,紞如五更鼓,相庆得戾止,归来幸无恙,喘汗正如洗,何以慰此劳,村醅正浮蚁。

20、至于学书从唐楷开始，则无必要。要知道楷书在所有的书体中，成熟的最晚，后汉时期才有较为成熟的楷书体系，那么唐代以前的书法家肯定不会学唐楷后再去学其他书体吧？

三、形容认真练书法的诗词

1、而写字太丑的真的会吃亏！就拿一道10分主观题来说，两名可爱的同学都只答对了一半，但是小A写得清爽，又整齐，老师给了7分。小B写的潦草就只能得到5分。

2、●大暑飞鸟对望蝉(荐读)

3、何用草书夸神速，开卷惝恍令人愁。

4、最新硬笔楷书教材基本笔画1册、偏旁部首2册、间架结构1册

5、蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随.。一日曝书画，而一牧童见之,拊掌见笑，曰：“此画斗牛也，牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

6、●春分恰在初八日(荐读)

7、左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。

8、水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。

9、醉来信手两三行，醒后却书书不得。

10、我的妈妈现在还在读研究生，有一次我问她：“妈妈，我觉得大学已经很厉害了，为什么你还要读硕士呢？”

11、他活到97岁的时候获得了全国书法一等奖，那时候还是凭借一手楷书得奖，你不得不佩服。这里我们深深的思考一下，一个清末的秀才，从8岁练书法，差不多到获奖的时候已经写了90年才得奖，想想这是一种什么态度呢？敢问如今中国书法界的哪个人能有这样的书法态度，现在很多书法家都是以“丑书”闻名，因为他们不愿意耗费那么多的生命在书法上，我想出名哪怕就是别人骂我也无所谓，只要你们能知道我的名字。

12、⑤必须至少引用一句推文中列举的古诗词名句，并适当进行演绎，古诗词名句的引入要自然、贴切，切忌生搬硬套。

13、勤，是农民伯伯丰收的象征。外婆已年过花甲，个头有点矮，短发上片片银霜，皮肤黝黑，一双小眼却十分有神儿，走起路来也是急匆匆的，一点都不像老年人。一次暑假，我去外婆家玩，外婆抱来了一个大西瓜。炎炎夏日，西瓜是解暑的最好水果，我忍不住多吃了一些。回头却发现了外婆意味深长的一笑，让我不好意思了起来。但是小伙伴的召唤，我很快就跑出去玩了。

14、免费领取|11位名家毛笔行书教学视频合集，打包给你，赶紧领

15、●行进在希望的田野上(荐读荐转)

16、为开阔眼界，打开思路，我将自己的一些治学经验说一说，也许对你们有用，共八句话：

17、将来人们也会像当年的刘郎怀念贺监，遗憾没和我们坐在同时好表示内心崇敬。

18、写新诗散文的，也不妨在学术上、理论上有所思考，有所建树，其目的是首先指导自己，至于能不能引导别人，则另当别论。

19、●小暑牛欺牧童眠(荐读)

20、△一起练字学堂於眠老师

四、可以用来练书法的古诗

1、砌下松巅有鹤栖，孤猿亦在鹤边啼。卧闻雷雨归岩早，坐见星辰去地低。一径穿缘应就郭，千花掩映似无溪。是非生死多忧恼，此日蒙师为破迷。而所谓书法，要必有所本矣《翁端朝轻利帖赞》宋·岳珂群贤修禊，书法遂东《奉礼帖赞》宋·岳珂昼游有嘉话，书法无隐辞《和权载之离合诗(时为中书舍人)》唐·杨於陵大令书法美少年，玉函金签随飞烟《题王大令保母帖》宋·白珽缟带交情惟汝在，练裙书法好谁论《答文徵明秀才》明·陈源清书法淳古，遡晋而上《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》宋·岳珂内中书法人间别，寿字能兼数字长《西苑宫词二十四首(有序)》明·张元凯此几句都是描写书法的《书法家欧阳询》

2、定制书法教材V：longdjs

3、硬笔书法｜楷书偏旁部首200法！(纯干货)

4、就像很多人会觉得兰亭序不好，还写错字，但是练过书法之后或者读过很多帖之后就会觉得很好看。这不正是就说明，练字是在不断提高我们的审美呢？

5、少年上人号怀素，草书天下称独步。——唐代：李白《草书歌行》

6、练字不是一件可以速成的事情，在选择练字的过程中，可以培养我们的耐心以及恒心。很多同学可能会经历这三个阶段：

7、人家有门派的，隔一段时间，要清理门户，该进的进，该出的出。咱们是清楚家门，先要知道我们门内都有哪几位，别像武林那般，交手了许多回合，还不知打的是自家兄弟。

8、△一起练字学堂延卿老师

9、春暖花开，幽鸟相逐。为弘扬中华传统文化，促进艺校学子对中国书法艺术的热爱与传承，艺校六年级孩子，以绍兴宋韵文化为主题，迎接2022年杭州亚运盛事，用书法作品，表达自己的喜悦之情。

10、文章以“业精于勤而荒于嬉”开始，从学生的本身——学业出发，结尾又说出了作为小学生的自己，更要刻苦学习。全文以感受开头，以感受结尾，前后照应，首尾连贯，同时又紧扣文章主题，感染力很强。在作者看来，“勤”是学生努力学习自有收获，是中华民族传统美德，是新时代少年必备的优秀品质，是王羲之刻苦练习书法终有所成。作者以王羲之为例，指出作为小学生的自己，虽然还小，但只要如王羲之一样，每天坚持学习，不怕困难，努力就一定会有收获。世上虽然有天才，但爱迪生还说呢，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”

11、方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉，况欲深造道德者邪？

12、注：已有“天天练字书法学堂”好友的不需重复加好友！

13、译文：下笔之间就像风一样疾走。

14、凤凰网浙江教育主编游海洪点评：

15、开始练字了，练着练着，烦躁了，怎么还不进步；

16、中秋月(晏殊)十轮霜影转庭梧此夕羁人独向隅未必素娥无怅恨玉蟾清冷桂花孤中秋月(苏轼)暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

17、硬笔楷书基本笔画启蒙练习册，儿童及初学者必备

18、硬笔书法｜家长如何帮助孩子提升字迹？(纯干货)

19、我们平时，说起的书法审美普及，就是要告诉人们怎么去欣赏书法。

20、投稿邮箱：ifengzj1234@1com

五、形容苦练书法的诗词名句

1、李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，

2、胡为议论独见假，只字片纸皆藏收。

3、问渠那得清如许？为有源头活水来。

4、贾岛写诗炼句“两句三年得,一吟泪双流”,他的“推敲”的故事最有名。

5、丹鼎乍调云母屑，蛮笺初写洛川神。右军书法是前身。——清代：徐釚《浣溪沙寿云间宗人宗人为相国曾孙，年少从军，兼工书法》

6、世上谩相识，此翁殊不然。兴来书自圣，醉后语尤颠。

7、人生经验很多，每个人都能总结出几条。对个人来讲，是有针对性的，随着阅历的长短深浅，感受又有所不同。

8、硬笔书法|秀丽笔36个基本笔画图解教程！(纯干货)

9、欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久乃去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。

10、世人尽学兰亭面,欲换凡骨无金丹。谁知洛阳杨风子,下笔便到乌丝栏。黄庭坚赞赏杨凝式书法的......

11、硬笔书法教材全套四册：基本笔画+偏旁部首+间架结构+综合训练

12、举凡所问之事，海阔天空，颇为庞杂。

13、惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

14、?硬笔书法爆料｜1−６年级语文同步所有生字的练字教学视频精讲！(还怕写不好字吗)

15、狂僧挥翰狂且逸，独任天机摧格律。龙虎惭因点画生，

16、②文体不限(诗歌除外)；

17、行楷古诗作品临摹创作，16首古诗示范，16款作品纸

18、和权载之离合诗(时为中书舍人)唐代：杨於陵校德尽珪璋，才臣时所扬。放情寄文律，方茂经邦术。王猷符发挥，十载契心期。昼游有嘉话，书法无隐辞。信兹酬和美，言与芝兰比。昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙。

19、纯干货|1984年，这部形象的动画片让百万孩子爱上书法！(太赞了)

20、如练 —— 宋 · 曾觌《定风波·题续宅江楼》