一、托物言志的古诗有哪些四年级

1、万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。

2、学习古诗，从字词入手，在理解的基础上，体会作者要表达的情感，弄清诗歌表达的主题。

3、全诗表达了诗人对灵澈的深挚的情谊，也表现出灵澈归山的清寂的风度。送别多半黯然情伤，这首送别诗却有一种闲淡的意境，和作者的寂寞心情。

4、这诗作于1839年(农历己亥)，是诗人的代表作品。是年，诗人辞官南归故里，后又北取眷属，就在往返途中创作了这一部堪称绝唱的大型七绝组诗。这组诗忆述见闻、回忆往事、抒发感慨，艺术地再现与反映了自己生平、思想、交游、宦迹、著述的丰富阅历，标志着诗人认识社会和批判现实的能力，在晚年已臻新的境界。时值鸦片战争爆发的前夜，诗中颇有感时忧国的力作。这首诗表现诗人辞官的决心，报效国家的信念与使命，以及献身改革理想的崇高精神，这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。龚自珍论诗曾说“诗与人为人外无诗，诗外无人”(《书汤海秋诗集后》)，他自己的创作就是最好的证明。

5、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。

6、探春是贾府的三小姐，也是一个不凡的女子。她的诗词里“游丝一断混无力，莫向东风怨别离”，她是可以展翅高飞的风筝，贾府对她而言是牵挂也是累赘，离开贾府远嫁或许她会有更为广阔的天地。探春的能力和梦想从来都不是小小的闺阁能够束缚的，她的梦想可以展示高飞。

7、《芙蓉楼送辛渐》：是唐朝诗人王昌龄的一首送别诗，是作者被贬为江宁县丞时所写。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。

8、高温天气已经()好几天了。

9、yùhúdàyàndùntáoqiánkūn

10、红莲衣：红莲花颜色的衣服，指采莲女的衣服。

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12、天生我材必有用，千金散尽还复来。

13、白首：头发白了，这里指老年。

14、露重飞难进，风多响易沉。

15、看着馀芳少，无人问的中。

16、惠崇春江晚景［宋］苏轼

17、砚(xiànyàn√)台

18、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高去淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香漫天悲秋秋风送爽蟹肥菊黄丹桂飘香春华秋实秋收冬藏

19、人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)

20、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

二、托物言志的四句诗

1、大雪压青松，青松挺且直。

2、待到重阳日，还来就菊花。

3、采莲曲［唐］王昌龄

4、(课件20)《塞下曲》《墨梅》自学提示：

5、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间

6、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。

7、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

8、清气:梅花的清香之气。

9、惜春很少做诗词，可是她这一次所写的诗词何尝不是对她命运的写照。“前生色相总无成，不听菱歌听佛经”她小小年纪的顿悟是遗憾，是悲伤，是她自己的选择，她的人生总觉得还没有开启就已经不复存在，青灯古佛不知道能够照亮她孤寂的心。

10、钱塘潮以每年的夏历八月十八在海宁所见者为最壮观。潮水涌来之时，潮头壁立，波涛汹涌，有如万马奔腾，成为古往今来自然界的一大奇观。

11、《囊萤夜读》这则文言文，讲了车胤借助萤火虫的光夜读的故事。你还听出过类似的故事吗？请你写出来吧。

12、首两句写景，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的凄寒孤寂之情，也展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格；后两句诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立在江天之中的孤山之间形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。

13、这首诗情景结合，寓意深远，反映了作者对自由生活的追求和向往。

14、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

15、(设计意图)语文核心素养的四个维度在不同类型的文本里有不同的侧重与表现形式。《石灰吟》无疑是多维和谐统一的样本。积淀语言，发展思维，获得审美，文化化育，学生学得的不仅是一首托物言志诗的学习方法，更是一种可以融入血脉的贯穿古今的精神图腾。作为语文教师，在《双减》新要求背景下，减什么，增什么，是每一个教师都需要思考的重要内容。我以为，就《石灰吟》教学而言，基于认知规律，为学生打开时间的画轴，打开激荡心魄的体验之门，打开自主探索与享受言语的语文世界，利于减轻学生对学习的心理负担，减少低效机械的训练，有助于高质量学习方式的重建。

16、洛(nuòluò√)阳

17、通过理解词句，从而理解诗句的意思，循序渐进，水到渠成。

18、(将)率领，这里读jiàng。

19、银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

20、王冕(1287—1359)，字元章，号煮石山农，亦号“食中翁”“梅花屋主”等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。一生爱好梅花，种梅、咏梅，擅长画梅。

三、四年级课外托物言志的古诗

1、己亥杂诗［清］龚自珍

2、拓展总结(课件出示15)

3、凋：原意指草木枯败凋零，此指失去了鲜艳的色彩。

4、楚水巴山江雨多，巴人能唱本乡歌。

5、幽草：幽谷里的小草。幽，一作“芳”。

6、灵澈上人：唐代著名僧人，本姓杨，字源澄，会稽(今浙江绍兴)人，后为云门寺僧。上人，对僧人的敬称。

7、静影摇波日，寒香映水风。

8、预设：这些梅花栩栩如生，真是太美了！

9、西陆蝉声唱，南冠客思深。(客思深一作：客思侵)不堪玄鬓影，来对白头吟。(不堪一作：那堪)露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？

10、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

11、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

12、10马诗［唐］李贺

13、看不见：指分不清哪是芙蓉的绿叶红花，哪是少女的绿裙红颜。

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。

15、何必奔冲山下去，更添波浪向人间。

16、海燕虽微渺，乘春亦暂来。

17、吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。

18、洛：luò(洛阳、洛河、洛神)

19、读陆游咏梅词，反其意而用之。

20、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

四、四年级下册托物言志的诗

1、已见寒梅发，复闻啼鸟声。心心视春草，畏向玉阶生。

2、竹喧归浣女，莲动下渔舟。

3、锦官城里每日音乐声轻柔悠扬，一半随着江风飘去，一半飘入了云端。这样的乐曲只应该天上有，人世间芸芸众生哪里能听见几回？

4、同学们，诗人卢纶笔下的《塞下曲》可并不只是这一首，而是共六首。今天我们学习的是第三首。在剩下的五首古诗中，第二首“林暗草惊风”也十分有名。另外，像著名的大诗人李白、王昌龄，也都创作过《塞下曲》。那么，课下就让我们互相帮助，搜集这些古诗，把它摘抄在采集本里。

5、电子教案|部编版小学语文四年级下册课文12《猫》教学设计(带反思)

6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

7、离别这种情感自古有之，与友人分别时或是表达朋友间的深情厚谊，或是表白自己的心志，这种种的离情别绪都凝聚在这字字凝练的古诗中。同学们，你们都知道哪些送别诗？

8、江南春［唐］杜牧

9、这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。

10、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

11、就算粉身碎骨都不怕，因为要一身清白留在人间。

12、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

13、“雁”半包围结构，里面的笔画较多，注意写扁一些，四个横间距均匀，但长短不一。最后的横最长，中间的两横较短一些。

14、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

15、在横线上填上合适的诗句。

16、此中：这深山的寺庙里。

17、电子教案|部编版小学语文四年级下册课文1《古诗三首》教学设计精品教案(带反思)

18、有感情地朗诵课文，理解诗句及整首诗的大意。

19、渔歌子［唐］张志和

20、古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

五、托物言志的古诗有哪些

1、云母屏风：以云母石制作的屏风。云母，一种矿物，板状，晶体透明有光泽，古代常用来装饰窗户、屏风等物。

2、小楼寒，夜长帘幕低垂。恨萧萧、无情风雨，夜来揉损琼肌。也不似、贵妃醉脸，也不似、孙寿愁眉。韩令偷香，徐娘傅粉，莫将比拟未新奇。细看取、屈平陶令，风韵正相宜。微风起，清芬酝藉，不减酴醿。渐秋阑、雪清玉瘦，向人无限依依。似愁凝、汉皋解佩，似泪洒、纨扇题诗。朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴度芳姿。纵爱惜、不知从此，留得几多时。人情好，何须更忆，泽畔东篱。

3、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

4、夏日绝句［宋］李清照

5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

6、松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚得多。

7、何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边。

8、《塞下曲》第三首写将军()的情景。

9、(课件出示5：生字田字格课件)芙蓉洛壶

10、烽火照西京，心中自不平。

11、冷雨洒满江天的夜晚，我来到吴地，天刚亮时送走好友，只留下楚山孤影。如果洛阳的亲友向你有关我的情况，你就告诉他们，我的心就像这玉壶的冰那样纯洁透明。

12、雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。小溪夹岸绿竹苍翠，窄窄板桥连接着一线山路。婆媳相互呼唤一起去浴蚕选种，那庭院中间的栀子花独自开放无人欣赏。

13、日日采莲去，洲长多暮归。

14、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

15、教材：部编版小学语文六年级下册第四单元

16、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

17、秋夜将晓出篱门迎凉有感［宋］陆游

18、(单于)匈奴的首领，这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。

19、三衢道中［宋］曾几

20、醅：酿造。绿蚁新醅酒：酒是新酿的酒。新酿酒未滤清时，酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。