一、运用比喻手法的诗句有哪些

1、胥秀琴，玛格丽特，星河，佳阑，火凤凰，菩提。

2、象征，是以具体事物或形象间接表现思想感情的一种抒情话语形式。“这一术语较为确当的含义应该是，甲事物暗示了乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，也要求给以充分注意。”(1)

3、李凡平、君子如兰、韩昕余(新加坡)、

4、(1)部分代整体。如：我们爱护学校的一草一木。一草一木，代学校的所有东西；

5、夜静思中运用比喻的修辞手法的诗句有床前明月光，疑是地上霜。把地上霜比喻成明月光。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

6、苏轼在阐释的过程中也运用了明喻，用儿童看实物的方式和思维，来比喻现在一些人欣赏画只是注重“形似”，而忽视神似。在中国文学艺术中，诗歌和绘画往往具有一体性，特别是都要讲究“神似”，也就是讲究本质的真实而不是外表的相似。正如宋代苏轼《东坡题跋·书摩诘〈蓝关烟雨图〉》：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”苏轼这首题画诗《书鄢陵王主簿所画折枝二首·其一》，就运用明喻手法，让读者形象地看到艺术欣赏中形似论者的浮浅，而且也对“神似”的内涵作了进一步的阐释。又如，苏轼的《题西林壁》：

7、一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。

8、宋代朱熹认为：“比者，以彼物比此物也”。老穆通过查阅资料，确定“比”为比喻。

9、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

10、中国古典诗词中，使用明喻的诗词很多，如：

11、君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。

12、(1)连续反复(中间无其他词语间隔)。例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。

13、况属高风晚，山山黄叶飞。

14、向来万里意，今在一窗间。(2019全国I卷)(对比)

15、在苏轼看来，人生在世犹如飞鸿，充满了不可知性，人生踪迹就像鸿雁在飞行过程中偶然在一块雪地上留下了爪印。待鸿飞雪化后，一切又都不复存在了。然而，它毕竟飞过了，飞鸿踏雪的轻盈，不计何处的洒脱，惊鸿一瞥的浪漫，还有那翩然来兮的无悔，飘然归去的无迹，这就是苏轼理解的最优美人生态度！

16、(5)路口的红绿灯正在交替闪烁着。

17、(4)江作青罗带，山如碧玉簪。(韩愈《送桂州严大夫同用南字》)

18、比如李商隐的《无题》中有一句是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”以春蚕吐丝的“丝”谐音相思的“思”，就是双关的手法。

19、从内容上，有正对偶、反对偶和串对偶。

20、比喻分析：上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，下片用“尘随马去，月逐舟行”的比喻来表现思念之切。

二、运用比喻手法的诗句有哪些?

1、傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

2、反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。

3、如高适的《燕歌行》：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”以战士死在沙场与将帅纵情声色进行对比，形象鲜明，揭露深刻。

4、超前夸张，如：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。

5、(6)枪声一响，运动员们纷纷跃出起跑线，飞快地向前冲去。

6、常挑着一担愁，准不了三分利，

7、《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。构思细致而深曲，脱口吟成、浑然无迹。内容是单纯，却又是丰富的；内容是容易理解的，却又是体味不尽的。

8、(2)用具体事物代替抽象事物。例如:①举酒欲饮无管弦。②想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

9、我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔,父亲的弟弟，我的亲叔叔”。

10、何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？

11、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

12、但在文案创作中，除了找到本体与喻体之间的关联，还必须找到喻体与消费者之间的关系，就是说这个喻体必须是消费者关心或者熟知的事物。

13、运用夸张要注意的问题

14、如:关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕清风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。这句话中，将“关爱”这种情感，连用四个比喻，分别比作“眼神”、“清风”、“春雨”、“问候”，语势磅礴，情感强烈，突出了“关爱”的力量是无穷的。

15、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。()

16、幽默讽刺，在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。运用夸张、反语、仿词、双关等手段，突出事物特征，揭露事物本质，富有讽刺意义，以增强诗歌的批判性和说服力，令人轻松愉快，忍俊不禁。如章碣的《焚书坑》“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗的章法，起承两句给出总体的、一般性的结论，而于转合两句突出重点，象匕首一样全力冲刺。转句用“坑灰未冷”这样夸张的手法，合句则用“不读书”与开头的“竹帛烟销”形成鲜明对比，强烈讽刺了秦始皇对中华文化造成空前破坏的“焚书”行为既残暴，又愚蠢。

17、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。

18、☞诗词格律与写作(24集珍藏版)名家教你写诗词

19、拓展:比喻与拟物的区别

20、近体诗大都具有独到的艺术手法和技巧。其手法多种多样，在表达方式、抒情方式、表现手法、修辞手法上，精彩纷呈。为了方便大家在写作中理解运用，下面为整理了36个与其对应的艺术手法和技巧，结合典型诗句，分期提供大家参考赏析。

三、具有比喻手法的诗句

1、常见形式是:甲像乙。例如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

2、惜春伤春年光易逝物是人非年华虚度热爱自然

3、(4)感时花溅泪，恨别鸟惊心。《春望》

4、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

5、用比喻来对某事物的形、声、色等方面的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。

6、(3)水是眼波横，山是眉峰聚。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)

7、为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语的句子。

8、增强语势,说理更加严密透彻,抒情更加鲜明。

9、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”“隐喻”“类喻、“借喻”“对喻”“博喻”“简喻”“详喻”‘引喻”“虚喻’等十类。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。使用比喻手法时要注意：⒈本体和喻体必须是性质不同的两类事物；⒉本体和喻体之间必须有相似点。另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。如刘禹锡：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”再如苏轼：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

10、君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。

11、参考答案：(1)构成：结构相同，四句都是“或”字领起的四字短语；意思相关，多角度描写舞者的动作；语气一致，表现出对舞者的赞美之情。(2)表达效果：句式整齐，语言凝练，节奏鲜明，富有韵律美，有助于凸显舞蹈之美。(第一点3分，第二点2分)

12、有时候，喻体不需要有动词来表达动态。因为“喻体”本身就具备动态的属性。比如这句文案，把“人”比喻成了一条流动着的“河流”，也是静态转为动态。

13、A.人为刀俎，我为鱼肉

14、保家卫国建功立业缅怀英雄热爱和平反对战争

15、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？()

16、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。(设问，比喻)

17、比兴较之起兴，多了一个“比”。

18、“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

19、使诗文的哲理深沉化

20、“花钱”，在大众的眼里是属于负面的，就怎么样都不会单独拿出来说的那种；而“投票”，是行使权利的一种表现，相对“花钱”来说，它就是正面的词汇了。

四、具有比喻手法的诗句有哪些

1、段子界“搬运工”一词最早的出处，在那个品牌塑造都朝着高大上的方向去用力的年代，这个把自己企业比喻成一个“搬运工”的农夫山泉，像一朵奇葩，似一股清流，荡起广告界不一样的涟漪。

2、例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈。

3、传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明。一席汁醇味正的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。

4、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？()

5、夸张的表达效果(也是从内容、修辞本身特色、语言特色三方面整理)。(1)突出事物的本质；(2)加强作者的某种感情(强调语气、烘托气氛)；(3)引起读者的联想和强烈共鸣；(4)有些夸张，有反讽的意味。

6、(1)这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？

7、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。()

8、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

9、比喻分析：诗人采用比喻的修辞手法，将“山溪渡”比作“交情”、“水上风波”比作“人生波折”，赋予”山溪渡”、“风波”象征意义，从而表达了友情恒久不变，能经得起风浪考验的主旨。

10、参考答案：文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得好，比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长，投射了作者对棉花的感情；使表达比较活泼。

11、解答抒情手法试题要用到抒情手法和思想情感术语。抒情手法分为直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情两类，间接抒情手法有借景抒情、借古讽今、借古抒怀、托物言志、以景结情、用典等。按生活内容思想情感术语分为以下几类。

12、如何判断一个句子是否比喻句？

13、(5)运用列锦从各个方面描写杭州之形胜与繁华。“烟柳画桥”，写街巷河桥的美丽；“风帘翠幕”，写居民住宅的雅致；“参差十万人家”一句，表现出整个都市户口的繁庶。

14、明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

15、玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。

16、不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。

17、忽如一夜春风来，千树万树梨花开(最有名的雪)白雪歌送武判官归京问君能有几多愁，恰似一江春水向东流虞美人飞流直下三千尺，疑是银河落九天。。。。这个名字我就不用说了吧

18、D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

19、(1)肯定式反问,用肯定的形式表示否定。例如:就说蒋筑英吧,他入党的志愿,也一定要等到死后才能由省委的追认来满足吗?

20、比喻又叫打比方,即用有相似点的某些事物来比方另一事物的修辞手法。

五、写出运用比喻手法的诗句

1、另外,还有一种情况,连用几个喻体共同说明一个本体。例如:一枝巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。这种叫“博喻”。

2、寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

3、(诗词微塾)格律诗节奏的基本规则

4、(答案)颈联运用了比喻的修辞手法。酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。颈联生动形象地写出了眼前景象的萧条之意，更加重了对昔日朋友的怀念之情。

5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

6、卒章显志是指在文章结尾用一两句话点明中心、主题的结构手法，也叫篇末点题。卒章显志是几乎所有文体中均有应用的一种手法。诗人往往在诗歌结尾直接表达自己的心志或情怀。

7、近日，有家长问穆老师，《陋室铭》中的“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”到底用了哪些手法？孩子说是比喻，家长则认为是类比，请穆老师告知。

8、(3)谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

9、排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。

10、本体：红星二锅头(静态)

11、老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。

12、(5)烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。(柳永《望海潮》)

13、①运用了用典、反衬的手法。诗的前八句生动地描绘了牧童的心理活动和牛的动态，情趣盎然，结尾两句用典，写牧童之忧，与上文形成了反衬。②结尾两句淋漓尽致地揭露了封建剥削的残酷性，写出了人民对官府的畏惧，表达了诗人对安史之乱后农家命运的担忧、同情。

14、类比是基于两种不同事物或道理间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹的一种文学修辞手法。

15、比喻的概念：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物。

16、(2)“君”和“妾”是本体，前二句是暗喻，后二句则是借喻。

17、排比的构成分析。一般要从三个角度分析，一是句子相同或相拟的结构；二是用来排比的句子，在内容上的相关性(即多哪些角度来说描述或抒情的对象)；三是语气一致。

18、你难道不想知道“问苍茫大地，谁主沉浮？”这句话的修辞方式吗？

19、参考答案：①意义紧密相连。“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是传统民间艺术名称，两两相对;“描绘”和“传播”、“城乡”和“时代”、“风物”和“精神”也都是两两相对。②形式整齐，节奏感强，朗朗上口，有助于烘托节日的欢快气氛。

20、所以我觉得，比喻句对于文案的价值，不是真的可以在某些文案中直接用比喻句，而是比喻句其实是提供了一种从另外一些角度看待事物的方法，这个方法对发散创意和拓展思维，具有很好的方法论价值。