一、诗经带李字的诗句

1、郊野采荑送给我，荑草美好又珍异。

2、徒言树桃李，此木岂无阴？

3、淫坊酒肆狂居士，李下何妨也整冠。

4、已经不是马；这些马，遇到狼，乖乖地趴下

5、6有女同车，颜如舜华，将翱将翔，佩玉琼琚 ——《郑风·有女同车》

6、赏析：《国风·秦风·无衣》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌，表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神，其独具矫健而爽朗的风格正是秦人爱国主义精神的反映。全诗共三章，采用了重章叠唱的形式，叙说着将士们在大敌当前、兵临城下之际，他们以大局为重，与周王室保持一致，一听“王于兴师”，磨刀擦枪、舞戈挥戟，奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概。

7、悟：世上最让人神伤的事情，是老去的时光。

8、陈琴：太聪明了，桃是什么音啊，什么声啊。

9、维子之故，使我不能息兮。

10、心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。《诗经·邶风·柏舟》

11、《诗经》共分风(160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分。它们都得名于音乐。

12、译：心上烦恼洗不净，好像一堆脏衣裳。手按胸膛细细想，怎得高飞展翅膀。

13、都是因你的缘故，使我觉也睡不安。

14、美丽贤淑的女子，真是君子好配偶。

15、蔽芾甘棠，勿剪勿拜，召伯所说。

16、赏析：《小雅·鹿鸣》是《诗经·小雅》的首篇，是一首宴饮诗。此诗主题，历来有争论，大致有美诗和刺诗两种意见。全诗三章，每章八句，开头皆以鹿鸣起兴，自始至终洋溢着欢快的气氛，体现了殿堂上嘉宾的琴瑟歌咏以及宾主之间的互敬互融之情状。

17、4月5日，在央视《古韵新声》节目中，一曲《诗经·郑风·野有蔓草》，再现2500多年前先秦清甜宜人的春日邂逅，获得网友热评。

18、燕掠风樯款款飞。艳桃秾李闹长堤。

19、君王发兵去交战，修整我那矛与戟，出发与你在一起。

20、一日不见，如三秋兮。《诗经·王风·采葛》

二、带有李字的诗词

1、《论语·季氏》中，孔子的儿子孔鲤曾经告诉过别人孔子是如何教他读诗的：尝独立,鲤趋而过庭。曰:“学诗乎?”对曰:“未也。”“不学诗,无以言。”鲤退而学诗。

2、大小沙洲空念谁。远赴南洋期满载，

3、何为思无邪？是心地纯粹，是坦荡磊落，是真诚正直，更是一种真挚自然、情深意切。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

4、陈琴：三百首诗，孔子全都怎么样？

5、赏析：《国风·周南·桃夭》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。现代学者一般认为这是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗。全诗三章，每章四句，以桃花起兴，为新娘唱了一首赞歌。全诗语言精练优美，不仅巧妙地将“室家”变化为各种倒文和同义词，而且反复用一“宜”字，揭示了新嫁娘与家人和睦相处的美好品德，也写出了她的美好品德给新建的家庭注入新鲜的血液，带来和谐欢乐的气氛。

6、关关和鸣的雎鸠，相伴在河中小洲。

7、君王发兵去交战，修整我那戈与矛，杀敌与你同目标。

8、学生：投我以木瓜……(配动作吟诵)

9、这位姑娘要出嫁，早生贵子后嗣旺。

10、他时人物君须记，玉笋班中李泰和。

11、淇水河湾，翠竹挺立修长。有位美君子文采风流，似象牙经过切磋，似美玉经过琢磨。气宇庄重轩昂，举止光明磊落。这样的君子，见了又怎能忘记。

12、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时《长恨歌》唐·白居易冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；忽然一夜清香发，散作乾坤万里春《白梅》元·王冕

13、陈琴：最后一句，我们转向老师，给他们说一句“匪报也，永以为好也。”好，坐下，孩子们你们表现太棒了，整首诗的吟诵，你可能还不会很熟练，但是要敢于大胆地去跑调。

14、译：马驹毛色白如雪，空旷深谷留身影。喂马一束青青草，那人品德似琼英。

15、悟：阅尽世上种种好，人间还是女子俏。

16、逃之夭夭，灼灼其华——李夭夭夭桃秾李——李秾有美一人，清扬婉兮……零露漙兮——李清婉巧笑倩兮，美目盼兮——李笑巧；李盼儿杜基佬5uC：你好。《诗经》有李：《卫风 木瓜》：投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。《王凤 丘中有麻》：丘中有李，彼留之子。彼留之子，沂我佩玖。《小雅 南山有台》：南山有杞，北山有李，乐只君子，民之父母。乐只君 子，德音不已。《大雅 荡之什 抑》：辟尔为德，俾臧俾嘉。淑慎尔止，不愆于仪。不僭不贼，鲜不为则。投我以桃，报之以李。彼童而角，实虹小子。应该是投我以桃，报之以李。

17、越读越有味道的50句古语，传承千年的智慧

18、悟：情浓之时如火，情浓之人如蛾。身子哪怕扑火，心中也觉值得。

19、秩秩斯干，幽幽南山。《诗经·小雅·斯干》

20、像一群遗民，邋遢、胆小

三、诗经中带李的名字

1、学生：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。

2、蝶恋花清·纳兰容若(纳兰性德)辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。

3、陈琴：会读了，我们看一看，依字行腔气息匀，刚才这一位同学就是投读得非常好，我，可能是山东人的口音，不一样，木瓜怎么读？

4、赏析:《国风·邶风·绿衣》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。此诗前人认为是庄姜因失位而伤己之作，今人一般认为是男子的悼亡之作，表达丈夫悼念亡妻的深厚感情，是中国文学史上传世最早的悼亡诗。由衣而联想到治丝，惋惜亡妻治家的能干。想到亡妻的贤德，“我思古人，俾无訧兮，”正是俗话所言，家有贤妻，夫无横祸。描写细腻，情感丰富。构思巧妙，由外入里，层层生发。衣裳多色见于外，衣裳之丝见于内。再由“治”丝条理，联想办事的条理，才使“无訧”，讲而深入到身心内部，体肤由而凉爽，再到“实获我心”的情感深处，若断若续，含蓄委婉，缠绵悱恻。

5、那么这个说法对不对呢，我们看我们的老先生们，他们是怎么读书的，这个是我们中国著名的叶嘉莹先生，你看她读诗歌，听一下。(视频：叶嘉莹先生吟诵)。

6、这是诗经里一个著名的句子，它像一幅画，把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致。出门时是春天，杨树柳树依依飘扬，而回来时已经是雨雪交加冬天。在一年的当儿，他经历了什么已经尽在不言中了。

7、译：江水长长有支流，新人嫁来分两头，你不要我使人愁。今日虽然不要我，将来后悔又来求。

8、《诗经》中涉及“沮漆”(或“漆沮”)的三首诗都与周人的生活息息相关。

9、学生：匪报也，永以为好也。

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11、汉之广矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。《诗经·周南·汉广》

12、谁说我们没衣穿？与你同穿那战裙。

13、陈琴：那么木桃怎么说。

14、悟：人间最暖的事，叫做知恩图报。

15、据此可见，周人生活、迁移之“漆沮”二水与铜川之漆、沮是没有关系的。

16、维子之故，使我不能餐兮。

17、我们对情、对义、对人生的寻求

18、故意躲藏让我找，急得抓耳又挠腮。

19、悟：嫁人，在从前是一件多么美好的事情。种种情愫，真如一树桃花迷着眼。

20、不愿让我回卫国，致使我心忧忡忡。

四、带有李字的诗句

1、我有一批好宾客，弹瑟弹琴奏乐调。

2、我有旨酒，嘉宾式燕以敖。

3、5 、陆机雄才岂自保，李斯税驾苦不早。

4、在《诗经》里都能找到答案

5、“昔我去兮,杨柳依依,今我来兮,雨雪纷纷？是这个类似的是吗？有好多，谢灵运的“海鸥戏春岸，天鸡弄和风”“袅袅秋风过，萋萋春草繁”如需要，我这里还摘记了好多，私信吧

6、译：浩浩汉江多宽广，不能泅渡空惆怅。滚滚汉江多漫长，不能摆渡空忧伤。

7、长长的睫毛下，一双大眼睛

8、好，举起右手来，我们试一下，凡是平声我们打“——”，凡是仄声我们打“︱”，当然你也可以按照声调来读，平声的一声平平走，二声往上走，仄声的三声转个弯，四声打下来，来试一下。

9、《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中期大约五百多年的诗歌三百零五篇。

10、陈琴：好，气不断掉，行不行？连起气来。

11、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·秦风·蒹葭》

12、娴静姑娘好容颜，送我一枝红彤管。

13、投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。

14、译：当初离家出征远方，杨柳飘扬春风荡。如今归来路途中，雪花纷飞漫天扬。

15、《红头船》诗刊于2016年3月21日世界诗歌日在广东澄海秦牧故里创刊，中华汉诗联盟加盟诗刊，千刊联盟加盟诗刊。扎根乡土，面朝大海，因其诗品高贵备受瞩目，现定位梵品诗刊，现面对海内外华语诗人真诚征集诗稿

16、谁能料到，还能投射到我的脑海，在亿万年后

17、李杏竞芳穿仲孟，琛环饰佩羡高朋。

18、云水禅心：行至水穷处，坐看云起时。诗人往往以隐修者身份潜藏在人群里，众人海中宜藏身。山穷水尽之时，正是诗人抒发人生感慨的契机。诗品突出诗人在红尘中砺炼的“高高山顶立，深深海底行”的品格。每人5首以内，每首不超过20行。

19、娴静姑娘真可爱，约我城角楼上来。

20、赏析：《国风·周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。以下各章，又以采荇菜这一行为兴起主人公对女子疯狂地相思与追求。全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。

五、带有李字的诗

1、悟：世事变迁，沧海桑田。旧事景物，转眼不见。

2、让我握住你的手，同生共死上战场。

3、陈琴：好，我们掌声鼓励他，太棒了，请坐下。第三段来，第三声啊，看看，“木李，琼玖”，来了个第三声，前面都是第二声，怎么突然来了个第三声？你读就会知道了。来，我们试一下，投我以木李，拖音吗？李字要拖音吗？不拖。为什么，因为它是什么声？仄声，投我以木李，报之以琼玖，对，聪明，匪报也，永以为好也。最后一句再来一次，匪报也，永以为好也。你们的气还吊在上面，要把它滑下来，因为要收音了呀！

4、来，我们一起试一下：(师生吟诵且做动作)

5、没有！雪山之巅，带有生命气息的

6、陈琴：那我们现在来看一下，这一首诗，是像我们现在这样读的话，我们会觉得就已经可以了，投我以木瓜，报之以琼琚，回答我——匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。那这样子读的话，还没有把诗的味道读出来。

7、《作家美文》小作家学生专栏征稿

8、陈琴：像歌一样读了出来，对，还有一个“弦”呢，“弦”是指什么？

9、细葛布啊粗葛布，穿上冷风钻衣襟。

10、参差不齐的荇菜，左边右边不停摘。

11、彼狡童兮，不与我言兮。

12、投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》

13、我有美酒香而醇，嘉宾心中乐陶陶。

14、战鼓擂得震天响，士兵踊跃练武忙。

15、陈琴：那还上什么呢？再把这首《木瓜》吟诵一遍吧。

16、9 、临水夭桃，倚墙繁李。

17、竹风荷雨来消暑，玉李冰瓜可疗肌。

18、你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报。

19、我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。

20、不是荑草长得美，美人相赠厚情意。