一、考试没考好的说说伤感配图

1、我是一个最会自找狼狈的人。

2、声音响起，把苏木洋拉了回来。

3、他们的学校面积很大，苏木洋和顾世卿同校不同系，系院也离得很远。因此学校的学生宿舍分南北，南边有男女宿舍两栋，北边也有男女宿舍两栋，苏木洋在南，顾世卿在北。

4、在门口遇到顾世卿是意外，看到顾世卿手里拿着的是他的日记本，他装作有事回班上，其实心跳如雷敲打着胸腔。他突然想起被没收的篮球老师就放在讲桌上，他抱起球，跨出了第一步。

5、20XX.02：

6、(都娟生活微语334)自己的辛苦付出能够得到别人的认可、理解和尊重，那将是一件多么美好的事情，我们自己也会欣然说出那句话：“这是我应该做的”。怕就怕累死累活、拼死拼活，不但不被别人接纳，还被别人挑三拣百般挑剔，甚至还被别人理所当然地认为：“这是你应该做的！”心里堵，事事添堵；心情好，一切都好。现实生活中，我们特别需要人与人之间的理解与信任，特别需要彼此之间的换位思考和感同身受。少一份指责，多一份宽容；少一份挑剔，多一份赏识；少一份猜忌，多一份信任……如此最好。

7、“对不起啊校花，刚才那么说他，是因为他这个人太优秀了，又真的冷冰冰的不爱搭理人，光是这点就......哎呀总之，昨天看他对你的态度就知道，他只是跟大家不熟，没必要跟谁都是笑脸对吧，你放心，我以后绝对不会说那种话了。”室友很是诚恳。

8、其实考试是自我检测，在每次考试后重点应放在对考试的分析，要明明白白地告诉自己哪里掌握了哪里失误哪里有漏洞，千万不要在喜悦抑或是悲伤中沉溺太久。高考前的每次考试都是很宝贵的查漏补缺的机会，要珍惜而不是畏难。

9、哪有什么胜负，一次经历罢了。

10、哨子响起，唤醒了沉睡的钳吊。长长的哨音清脆嘹亮，钳吊慢慢地在轨道上滑动起来，就像一只展翅欲飞的大鹏，向均热炉台这边驶过来。钳吊移到均热炉炉台台口，接盖机开始移动，揭开均热炉炉盖，均热炉马上敞开巨大的火红的炽热的胸膛，熊熊的烈火在炉膛里燃烧。钳吊将长长的手臂，伸进炉火烧得正旺的炉膛里，轻轻地抓起一根通红通红的钢锭。厂房内顿时火光冲天，满眼金红。钳吊变成了金红色，炉台变成了金红色，厂房内变成了金红色，站在接盖机旁边的厂长包洪泽也变成了金红色。

11、高三那年，喜欢晚自习前的奢侈时光，听着杰伦的歌放松整一日的紧绷状态，我们几人拿着汽水手握雪糕，操场一圈圈的走，聊未来聊毕业。晚霞很美，微风很温柔。

12、可以每天晚上200米操场跑三圈，象征性的谈个恋爱或者约个闺蜜兄弟，毕竟夜跑的时候有个伴会好坚持一点。

13、苏木洋很想大笑，这特么是什么狗血偶像剧剧情，太特么讨厌了，突然一个念头冒出他，他脱口问：“所以，你来这所大学根本不是因为专业顶级，是因为......”

14、苏木洋否定了玩游戏，竟然又认真考虑起来，“你打篮球吗？”

15、惊讶之余，无聊得四处瞅瞅，苏木洋注意才注意到顾世卿桌上躺着一个熟悉的东西——日记本。

16、苏木洋只觉得耳朵被顾世卿的低音炮轰炸过后酥酥麻麻的。

17、Q24：历史学科，你有没有什么可供分享的经验和小技巧？参考书推荐？

18、周成说，将嫂子邀上，不要忘了，请她出来坐坐。

19、苏木洋突然就心脏狂跳，心虚起来。

20、到了高中后，苏木洋和顾世卿还是校友，苏木洋在3班，顾世卿在4班，这两个班都是尖子班，全市最好的高中，最好的两个班。

二、考试没考好的伤感图片

1、受新冠疫情的影响，这学期在校学习时间非常短。面临到来的期末考试，小李很紧张，当小李坐在考场上看到监考老师走进来时，他感到更焦虑了，但他忽然意识到过度焦虑不利于学习和考试，要相信自己的付出一定得到回报，于是心情瞬间就明亮起来。这种调节情绪的方法是()

2、可是，他对顾世卿的心思，又凭什么让顾世卿把他当成朋友呢？

3、我们老师会把知识点总结成“长句”让我们填空。我会把长句裁下来贴在本子上，每次长句留大概一页的空，有相关的错题就记在这个空里。

4、这么多年过去了，我们就这样长大了，也说不清是谁陪伴了谁。他从一个桀骜不驯的少年变成了成熟温暖的奶爸，自己从一个懵懂无知的小孩变成了为梦想而战的小大人。

5、这是一份四万多字的干货。

6、“是惊喜,苏木洋，很高兴再次同校。”

7、英语听力主要来源于课堂、e听说、和美剧。上课要好好听老师的发音，也许有不标准，但是一个来源；e听说这个不用我说了，非常应试的听力，多听就好；美剧的话高三还是不建议大家追了，我看的题材很宽泛，对应试没啥帮助，建议大家跟好老师。

8、顾世卿不再说话，挑了一下眉跟在苏木洋身后。

9、顾世卿吃饭的时候很少说话，除非是苏木洋问，他才会回答，但是今天他一反常态，开口问了苏木洋一个问题。

10、选择题四选排除法。

11、(孙慧芳读书感悟)内驱力就是孩子心中的“优秀者的自我镜像”。就是说，孩子在内心把自己定义为一个好孩子，好学生，一个优秀的人，这会让他产生一种自尊感，这种自尊感驱使着孩子不愿意落后，努力向前行！

12、到大学里，未来的无数可能中依然还要好好努力。

13、(翟俊霞生活微语217)昨天下午上班，走到门口，门岗魏老师转身从值班室里拿出一个信封递给我：“翟老师，您的。”我一看是职工养老保险代扣情况，早上从门口过的时候，看见有的老师在一堆的信封里挑挑拣拣，想着和我没啥关系，就没有过问，直接上楼了。没想到，下午细心的魏老师特意交给我，心中很是感动。

14、对于考试，就是平常心应考，不要觉得次数多而不耐烦，其实在一场考试中可以收获不少东西。作业是会很多，我建议是不要盲目为了完成而完成，在下笔前想清楚在这次作业中想收获什么会有效很多。

15、多做，保证总结的基数，这是针对阅读的选择题，其他选择题感觉只要多练多积累就行，考试时候要尊重语感。

16、室友开灯，看到苏木洋躺床上，语气蛮惊讶的。

17、顾世卿一一接过，很随意翻开日记：“这不是我的。”

18、我觉得粗心只是一个外在表现而已，本质的话要么是不熟练，要么就是状态不好。先说不熟练的情况，明确“会做”和“做对”是完全两回事，粗心出错可能就是“会做”，但是知识点掌握或者应用不熟练，然后比如说就有东西漏考虑了，然后就错了，这样的话就继续多练习，错在哪里后面要注意，这是相对容易克服的。然后是状态不好的情况，状态不好的问题经常在高三后期发生，就是发现自己经常莫名其妙错很多不该错的题目，这样的话就要及时注意并且调整状态，方法是把做题难度降下来，然后加一点训练量，放慢做题速度力争不要出错。

19、(翟俊霞生活微语218)班级里有一个特殊的女孩，成绩特别得好，但个性很强，经常和同学出现一些摩擦，人际关系很不融洽。曾有两次摩擦，赌气不进教室。昨天又因为一些小事和老师同学产生摩擦，出现一些不妥的行为。早晨看了毛杰副厅长12月8日在第四批河南省名班主任工作室授牌仪式上的讲话视频后，深切地感受到：优秀的性格对于一个孩子的成长有多重要。也更坚定了自己的教育信念：成长大于成绩。每个孩子都是不完美的，需要我们老师的爱和点拨。对那个执拗的、个性的小女孩，我们再多些时间，多些耐心，多些智慧，相信一切会好起来的。

20、我是把错题本分成几个部分，每个部分整理涉及相同知识的题，比如电磁的一部分，能量的一部分，动量的一部分，气体题的一部分.....这样看错题本的时候可以更加有针对性。

三、没考好的说说带图片

1、2021年12月16日

2、(翟俊霞生活微语215)心中有热爱，眼中有光，脚下的路才会走得踏实。

3、(高巧竹生活微语)人生的逆境，就像污泥，但对莲花而言，并不是“诅咒”，而是“祝福”，就像茧对蝴蝶而言，并不是阻力，而是“助力”。每一个困难和障碍，事实上都是一种“隐藏”的祝福，都是上天的礼物，就看我们是哭着逃避，还是笑着面对。

4、苏木洋伸出手动动手指，表示用手指运球y，有模有样的。

5、本节课从举例中体会到创作的技巧，明白广告创造的本质是事物之间的关联，是旧的事物之间的组合。这节课第一次这么专业给学生介绍广告。目前更加明白，无论是哪个学科都需要专业，因为专业才能给学生比较到位的指导。

6、(都娟生活微语316)生活必不能十全十美。恶人做恶事有什么奇怪？仇人害你，朋友惹恼你，儿子有过失……难道这些都是前所未有之事吗？不是，自古以来这种事常有发生，你为什么对这些事大惊小怪、保持愤怒呢？挫折必不可少，每个人都要做好准备。哲学，就是让人遇事不惊、镇定自如。

7、先快速把前面简单的做了，下面的就尽量快的把所学的方式先用上，在草稿纸上简单地演算一下(如果写在卷子上想改的话，可能后面就没空间了)，一种写不下去了，不要死磕，试试其他方法，或者看看如果前面的题是证明题，尽量向上题证明的方向解。

8、教师是文化与文明的传播者；

9、B．遇到伤心事，总是劝勉自己，想想怎样面对。——放松训练

10、——110L：卧槽楼楼下的，你说的是真的？

11、C．情绪与个人的生活态度没有什么关系

12、“我...”都在想你，“我一般都在想，下课后该去哪个食堂吃饭。”扯完后苏木洋还强行笑了一下。

13、选择题在45分钟之内写完，如果觉得时间不够可以物理多选题只选一个确定的选项就跳，大题也是不会的空就跳过最后写完再回头看。

14、几分钟后，苏木洋看他拍得有模有样的，对球感也熟悉不少。

15、数学课被安排在工作日的晚上，所以我会在第一节晚自习上到一半的时候出去。我懒得一次次去写请假条，所以把所有请假的日子写在一起就给班主任签一次，可是因为没有出门单，保安叔叔有时候会问东问西，最后估计是看我是高也就放我出去了。

16、苏木洋带着顾世卿往里走。

17、“这里有很多流浪猫咪和狗狗，我第一次来的时候就发现它们了，他们怕人，不敢往人活动的地方去，就躲在角落里，我想应该是等晚上没人了才敢出来翻垃圾桶里的东西吃。”

18、B．情绪与人的健康密切相关

19、阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：

20、苏木洋躺在床上想了很多，快睡着的时候室友回来了。

四、考试心情不好的说说带图片

1、苏木洋觉得莫名其妙的，看看荧幕上的电影，还在放映中。

2、(李银娟生活微语318)阅读了都校长微语，我迫不及待地与儿子分享，我解读了都校长微语的写作背景，然后与他一起分享都校长微语，我又对事情加重一步，我说假如犯了错误被老师重打，你怎么应对？儿子说告校长去，选择跳楼的人太弱了，这样的学生遇到这件事都跳楼，将来遇到更大挫折早晚一天还会选择跳楼。听了儿子的话内心轻松了很多，虽然儿子已经二十多岁了，但是在大家心目中他也是个父母的好孩子老师心目中的好学生，平时没有批评过他，感觉这也是他的弱项，内心强大需要经历一些事情，风雨后的彩虹是平常日子看不到的，所以珍惜逆境日子，毛毛虫破茧成蝶之前经历阵痛，应对好了逆境也许人生发生反转时刻。

3、(翟俊霞生活微语221)当孩子出现问题时，父母首先要反思自己的教育行为。父母不承认自己的问题时，孩子就会出大问题。

4、“现在他挺好的呀，还主动找我们玩了不是？”

5、苑子文经常说"见不到的日子里我们就各自努力等到下一次见面的时候都要变得更好"。这种潜移默化的影响力，已经根深蒂固在我心中。

6、他疑惑打开日历，日历扉页上写着：关于顾世卿的小日记

7、“所以那天你跑那么快就是因为这个吗？”顾世卿摸摸苏木洋头，心理难受极了。

8、教师是价值与信仰的引领者；

9、答案：(1)①合理宣泄；②转移注意；③放松训练；④改变认知评价。

10、解题必备第一是基础、题型，把基础题简单的分拿到手，认真听老师的解题思路，也就是我们说的经典题型。方便第二次遇到的再次学习。

11、我个人喜欢打羽毛球，所以就会拉帮人跑到球馆，打一个小时，时间紧的话半个小时。时间多长不是重点，而是运动完之后整个人的精神状态就会从白天的疲惫中恢复过来，这一点就很重要，因为这对你的晚自习效率帮助很大。所以无论如何都尽量留给自己一点运动的时间，并不是一味的学习才能学习好，劳逸结合才是效率最高的。

12、批评小声一些，表扬张扬一些，让青春期的孩子们在同伴面前昂起骄傲的头颅，给予他们爱和尊重，始终相信水滴石穿的力量！

13、像一个远方的朋友，一束光，一个灯塔，在远方指引着方向。

14、推荐剧的话也是英剧啦，神探夏洛克、唐顿庄园等等，BBC很多英剧都很棒。

15、努力跟上老师的步伐吧，尽量不落下，考试就好好考，认真对待。作业，写不完也要努力写(其实可以自己酌情选择)

16、同学们的创意源于自己的综合能力，一个个的馒头造型不同的设计是多个学科能力的体现，在制作和分享的过程中又锻炼了学生的设计能力、创新能力、合作交流等能力，可能会给同学们留下永久的回忆，特别是保留校长合影的同学，会激励他们的学习和成长。分享和留在教室里的同学，都是满满的自信和满足，由于是上午，下课铃声响起，尚老师带队放学，好多同学都说不想回，有的说还想上这样的课，几个同学手里捧着自己分到的“作品”，说要带回家让妈妈尝尝，相信回到家又是暖心的一幕。我留在教室，把没有蒸完的“作品”蒸完，下午再分享给同学们，又打扫了卫生，回到家都12:45了，累并快乐着。

17、看样子就是在等另一份餐的主人，果然，没过多久，G的对面就坐了一个人，是S。

18、B．向信任的老师或者同学倾诉

19、考到后面麻痹了就习惯啦没什么压力，等到语文周测的早上我也就能安然睡觉啦。

20、长跑真的能缓解压力。课后去跑跑个10min，人是真的会爱上跑步。

五、考试没考好图片说说

1、一日三餐必须吃好吃好吃好......

2、苏木洋擦擦刚吃了米线的嘴，盯着还在喝粥的顾世卿，“顾世卿，我有个问题特想问问你。”

3、粗心的根本原因是没遵循做题步骤(步骤根据题型而定)

4、(李银娟生活微语334)本节课首先让学生对自己创作作品四人组进行交流，四人组评选一个最好的组员到黑板前面展示并且面对全班学生讲解自己广告语，然后我给学生介绍《不一样的广告学》书中精彩广告，我也把自己的创作的广告给学生描述了，最后学生去独立创作作品。

5、(韩景岫生活微语313)当一个人拥有了才华和气度，身份地位金钱荣誉不过是附属品！

6、个人经验：高三用一年的时间告诉我睡眠有多重要。曾经有老师说“我见过的最顶尖的学生都是两三点睡的。”我也就信了，然后每天写完作业，就开始自己找题，一定要熬到一两点才睡(就和形式任务一样)。这样我的结果就是：脑子变笨了，真的到最后迟缓到作业都写不完。成绩下滑的很厉害。要是有同学天生夜猫喜欢熬夜，那可以尝试，但是有些同学(比如说我)，睡眠不充足就没办法思考的，还是乖乖睡觉。第二天效率最重要！

7、吃完已经三点多了，顾世卿直勾勾看着他，语气温柔，“之前都是我安排，接下来听你的，”

8、调节好心情后别忘了重新客观理智地再看看试卷，反正是自己写的，有什么丢人的呢？

9、这十万多字只是经验之谈。我不敢说看了他们就可以无往而不胜，毕竟无论何时，只有自己的经历，才是唯一的答案。

10、偷偷瞄了眼身旁的顾世卿，高两厘米也是高，自己的确是矮的那个，然后又偷偷把憋在心里的气放掉了。

11、放学后开会遇到晓艳老师，我问：学生给您单独下的饺子，吃了多少？晓艳老师说，我哪舍得吃呀，吃了两个就分享给其他班了，分享和爱不断地传递着。

12、“当然可以，不过得回学校。”

13、苏木洋到篮球场的时候发现有好几个熟人，不同系，但是经常在一起打球的同学。

14、④有可能使人做出违法的事情

15、苏木洋回到寝室,室友还没有回来，他一天下来，坐的时间居多，回来就不想坐了,换了身衣服就直接躺到床上去。

16、“一食堂有什么比较有特色的又好吃的，可以推荐一下吗？”

17、听到这个问题，苏木洋摇摇头，“不，是我跟几个学姐一起搭的，那天我从建材市场买来板子和工具，几个女生看到了就过来帮我，一问才知道是我们学校不同系的学姐，我们几个人花周末两天时间才全部弄好的，”

18、慢慢背，熟能生巧，这个我觉得没有什么技巧。

19、这话说出口，室友乖乖闭嘴。

20、苏木洋听他的，把嘴里的珍珠咽下去，开始吃饭。