1、2016年6月，参加山东省第二届创新教育节并介绍跨时空课程合作经验。

2、他低垂头颅

3、都市驿家。

4、一桥轻雨一伞开

5、朝中措•夏雨-荷池-老屋(富有诗意的网名及其出处)。

6、(诗论百家)

7、基廷老师为什么鼓励学生读诗、写诗？你认为应该怎么读诗、写诗？

8、与银河邂逅

9、落雪听梅(富有诗意的网名及其出处)。

10、     每一张好的照片，必然带有某种或多种情感。

11、如滔滔巨浪如暴风骤雨如红旗漫卷吹进身体

12、　　苦巷深桥

13、万壑千山，原野无际，欢悲一体，运命与共

14、微版设计：

15、我们因吮吸了你而精力丰沛，根深叶茂

16、11-12

17、在音乐的安慰里痴迷

18、梦想╬很性感

19、无数次为一个不相干的人而失眠

20、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

21、见首不见尾

22、西溪花间

23、然后悄然萌生新的力量覆盖凄怆与荒凉

24、2020年6月17日

25、如山中清风

26、血脉相连的故乡

27、无语登楼，清风悲柳，幽曲惊燕。 万里孤帆，天云欲闭，寂寞谁人见。痴狂流水，伤心落叶，虫雀几声凄叹。倚寒窗，梧桐疏影，觉来万思肠断。  芳菲渐歇，豪情屈指，青鬓依稀霜半。浪迹江湖，天涯萧瑟，回首心疲倦。暗尘堆满，筝弦紫剑，频把芳樽依恋。凝眸处，残烟冷酒，雨稠雾淡。

28、浮生若梦，为欢几何

29、就这样慢慢浮上来，让每个爱你的人

30、看菜好似

31、《新班主任》《天津教育报》《江苏教育报》等约1篇。

32、(新苑漫步)

33、┲烟雨红尘残梦断

34、国家档案局局长、中央档案馆馆长李明华说，《平山记忆》可以说是“讲好中国故事”的代表作，对年轻人正确看待历史具有现实意义。摄制组在档案史料收集上下了大工夫，是在做抢救历史的工作。档案史料运用有独到之处，与片子的叙事融合得好，而且紧扣主题发掘出了内涵，中央档案馆会把这些资料作为重要的影像资料好好保存下来。

35、我蓄长发，只待君归。

36、他身边的小狗和茶

37、03-04

38、主    编：

39、兰花水墨烬千年

40、蒹霞苍苍白露为霜

41、    戎冠秀生病那要增加一些细节，我老了，不能给公家添麻烦.....救护车在家门口停了10天...人们发现她亲手给自己缝的寿衣，里子是土布的，还打满了补丁。

42、漂浮不定的热浪

43、啁啾而鸣 起弄清波

44、温暖的红光之中住着通体透明的十月

45、解说词和情节太平了，是否增加这样的句子：“这是一场力量悬殊的战斗，一方是武装到牙齿的......，一方是手无寸铁的青年学生.....这是一场赤裸裸的大屠杀，年轻的鲜血染红了....”杨展牺牲后，乡亲们收敛了....并立碑，每到祭日，她的墓上都摆满了红色的、白色的、粉色的小山花.....人们来到她牺牲的地方....纪念这位漂亮的“展伢子”。

46、没有了开着花瓣的月光

47、侨乡大地

48、曲高和寡·曲尽其妙·千金市骨·千钧一发·千里鹅毛·黔驴技穷·千虑一得··

49、仅仅是因为没有了水，没有了姑娘

50、　(星教师(new_jiaoshi)原创文章，欢迎朋友圈分享，转载请务必注明作者及出处)

51、梦在深巷

52、它终把一叶叶的心愿

53、零星灯火不停眨眼

54、它卷成了一种

55、所有留下的爱

56、《德育报》发表5篇。

57、°女人的用心都不懂

58、“西溪”一词取自李商隐《西溪》“近郭西溪好，谁堪共酒壶”，塑造了非常美的诗意气息。“花间”给人这个房间风景特别美的感觉。“西溪花间”这个诗意的名字给人的感觉特别的清新而美好，还富有诗意的气息、宁静的氛围。

59、建军90周年观阅兵有感作者/陈家声鏖兵亮剑振国威，重器精装竞展眉。战必屠龙驱虎豹，宁疆靖土保安危。

60、于是，这个九月，我与诗同行，诗与青春同行。我们的生活，充满了诗意。

61、我是在慈母严父的家庭里过度而来的

62、    部分图片转自网络，图片版权归原作者所有，如版权人有异议，请联系编辑删除。

63、百丈泉的瀑布，如烟似雾

64、梨落.

65、破晓南昌起义，诞生革命武装。浴血八年降矮犬，奋战三秋驱恶狼，民富国力强！

66、作者/雅香居士 

67、浠旪落埖〆

68、　　树深时见鹿

69、旧人无爱 

70、江湖夜话作者/磨山主人久闯江湖剑已伤，急寻刀匠铸新芒。江湖恩怨犹未了，不指昆仑剑不藏。

71、在雷烨烈士墓前献上一捧山花

72、张炳彦

73、作者/阿杞哥

74、　　为了便于进行诗词创作，古人著有许多韵语类工具书。如《声律启蒙·卷上·一东》：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。”请君细加体悟，这一小段纯粹的韵语本身，不就是一幅工笔的人物山水画和一首绝妙的自然风景诗吗？所谓“山川人物皆双对，天上人间有仄平”者，信否？而这种艺术效果的获得，缺少了汉语音、形、义三要素中的任何一个，都是不可想象的。

75、梦安——天不教人客梦安

76、浅唱清歌是离愁°

77、因为池鱼思故渊。

78、孤烟惹痛，八秩何依？别世间孝路。独自叹、空床留影，往事牵心。植下哀思，剥开凄苦。天无解惑，宵无眠梦，些些家话成病酒，岁来临、长念期弦柱。英容相隔遥遥，寄以清音，道安可否。

79、是谁以黄河之勺接纳我们涌动的倾诉

80、如在路上行走的本意

81、在夕阳里，我在骆驼的脊梁上

82、一笑动君心

83、(英子赏析)第一辑：高昌诗词欣赏|英子评诗微刊第四十五期

84、　　正是汉语词汇的这一基本特点，才使得中华诗词的句法格式一脉相承、生生不息地相沿至今。虽然中华诗词已历经了《诗经》、楚辞、乐府、唐诗、宋词、元曲等许多朝代、多种体裁的流转变化，虽然除四言、五言、七言等基本句式外还有杂言诗的一顿、三顿节奏，但是其内部结构的实质内容，却是仍以二字顿为主或者为二字顿服务的。如：“挥手从兹去。更那堪凄然相向，苦情重诉。眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。知误会前番书语。过眼滔滔云共雾，算人间知己吾和汝。人有病，天知否？”毛泽东《贺新郎·别友》这首词的上阕，一共十句五十七个字，其中双音节词十七组三十四字，几占总字数的三分之二；另外，“更那堪”“都似恨”“知误会”“算人间”四处三字顿的十二个字，“更”与“都”为副词，作用在于分别加强其后双音词“那堪”“似恨”之程度，“知”与“算”为动词，作用在于分别加重其后双音节词“误会”“人间”之语气，均属为二字顿服务性质；而剩余九处一字顿，“云共雾”与“吾和汝”两处的“共”“和”二字，却又桥梁般连接着“云”“雾”和“吾”“汝”，其联系作用是不言而喻的。所以说，真正具有独立意义的单音节词只有三个：“去”“人”“天”。

85、老中青健步如飞精神抖擞

86、·日不暇给·人非贤，孰能无过·人给家足·如火如荼·人杰地灵·日暮途穷·入木三分·

87、具体的活动设想如下：

88、浅畔浅酌浅西凉

89、昼夜，繁星依旧向前

90、　　时光深存少年梦。

91、轻纱拂袖一牟笑

92、梦回深红

93、月影湖畔，小城老街上

94、　　与我共梦

95、只能挖它的根做豆付

96、于建奎  小 燕  马 丽  马  英