一、小学表达爱国主义情感的诗词

1、英语课上也能培育学生的爱国主义情怀。英语老师孙媛，结合三年级Birthdays单元，引导学生在谈论自己生日的基础上谈论祖国的生日，学习国庆日以及祖国生日的英文表达方式，能够运用英文表达自己对祖国母亲生日的祝福，从而抒发自己对国家的深厚情感。力求在语言学习的同时帮助学生形成正确的跨文化心态，为孩子们能够在国际环境中自主自信的交流和表达观点而不断努力。

2、同时为有效落实学校关于民族团结教育要求，引领广大少先队员们学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强民族团结自豪感，六户中心小学的学子们以“民族团结一家亲”为主题展开绘画；让我们一起来欣赏一下吧！

3、孩子们的表现棒棒哒！！

4、译文：作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。

5、五(2)班学生精彩演绎《祖国，我亲爱的祖国》五(1)班的朗诵《我爱你中国》和五(4)班的朗诵《我骄傲，我是中国人》激情澎湃，将活动气氛推到了另一个高潮！

6、楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取红巾翠袖，揾英雄泪！

7、雪枫小学张校长为获奖班级学生代表颁发奖品和证书

8、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

9、《春望》(唐)杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

10、驿外断桥边，寂寞开无主。

11、《示儿》(宋)陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

12、年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

13、CABBA

14、零落成泥碾作尘，只有香如故。

15、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

16、病体虚弱消瘦，以致头上的纱帽也显得宽大了，孤单一人客居在万里之外的成都江边。虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事，但若想实现统一理想，只有死后才能盖棺定论。

17、“卜算子”是这首词的()

18、在时而慷慨时而轻柔的配乐声中，老师们以铿锵有力的气势，充沛饱满的感情诵读了爱国诗歌，充分表达了他们的爱国主义情感和对伟大祖国美好明天的无限向往，深深地震撼了在场的每一位观众，赢得了阵阵热烈掌声。

19、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——《宋史·列传·卷一百一十七》

20、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

二、小学描写爱国情怀的诗句

1、祖国是我们共同的家，我们的热爱似河水潺潺，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉……同学们用自己最真挚的情感表达对祖国的热爱。

2、此词高妙处，在于它用曲笔渲染，跌宕起伏，饶有变化。上片写词人，希望有人知道春天的去处，唤它回来，与它同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。下片写词人从幻想中回到现实世界——无人知道春天的去向。但词人仍觉得黄鹂能知道春天的踪迹。

3、五(4)班学生深情吟诵经典古诗词《将进酒》

4、《出塞曲》(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

5、五(3)班的朗诵《感谢有你》响彻云霄

6、表达“爱国主义教育”的七言诗句有：

7、A、羁旅行役诗B、写景抒情诗C、托物言志诗

8、B、对大自然美景的热爱之情

9、皇恐滩头说皇恐，零丁洋里叹零丁。

10、美术课堂上，老师为同学们科普了国旗的确立过程及作为国家标志国旗的重要象征意义，让每一位同学从小就要树立爱护国旗、保护国旗、敬畏国旗的思想意识。接下来同学们开始小手制作国旗了，通过自己亲手绘制、涂色、裁剪、粘贴，绘制成了一面面鲜艳的国旗，这国旗背后承载的是同学们“我是祖国接班人，我爱我的祖国”的使命感与责任感，通过这样的活动同学们更是懂得了要好好学习天天向上，用自己的实际行动向伟大祖国致敬！

11、《金陵五题·石头城》唐代:刘禹锡

12、陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

13、字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

14、按照比赛顺序，各班参赛的同学陆续闪亮登场。各个节目朗诵风格各异。比赛全程井然有序，激情的诵读将大赛的气氛一次次推向高潮；一次次激荡起师生们的爱国情怀。一首首爱国诗歌，或抒发对祖国历史的缅怀之情；或表达了对祖国美好未来的期待之情；或赞美了祖国在新时代的飞速发展，表达了炎黄子孙的自豪与骄傲。

15、千言万语颂不完我们对英雄的敬仰，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。“展爱国之志抒爱国之情——献支歌曲给祖国”锦江外国语小学各班级纷纷给祖国献唱，同学们用歌声尽情抒发了热爱党、热爱祖国的情怀，赞美祖国的大好河山、赞美中华民族自强不息的伟大精神，歌颂革命先烈的丰功伟绩，并决心以大好青春为富强祖国不懈奋进的雄心壮志。

16、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》

17、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

18、百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

19、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

20、《满江红》(宋)岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?驾长车，踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙!

三、小学生抒发爱国情怀的诗

1、审核人：附小香港路校区朱海彦

2、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》

3、公元815年(唐宪宗元和十年)，白居易被贬为江州司马。这首诗即是在江州任上，于元和十二年游览遗爱寺有感而作。

4、第一范文网：http://www.diyifanwen.com/sicijianshang/miaoxieleishici/182001116418200115085htm

5、希望天地神灵保佑国家社稷，北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。

6、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》

7、《卜算子·咏梅》的作者是()

8、译文：在北方沦陷区的老百姓在异族的统治下受尽折磨眼泪都流干了,他们向着南方盼望宋王朝收复失地,盼了一年又一年。

9、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》

10、爱国是责任，爱国是理想，爱国是情感，爱国更是持之以恒的行动。为弘扬伟大的爱国精神，丰富校园文化生活，引导学生奋发上进，我校各班纷纷举行“祖国永远在我心中”主题班会。各班以多种形式来表达对祖国的祝福：有的班级演唱爱国歌曲，例如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》，用激动人心的歌曲赞美祖国；有的班级手绘国旗、地图，用手中多彩的画笔，向国旗致敬，向祖国母亲表达热爱之情；有的班级学生以爱国诗词朗诵、爱国英雄故事讲述等形式，深情表达对祖国母亲恒久的爱……通过主题班会，增强了师生的爱国情感，并将爱国主义与热爱家乡、感恩父母、努力学习紧密结合起来，以实际行动来抒发爱国情怀。

11、✦盐城市第九届“市长杯”青少年校园足球联赛高中组总决赛圆满结束

12、无意：不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。

13、《己亥杂诗》(其五)(清)龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

14、捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植《白马篇》

15、我爱您祖国庆祝新中国成立71周年

16、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

17、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，诵中华优秀诗词，建浓郁书香校园。

18、经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。好水好山看不足，马蹄催趁月明归。

19、爱国情怀的诗句有以下:

20、译文：晚上，看那明亮的太白星也收起了光芒，报孝国家想为国捐躯，却苦于没有战场。

四、表达爱国情怀的古诗小学

1、雪枫小学的经典诵读篇目《将进酒》，指导老师匠心独运，有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的大气磅礴。学生朗诵声情并茂，震撼全场。

2、班会是学生思想品德教育的主阵地，一次好的班会教育活动事半功倍。石油附小贺欣老师带领六3班学生组织主题班会，将爱国之情融入祖国发展中，从而激发爱国之情，自觉肩负起属于自己时代担当。

3、五(2)班学生朗诵《祖国，我亲爱的祖国》

4、追溯峥嵘岁月，无数革命先烈，在历史的长河中坚守信仰，舍身为国。回首今朝，革命儿女薪火相传，铭记历史，追寻红色足迹，传承红色基因，弘扬革命精神。推进红色文化进校园，六户中心小学学子在线观看红色电影，追红色记忆。

5、一九三六年冬梅山被围。余伤病伏丛莽间二十

6、古代人都比较含蓄，没有现代人开放，呵呵，所以一般都是借用各种周围的景物啊等等花啊，草啊，数啊，鸟啊之类的表达感情

7、(1)将军百战死，壮士十年归；(2)人生自古谁无死，留职丹心照汗青——文天祥；王师北定中原日，家祭无忘告乃翁——陆游；(3)床前明月光，疑是地上霜。李白；举头望明月，低头思故乡。李白；月下飞天镜，云生结海楼。李白；长安一片月，万户捣衣声。李白；明月出天山，苍茫云海间。李白(答案不唯一)

8、《石灰吟》(明)于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

9、译文：但愿腰间悬挂的宝剑，能够早日平定边疆，为国立功。

10、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

11、春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。

12、审核人：附小通榆路校区陈亚

13、红军不怕远征难，万水千山只等闲。

14、死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游《示儿》

15、愿将腰下剑，直为斩楼兰。——唐·李白《塞下曲》

16、寂寞：清静，寂静。无行路：没有留下春去的行踪。行路，指春天来去的踪迹。唤取：唤来。谁知：有谁知道春的踪迹。问取：呼唤，询问。取，语助词。黄鹂(lí)：黄鹂：又叫黄莺、黄鸟。身体黄色自眼部至头后部黑色，嘴淡红色，啼声非常悦耳，食森林中的害虫。益鸟。百啭：形容黄鹂宛转的鸣声。啭，鸟鸣。解：懂得，理解。因风：顺着风势。蔷薇(qiángwēi)：花木名。品类甚多，花色不有单瓣重瓣，开时连春接夏，有芳香，果实入药。

17、抬头望明月，低头思故乡。——李白露从今夜白，月是故乡明。——杜甫海上生明月，天涯共此时。——张九龄

18、驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。

19、愿得此身长报国，何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》

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五、小学爱国之情的诗句

1、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

2、《长歌行》汉乐府百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《从军行》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

3、眼中有国旗，心中有国家，国旗是国家的象征，代表着一个国家的尊严。国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路。9月30日，锦江外国语小学举行了“红领巾爱祖国”升旗仪式，在雄壮豪迈的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全场师生庄严肃立、凝神注目，表达对祖国的热爱与敬仰之情。

4、此次活动不仅提升了同学们的朗诵能力，更激发了大家作为一名中国人的骄傲和自豪。通过朗诵活动，鼓励同学们将经典传承下去，同时在中华人民共和国成立70周年之际，表达对祖国的美好祝福。

5、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

6、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

7、爱国情怀是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义，是陆游“死去元知万事空，但悲不见九州同”的抱憾终生，是王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪迈壮勇。

8、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

9、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

10、为弘扬中华优秀传统文化，激发学生爱国热情，展示我校学生蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，提高学生的人文素养和审美情趣，我校对学生进行了观影写感悟、做手抄报绘画、朗诵中华优秀诗词等一系列爱国主义教育活动。

11、碾(niǎn)：轧烂，压碎。

12、✦曳步舞对决！Ready？GO！

13、《清平乐·春归何处》这首诗写春，其中最明显的修辞手法是什么？()

14、AABCA

15、七十一年风霜雨雪绘出了祖国的波澜壮阔，七十一年的励精图治迎来了华夏的沧海桑田，历史的长河记录了新中国71年一路奔腾向前的步伐，世界的目光见证了亿万中华儿女始终昂扬奋进的姿态。为庆祝中华人民共和国成立71周年，弘扬爱国主义和民族团结精神，激发学生长大建设祖国的美好愿望，国庆节前锦江外国语小学围绕“祖国永远在我心中”主题，开展了具有教育意义的“九个一”系列教育活动：

16、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

17、风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。

18、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；

19、徽宗崇宁二年，黄庭坚被贬宜州(今广西河池)，两年后的暮春，身处偏远之地的他，伤感于春天的流逝，写下了这首《清平乐·春归何处》。

20、朗诵形式多样，不但有师生同台，还有精心准备的歌伴舞朗诵。一首首声情并茂的吟唱，一篇篇激情四溢的诵读，孩子们用真挚的情感演绎着似火的爱国热情。活动中，全校2500余名师生挥舞着国旗，操场上如同一片红色的海洋。音乐响起时，师生们用最真挚、最感动、最朴实的声音向祖国表白，为祖国祝福。