一、形容深山里居住的诗句

1、村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

2、学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。

3、顺从学习好的就像攀登高山一样困难，学习坏的就像山崩一样容易。比喻学好很难，学坏极容易。

4、站在这里，我不敢大声说话，唯恐(害怕)惊动天上的神仙。

5、你的乐曲音流怎能像液态的水晶涌泻？

6、24祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(《老子》)

7、这泉怎么会从山腰淌出来？

8、明确概念范畴，正确使用术语。诗歌的表现手法繁多，要熟悉各种手法的特点，能够辨析易混手法。如：衬托有主有次，对比不分主次。

9、1临渊羡鱼，不如退而结网。(班固《汉书·董仲舒传》)

10、别样：宋代俗语，特别，不一样。别样红：红得特别出色。

11、2天意怜幽草，人间重晚晴。(李商隐《晚晴》)

12、能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解我的人，问我把什么寻求。

13、开封：拆开已经封好的家书。

14、这到底是对谁的惩罚吗?

15、老鸟传媒承接电视专题片、宣传片、微电影、动漫、撰稿出书、舞台灯光音响等业务！

16、最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。它停留在众人所不喜欢的地方,所以接近于道。

17、三柱香，六个蛋，九张纸

18、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。(《论语·雍也》)

19、幼年时的林杰，对乞巧这样的美妙传说也很感兴趣，也和母亲或者其他女性们一样。仰头观看那深远的夜空里灿烂的天河，观看那天河两旁耀眼的两颗星，期待看到这两颗星的相聚，于是写下了《乞巧》这首诗。

20、昔年曾向五陵②游,子夜歌清月满楼。

二、形容深山里居住的词语

1、1人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁《报任安书》)

2、本文节选自《世界史的故事：从文明诞生到罗马帝国崛起》，已获得出版社授权首发。该书纵横万里，上下千年，图文并茂，雅俗共赏，值得入手。

3、初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”，既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。形象地表现了万象更新的景象。

4、“师父，好运是师娘腹中胎儿啊

5、鲍浩然：生平不详，词人的朋友，家住浙江东路，简称浙东。

6、可以问问暖树，枝有多粗叶多大

7、(5)上：指鱼逆江而上。

8、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。

9、355人生若只如初见，何事秋风悲画扇。(纳兰性德《饮水词》)

10、先抬出死者，再抬出棺木

11、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

12、心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。

13、再次栽种别人割去的信任

14、1孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。(《孟子·尽心上》)

15、别人重温旧梦时，巫女让我重温伤痛

16、顿失滔滔：(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。描写黄河水结冰的景象。

17、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

18、草,有过刻骨铭心的经历么

19、(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

20、母亲在暮秋为我缝制嫁衣

三、描写山中居住的诗句

1、浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。

2、明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。不一会，乌云遮住了月亮。只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前竟然落下几点雨。行人着慌了：那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避雨，现在怎么不见了？他急急从小桥过溪，拐了个弯，茅店就出现在他的眼前。

3、译文：月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

4、蜂蝶不知春已去，又衔(xián)花瓣到兰房。

5、第二个自我，就如同他那狂暴的心：

6、324三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。(岳飞《满江红》)

7、发生的事总是与巫女的预言

8、谁的影子找不到你的方向

9、落花流水春去也，天上人间！《声声慢》李清照寻寻觅觅，冷泠清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，最伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，惟悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？陆游《钗头凤》红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳；东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透；桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫。唐婉《钗头凤》：世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒。瞒。瞒。

10、只有众神永远住在那里。

11、劈开我的睡眠抢走我的梦，剥夺了我的世界。

12、不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。

13、雪山：即祁连山，山巅终年积雪，故云。

14、庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。

15、吹红男人脸，撩拨女人心

16、答案：①第一首寓情于景，(1分)“昏”“繁”二字点明了愁；(1分)第二首景不显愁，借典故写愁。(1分)②第一首以“那堪”唱叹抒情；(1分)第二首以理写愁，辨析猿声“不自愁”，愁在人心。(1分)

17、迟日：春天日渐长，所以说迟日。

18、北宋《太平寰宇记》称：“天下七十二福地，南田居其万山深处忽辟平畴，高旷绝尘，风景如画，桃源世外无多让焉。”安福寺就位于这块福地——南田区域内。远眺寺庙，不由自主地放慢脚步，甚至舍不得用脚步扬起这里的尘埃，用“万籁此都寂，但余钟磬音”来形容再好不过了。

19、20羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

20、“夜来”句：一作“欲知昨夜风”。

四、身居深山的诗句

1、唯见：只看见。天际流：流向天边。天际：天边。

2、孔子谓季氏，“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也?”。(《论语·八佾》)

3、你一味沉默不语，我那远方的心上人儿。

4、350一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。(朱用纯《朱子家训》)

5、1近乡情更怯，不敢问来人。(宋之问《渡汉江》)

6、只有那片小屋外的雨打芭蕉让

7、忘了自己的名字和娘家的方向

8、浸湿了山中一阵蓝蓝的雨

9、2020(独立)前沿14

10、我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。衣带渐宽：指人逐渐消瘦。消得：值得，能忍受得了。

11、每个人都生活在富足、祥和、宁静、喜乐、满足的世界中，交流或者不交流，来往或者不来往，对他们的生活均没有丝毫影响，每一个人都活在当下那一刻，享受那一刻，听着窗外的鸡叫声、狗吠声，头顶白云飘飘，身边清风阵阵，唯恐有任何不速之客打破这一美好时刻。

12、锦官城：成都的别称。

13、午睡醒来，满耳都是婉转的鸟鸣。斜倚枕头，想起当年做官时，听早朝的鸡鸣，此情景已恍如隔世。忽然想起故人都已老，自己当然也不例外。如今我贪恋闲适，已忘却了从政建功的美梦。

14、当烧酒，给女孩补补身子

15、1流水不腐，户枢不蠹。(《吕氏春秋·尽数》)

16、(解析)本题考查诗词的艺术手法。从“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”分析，尾联为写景句，表现出作者的闲适，运用了借景抒情、以景结情的手法；从“更待”两字分析，所写之景应为想象之景，故运用了虚写的手法。

17、2天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。(杜牧《秋夕》)

18、望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。岳：指东岳泰山

19、邮件主题，请标注应聘岗位。

20、B．颔联通过“云遮寺”“柳拂桥”这些景物，点明了诗人离任归京途中所见的景象。

五、居住山里的古诗

1、还是被花朵逼迫做条光棍

2、诗人创作此诗正是在中秋的夜晚，联想到诗人前一年高中进士，而此刻正是诗人东游之中，也正是诗人意气风发之时，所以在如此佳节，又是诗人得意之时，以此背景，诗人创作了此诗。

3、鸳鸯于黄昏后在池边并眠，花枝在月光下舞弄自己的倩影。并禽：成对的鸟儿。这里指鸳鸯。瞑：天黑，暮色笼罩。弄影：谓物动使影子也随着摇晃或移动。弄，摆弄。

4、下雪了，你没有听到，我没有看到

5、锦里烟尘外，江村八九家。

6、常住二十多年，我依然无法

7、山舞银蛇，原驰蜡象：群山好像(一条条)银蛇在舞动。高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。“原”指高原，即秦晋高原。蜡象，白色的象。

8、荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

9、2郎骑竹马来，绕床弄青梅。(李白《长干行》)

10、弄错了，归期在蝴蝶的背上

11、谁让思念站成秋天空心的稻草

12、鉴赏表现手法——对比、衬托

13、咒符能挡的仅是一阵山风

14、使西拉沐沦的黄昏猛然粗犷

15、请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。(20湖北高考)

16、潜于心术，为我出嫁时选择

17、锄豆：锄掉豆田里的草。

18、如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？我被流放伊犁，正是君恩高厚。我还是退隐不仕，当一名成卒适宜。

19、2男儿本自重横行，天子非常赐颜色。……战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。(高适《燕歌行》)

20、学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。