一、二年级描写大好河山的古诗词

1、风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

2、远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

4、山光悦鸟性，潭影空人心。

5、保护：尽力照顾，使不受损害。

6、我心素已闲，清川澹如此。

7、一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，连忙远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

8、026查看“荐书|胜利日的正确打开方式”

9、春去花还在，人来鸟不惊。

10、山上寺院好似有百丈之高，站在上边仿佛都能摘下星辰。

11、课外阅读50题，提前练！

12、古时候的镜子是用金属铜做的，“镜”的偏旁是“钅”，表示与金属有关。狭义的“珠宝”单指玉石制品，所以，带有偏旁“王”的字多与玉石有关。

13、(232595530)

14、没有专门介绍李白的图画书，但是我查阅资料已经做了PPT，在一年级讲过了。我本人非常喜欢古诗词，大学时选修了《古诗词鉴赏》，老师就是一节课介绍一位诗人，王维的闲适、李白的飘逸、杜甫的忧愤，在他们的诗中表现得淋漓尽致。我想用通俗的语言让孩子们也理解1000多年前的诗词和诗人的生活。

15、民(人民)(农民)(民工)

16、①余：我，诗人自指。栖：居住。

17、期末专项练习九：看图写话

18、9月份开学要上3年级的同学可以关注

19、远上寒山石径斜，白云生处有人家。

20、烧(shāo)烧火烧水燃烧

二、描写祖国大好河山的古诗二年级

1、天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。

2、《“贝”的故事》这篇课文向我们介绍了“贝”字的演变过程及“贝”的意义，让学生感受汉字的有趣，激发识字热情。

3、本文介绍了哪些传统节日？

4、八月湖水平，涵虚混太清。

5、古诗词教学中，教师如果能够带领学生经历这样的阅读过程，就能渐渐增强学生对语言文字的敏锐感，其阅读的眼光就能变得锐利而深刻一些。当然，任何一种文体的教学都没有固定的方法。作为语文教师，我们要仔细研读文本和教材的编写意图，做到眼中不仅有教材，心中更有学生，要以积淀语文能力和培养语文素养为出发点，为学生的终身学习和发展奠基。

6、甲(甲骨文)(指甲)(甲鱼)

7、二(上)全册古诗词解读汇总

8、诗人运用流畅的语言，生动的比喻，形象地描绘了从征虏亭到广陵的江中夜景，表达了诗人对祖国山河的热爱和出游的喜悦之情。

9、重zhòng(重量)chóng(重复)

10、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，

11、012查看“暑期小学生书单(下)”

12、锄禾日当午，汗滴禾下土。

13、第二单元练习及答案测试题一及答案测试题二及答案

14、朗读这首诗时,要体现出诗人寄情山水的轻松愉快。这首诗的停顿划分和重读如下：

15、劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。在古代还有着这样一群劳动者，他们是勤劳朴实的冶炼工人，工匠们在寒冷的夜里，在月光下，仍然喊着嘹亮的号子，唱着粗犷的山歌辛勤地忙碌着。亲爱的同学们，让我们一起去看看这群勤劳的“蜜蜂”吧!

16、这首诗语言平白如话，却勾勒出了一幅令人心醉的春江花月夜景图。诗人善于从动的状态中捕捉形象，抓住江边景物在月光下的特征，以极简练的线条，迅速地勾勒出来，虽寥寥数笔，却逼真传神。

17、这两首诗都描写了自然山水之美，结尾两句均为妙手偶得的取神之喻。塑造诗词美的艺术技法，也蕴含着文学创作的一般规律。很多诗词能够永存于世并绽放光芒，就是因为作者之巧思以及中国传统审美之玄妙。上述教学片段中教师通过关联与比较让学生发现语言表达的秘妙，有助于促进学生更接近诗词审美的核心。

18、此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。原上草或有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，传诵千古。

19、阅读理解51套答题公式+292套类文理解练习题+解析+理解+表达+概括

20、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

三、二年级描写山川大河的古诗

1、热闹：(景象)繁盛活跃。

2、候鸟在位于鄱阳湖畔的五星农场境内飞翔。新华社记者万象摄

3、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

4、还将两行泪，遥寄海西头。

5、奋fèn(奋斗、奋发、勤奋)

6、本文介绍了春节的习俗有“贴窗花，放鞭炮”。春节习俗还有：包饺子、拜年、给压岁钱，还有贴春联。

7、稚子：年龄小的、懵懂的孩子。

8、028查看“新加坡攻略(中)”

9、无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。

10、很难说清楚悖论是怎么回事，看懂的人会会心一笑。

11、大多数古诗我本来就知道，新学的古诗我就和她一起背诵，背熟之后就可以脱离书本，洗脚的时候、散步的时候想背就背，我开个头，她往下背。

12、江南可采莲，莲叶何田田。

13、李白的诗小孩子背的最多，大多都是描写祖国大好河山，我想假如李白生在当代，一定是位很有名的旅游节目主持人，摄影水平应该也不错，文采又好。有多少景点都是被他捧红的，比如“庐山瀑布”“烟花三月的扬州”“白帝城”。这回我要带孩子们跟随李白的诗来一次神游祖国大好河山，介绍李白的生平，他的爱好，他的朋友，他的仕途。

14、李绅，生于公元722年，出身官宦世家。少年时在故乡读书，身材矮小而天资聪颖，因诗出名，人称“短李”。他与白居易、元稹关系很好，是新乐府运动的参与者，做过唐朝宰相。

15、笼盖四野(yǎ)：笼盖，另有版本作“笼罩”(洪迈《容斋随笔》卷一和胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷三十一)；四野，草原的四面八方。

16、看《中国诗词大会》我觉得特别简单，都是常识，“推敲”“桃符”那些典故我也不知道自己从哪儿看过，看过一遍就不会忘记了，因为有故事情节。

17、该诗是杜甫青年时代的作品，充满了浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。

18、人教版二年级数学上册教学练测

19、精挑小学语文今天为大家整理了统编版语文二年级(上册)古诗词解读汇总，孩子新学期就要学习，在这里小燕老师提前分享给大家，家长可以让孩子暑假提前预习！(建议老师转发到教师群)

20、①洛城：洛阳(现在河南洛阳)。

四、二年级赞美大好河山的诗

1、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

2、时见归村人，平沙渡头歇。

3、自天题处湿，当暑著来清。

4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5、漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。

6、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。——李白的《蜀道难》

7、诗中的画似乎代表着一种梦想，一种可见而不可得的梦想，但那种梦想只是在人的心灵处于一种安静的状态中我们才能够想起。但不可得已是事实，诗人唯有带着淡淡的幽思去寻觅世间最后的能够寄托情怀的东西。人已去，空留花，鸟未惊，人又来，没有永恒的美丽，而一切的美丽都将隐于虚幻。

8、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

9、“禁止补课，学校实行796工作制就行”，家长的提议直击老师灵魂

10、元宵节：我们这里又叫“小年”，非常热闹。这一天，人们都要吃元宵，大街小巷都有卖元宵的，现做现卖。晚上人们要在公园里看花灯，放烟花。小朋友们挑着灯笼，满街逛，放鞭炮。

11、白毛浮绿水，红掌拨清波。

12、山随平野尽，江入大江流。——李白《渡荆门送别》

13、师：你太有家乡意识了。不过，洞庭湖可不是浙江的，是湖南的。

14、贝(宝贝)(分贝)(干贝)

15、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

16、中国诗词大会，你最喜欢谁？

17、相看两不厌，只有敬亭山。

18、019查看“协和张羽《只有医生知道》”

19、爆：烹饪方法，用滚水稍微一煮或用滚油稍微一炸。

20、欲济无舟楫，端居耻圣明。

五、十首大好河山的古诗二年级

1、传chuán(传统、传说、传话)

2、亲爱的同学们，如果你远离自己的爸爸妈妈到外地去求学，你会想念自己的爸爸妈妈吗？甚至会不会哭鼻子呢？而我们的大诗人李白所作的这首《客中行》却一反游子羁旅乡愁的古诗文传统，抒写了诗人身虽为客，却乐而不觉身在他乡的乐观情感。李白重友情，嗜美酒，爱游历祖国的河山景致。这些，在他的心中都充满了美丽。我们是否也能像他一样保持一颗永远乐观的心态呢？

3、别样：宋代俗语，特别，不一样。

4、我从初中开始喜欢诗词，当时流行《新白娘子传奇》，里面的曲子特别适合加入五言七言的古诗，我就把学校里教的古诗填词进去，课间十分钟就把新学的古诗背出来了。比如“故人具鸡黍，邀我至田家”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。现在我仍然能够脱口背诵，把古诗唱出来是一个好方法。再后来听了邓丽君演唱的古诗词流行歌曲，最喜欢苏轼的《水调歌头》，配上好听的曲子，谁还会背不出来？古人也有曲调，也是唱出来欣赏的。

5、端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节

6、《敕勒歌》：敕勒(chìlè)：种族名，北齐时居住在朔州(今山西省北部)一带。

7、统编版二年级上册最新生字卡片(偏旁、部首、组词、造句)

8、杜甫是李白最大的粉丝，两人相差十几岁，李白已经是大名鼎鼎的诗人，杜甫还是初出茅庐的文艺青年，杜甫对李白非常仰慕，写了好多关于李白的诗，上面这首最著名，李白最大的特点就是喜欢饮酒，然后诗兴大发。

9、原文：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

10、期末专项练习六：日积月累、口语交际

11、楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。

12、烤(kǎo)烤火烧烤炙烤

13、再如，四年级下册第一单元的《四时田园杂兴(其二十五)》和《宿新市徐公店》都是田园诗，都选取了篱落、蝶和菜花为意象。同样是“菜花”这个物象，一个是渐渐凋零(“麦花雪白菜花稀”)，一个是开得正盛(“飞入菜花无处寻”)。教学时，教师可以引导学生抓住相同景物不同季节里不同的形态特征，了解诗歌描写的季节，感受作者观察之细微，描述之精准、生动。

14、013查看“推荐父亲亲子时光的书单和电影”

15、微微风簇浪，散作满河星。

16、期末专项练习八：课内外阅读

17、漆黑的夜晚不见月亮，只见那渔船上的灯光，在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。

18、江作青罗带，山如碧玉簪。——唐．韩愈《送桂州严大夫同用南字》

19、饼bǐng(饼干、画饼、豆饼)

20、太乙近天都，连山接海隅。