一、以苏开头的对联

1、纪文达师曰：《左氏传》一书，文繁词缛，学者往往纬以俪语，取便记诵。

2、感谢阳羡古琴社提供拍摄场地

3、目前，建成中国、省、市楹联文化单位的，既有大市、县区，也有乡镇、村、社区、景区公园等，已形成多层次、立体化、多点分布、点面结合的大格局。我们对楹联文化单位以及联教基地建设也进一步规范了要求及流程，使得各地建设活动呈现出生机和活力，也带动了全省楹联工作全面提升。

4、(投稿电子邮箱)12027800@qq.com

5、各个行业战线楹联内容丰富，把中国古老文化传统中的辞、赋、诗、文、书法、雕刻、建筑艺术、园林艺术融为一体，形成具有独特的艺术珍品，因而广大人民喜闻乐见。

6、苏轼、纪昀两人“未有无对”之论，其本质是源于一种哲学上的信念。即所谓“物生有两”，而俪句则应是“无独有偶”。正因为有这种信仰，许许多多佳联趣对才得以珠联璧合，而不至形单影只。但亦有半联高悬，知音难觅者。即所谓绝对。十分凑巧的是：苏、纪两位坚信无不可对的大师，竟各被一联难住，苦思而不得佳偶。而后人绞尽脑汁，亦未能交出完满答卷。遂成为“千古绝对”，诚为联史之奇事也。

7、作为对联界真正的传奇级人物，同时又是一位体恤民情的优秀官员，梁章钜的对联和我们之前说的李渔、钟云舫的对联有什么不同，又有什么样特点呢？下面选取部分，我们再来集中地看一下：

8、以上三段文字虽比较零星，但从中似可窥见纪昀对楹联特别是对句类书是有一定研究的。宋人四六成句，指宋文人的字词巧对，如王安石的“带眼；琴心”“生白，杀青”之类。集《左传》句对书，宋代即有崔升等十余家，已佚。唯存徐晋卿《春秋经传类对韵》一卷。

9、不作公卿，非无福命都缘懒；

10、****************************

11、五十年代创作出十大元帅肖像的著名军旅画家吕恩谊举办“绘盛世颂党恩”百件绘画作品网络展，省学会组织撰写贺联，得到全国联家支持，精选的一百副作品，由中书协主席孙晓云等参与写出，与吕老画展一起在网上展出，并将永久收藏于响水吕恩谊艺术馆。

12、雪香云蔚亭两根柱子上挂有文征明手书“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”出自南朝王籍的《入若耶溪》：

13、苏有朋。苏志燮。苏素苏芊羽苏幼贞苏怡贤苏有珍苏慧伦(竭力为您解答，希望给予(好评)，非常感谢~~)

14、乾隆四十年(1775年)，出生；

15、平对仄，仄对平，平仄两分明

16、道光二年(1822年)，48岁授湖北荆州知府兼荆宜施道，升淮海河务兵备道，调署江苏按察使；

17、若是奢靡时更做不到心宽，就会成为众人所指的苛刻的有钱人，把种种行为看在眼中后，必不得人心。

18、总之《楹联丛话》这本书，从历史意义上来说真的是有种从零到一的启元性质，同时也是我自己进入对联这个坑的启蒙读物：大学有段时间觉得自己心浮气躁想练练字，想着对联篇幅比较小就抄抄这个吧，结果没想到在这条不归之路上越走越远……

19、余于嘉庆丙子，与同郡诸君子又创构福州新馆，在虎坊桥之东，规制愈宽，人文愈盛。同郡诸君子合撰楹帖，益蔚为巨观。今录其佳者如左。云：……

20、在魏晋南北朝时期，出现了许多捶句皆双、修短取匀，奇偶相配等勾式结构，实际上也就是最早的偶句对联。

二、关于苏轼的对联

1、首先是突出一条主线，用诗联讲党史。省会带头在全省各地包括南京森林警察学院、南京农业大学、常州城建院、扬州文津中学、沭阳县机关、宿城区机关、莫愁湖景区等大中院校、党政机关、公园景区等处演讲多场。讲课的框架从“烟雨楼台星星火，风云世界殷殷雷”中国共产党成立开始，分八个篇章，一直讲到“迎来中国新时代，走进全球大舞台”，中华优秀传统文化与党史的结合相得益彰，推进党史学习教育走深走实、入脑入心。全省各地也广泛开展了诗联讲党史活动，宿迁高树军采用红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等精神谱系讲，无锡蒋东永采用一副楹联，一段史实，一点启示，用讲故事的形式讲，多种形式讲党史活动开展得生动活泼。

2、乾隆五十三年(1788年)，工部(当时也称水部)署遭遇火灾。乾隆批交尚书金简大司空负责修复。一日早朝前，群臣在朝房待诏，刘墉拟出此上联。联中嵌入金、木、水、火、土五行。一时无人能对，适值纪昀入朝，亦到此间。众官将刘墉出的五行联告知纪昀，并要他作对。纪昀略一思索，时有一新选中书，为南方人，体魄魁伟，常自负为“南人北相”。便道：“要对上亦不难，不过于新中书有所不便。”众官说此事无妨，纪昀于是对出了下联。联中嵌入了东、南、西、北、中五个方位，而且对仗工整，颇为精颖。

3、若耶溪在会稽若耶山下，景色佳丽。这首诗是王籍游若耶溪时创作的，它使人感受到若耶溪的深幽清净，同时也达到了“动中间静意”的美学效果。

4、二是媒体刊发多。据不完全统计，江苏楹联战疫消息以及部分作品被中宣部学习强国平台、新华网、新浪网、中国新闻网、搜狐网、中国江苏网、新华报业交汇点、江南时报网、腾讯网、网易网以及《新华日报》《南京晨报》《扬子晚报》《现代快报》《中国楹联报》《中华楹联报》《对联》等全国和江苏40多家权威媒体以及诗词楹联报刊杂志都给予了报道，尤其是3月19日《新华日报》，3月20日《中国楹联报》头版头条刊发的消息更是产生了较大影响。

5、纪晓岚楹联，在艺术上有几大特点：一是工切，二是奇巧，三是幽默，四是机敏，五是精深，六是富有气势。其中尤以幽默机智为时人激赏。清江藩的《国朝汉学师承记》卷六说纪昀“胸怀坦率、性好滑稽，有陈亚之称。然骤闻其语，近乎诙谐，过而思之，乃名言也。”

6、简述这几件典型事例之后，梁章钜这位清代官员，相信已经具备大有作为、正气凛然的刚毅形象。下面我们再从他和对联的角度，试着建立他另一个视角的形象。

7、(群英有良谋改进竹溪山山水水)对(政府启宏图造福小城家家户户)

8、“诗词酬唱”栏目：为各种原创唱和专辑。地域不限。诗人可自己组织达到一定数量的酬唱作品投稿，要求格律严谨。

9、以上罗列了很多楹联，当然我收藏的楹联远不止这些……

10、宜兴东乡下裴桥对联也是诗中有画，画中有诗。其一：数点屺虞峰隔离半里；一溪烟雨水静锁孤桥。其二：百渎安澜舆梁成岁暮；双虹落彩图画出天工。远处屺山虞峰在望，近处烟雨笼罩孤桥。犹如一幅天然图画。

11、(用十分热忱，融九天冰雪，显八仙神通，七情尽注，六艺尽传，献全部才智教书育人)

12、在楹联教育基地建设上，南通、常熟、太仓、无锡、泰州、常州等地除了有多所中国联教基地外，还在继续大力推进省联教基地建设，南京崇正书院还成为校园之外的一所省联教基地。其中，沭阳楹联教师培训在所有公办学校实现了全覆盖，南京溧水同时为多校楹联教师开展培训。太仓、沭阳、淮安区等地，还经常接待全省、全国许多学校前往参观学习校园楹联文化。

13、“享下等福”，惜福之义，大丈夫能屈能伸，能吃苦耐劳，懂得俭以养德，在生活上严格要求自己。

14、作为“天下第一文学侍从”，纪昀常跟随君主左右，有时难免要作一些应制奉承联语，用今天的眼光看，思想内容不足取，但其艺术上极其高明，尽管乃阿谀之辞，却是雅而不俗，一如李白的《清平调》三章。乾隆五十寿辰，纪贺联云：

15、简论纪昀的楹联及其联论

16、纪文达师曰：昔宋人四六喜缀成句，然一篇之内，不过数联而已。

17、同志们，2022年第一个月已经快要结束了，春节即将来临，当前一个重点是要开展好书春送福等系列文化惠民活动，营造节日气氛，增添人民群众的幸福感获得感。春节一过，就接近三月份了，时不我待，希望全省各级楹联组织和广大江苏联人，踔厉奋发笃行不怠，以更加昂扬的姿态、以更加强烈的紧迫感和重大的责任感、使命感，更好地更有效地推进中华优秀传统楹联文化的传承和弘扬，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！

18、游西湖，提锡壶，锡壶掉西湖，惜乎锡壶！

19、(流大汗夺丰收，年年好过年年过)对(树雄心立壮志，事事能成事事成)

20、择高处立，寻平处住，向宽处行。

三、苏字对联怎么写

1、这副楹联格调典雅，笔触流畅，引史焕彩，比典生辉，采用“双钩格”上联开头和结尾巧妙地重嵌小平名字中的“小”和“平”，热忱颂扬了邓小平的革命生涯和历史功绩。当代高级书法师，中国工艺美术家协会会员王若丹2009年用隶书书写这副楹联，竟拍价25万元。

2、顶针联(下句的首字接上句的末字为顶针)：

3、在江苏援鄂勇士得到表彰时，江苏省楹联研究会又立刻组织全省著名联家，为被记功、记大功的江苏援鄂英雄王英、邱海波、黄英姿、李卿等人撰写嵌名联。

4、常州市楹联学会歌颂常州英烈丰功伟绩，举办“百联颂英烈”征联活动，特别是为“常州三杰”写联。这项工作市文联列入“庆祝建党一百周年”系列活动之联作登上《常州日报》。苏州常熟海虞镇“海韵流香”楹联文化进校园项目入选苏州社科联创新社科项目。

5、嘉庆二十三年(1818年)，44岁经考选任军机章京，入直军机处；

6、"大地"对 "人间"：词性对仗，平仄相协。

7、联语巧改孟浩然《岁暮归南山》“不才明主弃，多病故人疏”诗句成联，一字之移，一字之改，联意大变，出奇制胜。清独逸窝退士评曰：“一调换间，而形容曲尽”(见其《笑笑录》)

8、前面说梁章钜出生在一个书香门第，从小就接受良好的教育，虽不及李渔“襁褓识字”那么牛逼，但四岁启蒙，九岁学诗，也算在正常的学习轨迹上逐步前行。老梁家一直有爱好对联的传统，据说梁章钜的父亲梁赞图，就曾经在一次福州灯会上一一记录下所有的灯联，相信这些行动对少年梁章钜的影响，是颇为深厚的。在《楹联丛话·卷之八格言》中，梁章钜写道：

9、麟阁待劳臣，最难西域生还，万顷开荒成伟绩；

10、道光廿九年(1849年)六月，75岁病逝。

11、《巧对录》载，有两位生员同访纪晓岚。一额有黑斑，一左目记瞽。纪见而大笑不止，两生惊讶，问其故。纪曰：吾偶从杜句得一联云：

12、北宋大学士苏轼，少时在父亲苏洵的教导下，博览群书，知识丰富，常常受到父亲的诗朋词友的称赞。因此有些飘飘然。一日，年少气盛的苏轼，骄傲地写了副对联贴于自己的书房门口。联云：识遍天下字，读尽人间书。这事被一位老者知道了。一天，老者拿来一本小书，向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看，有许多字并不认识，这本小书也没见过，不禁十分羞愧。老人取回小书，盯着这副对联看了好一会儿，不禁摇摇头走开了。苏东坡看在眼里，觉得自己的这副对联确实狂了一点，很不应该，于是拿起笔来，在开头多添了两个字：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。

13、发上等愿，结中等缘，享下等福；

14、省楹联研究会向全省楹联家们发出征集抗疫诗词和楹联类作品倡议后，不到两天时间就收到全省诗联家创作的与抗击疫情、致敬英雄主题有关的诗联作品近300副(首)。在确定江苏对口支援黄石后，全省楹联家纷纷用楹联来讲述抗疫故事，援鄂江苏医疗队群像和个体形象、各行业抗疫志愿者、江苏护士发给丈夫的七封情书、南京小学生捐压岁钱买口罩、抗疫女英雄徐辉、太仓牺牲在抗疫一线的好民警位洪明、蓝天志愿队江苏机动队队长许鹏等……一个个感人肺腑的江苏抗疫故事出现在楹联家笔下，让江苏抗疫留下了浓墨重彩的一笔。

15、上联：中流砥柱安盛世下联：厚积薄发养天年上联：中流砥柱安尘世下联：厚积薄发养鹤年此联妙用两个成语，是一种机巧联。

16、朱筠，字竹石，号笥河。其人博闻宏览，好金石文字，精书法，著有《笥河集》。乾隆四十六年(1781年)病逝，纪昀撰此挽联。朱筠与纪为同榜进士，与纪昀交谊深厚。只是他喜欢金石书法，而纪昀多写诗文联对，这便是“学术各门庭”之意。为此，两人没有诗词、对联方面“唱和”之往来。不过论“交情”，还是情“同骨肉”的。联中“独”字用得尤为贴切，联语把学术与友情分开来写，直言不讳，更觉真实，凄婉动人。《楹联丛话》评此联说：非朱筠“不能当斯语，非文达(纪昀)师亦不敢作斯语也。”

17、发愤识遍天下字，立志读尽人间书苏东坡年轻时，颇为自负地在自家门前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。”后来，一位老者拿出一本书给他看，他却一字不识，窘得满脸通红，就把对联改成“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。是苏轼从年轻狂妄到成为赫赫文豪的一个小故事。天下的字那么多，人间的书也数不尽，没有谁能识完看完的，同时也在劝解人们要孜孜以求，不可狂妄一世，大夸海口。学海是无涯的。

18、其次是充分利用当地红色资源，重温红色记忆，追寻红色足迹。南京组织联友赴湖南参观秋收起义纪念馆、长沙橘子洲等处，开展“红色之旅”采风创作；镇江组织诗联家赴溧阳水西村新四军江南指挥部、茅山、韦岗等地，开展“走进红色党史，共赋红色诗联”系列采风创作；南通组织赴如皋晋谒红十四军纪念馆，盐城组织参观新四军纪念馆及泰山庙等红色景点，徐州组织凭吊淮海战役烈士纪念塔(馆)，淮安区走进苏嘴镇大胡庄釆风，淮阴区走进刘老庄八十二烈士纪念馆，常熟走进本市党史陈列馆和虞山联珠洞红色基地、沙家浜红色革命基地等。

19、谷万祥、袁裕陵、魏艳鸣、江海、蒋东永、闫长安、刘建平、刘晓等著名联家还为被记功、记大功的江苏援鄂英雄撰写嵌名联。尤其是曾被中央文明办等单位评为“中国好人”的无锡盲人楹联家蒋东永，能克服自身困难，坚持精品创作，他的多副“抗疫”楹联得到大家好评。曾被《对联》杂志评为“最美对联人”的常熟老联家沙荣淦也积极创作，并且指导学生撰写抗疫联作。荀德麟、高树军、蒋光年、张亦伟、陶兴亚、李广荣等各地楹联家都写出了大量作品。

20、《楹联丛话》首次成书应该是鸦片战争前夕，梁章钜在书中自序里落款道：道光庚子立春日，福州梁章钜撰于桂林抚署之怀清堂。位于桂林的这个怀清堂，梁章钜曾为它写过一副对联，这里就用作本文的结尾吧：

四、苏宁开头的对联

1、到了清代，康熙、乾隆等皇帝和许多文人学士都写过不少对联。

2、(共产党当家家家富、富有钱多粮广)对(解放军打仗仗仗赢、赢得国泰民安)

3、(观事观物、观天观地、观日观月、观上观下、观他人总是有高有低)

4、纪昀喜作智巧联语，但也非尽是游戏文章，其悼挽抒怀之作，则可见其联艺的另一方面。其挽朱笥河一联云：

5、五是加强组织建设、保障规范化运作。

6、副业做得好，主业也堪作典范。梁章钜为官数十年，和同僚关系融洽，从来没有得罪过谁，或者被谁针对过，这在尔虞我诈静水流深的官场可不容易，可见梁的为人是何等谨慎。当然说“堪称典范”，光是谨慎肯定不够，必须要在自己的职位上有所作为。梁章钜在江苏任职期间，曾经遭遇江淮大洪水，他率领民众抗洪救灾，兴修水坝，安抚灾民，还慷慨解囊，带头募捐，用实际行动诠释了什么是合格的人民公仆。

7、纪昀的过人才华更体现在与人应对联句上，常不假思索，脱口而就，而对仗工巧，无可挑剔。此等别才，实属空前绝后。

8、第在形式上，诗联合璧，联墨双馨，创诵结合。泰州、无锡、南通等地都开展了联墨展，南通还成功举办“能达炜赋杯”庆祝建党一百周年楹联征集大赛；无锡根据百年党史的100个关键词，分别创作100副楹联作品，与印社创作的100个篆刻作品编印成书，结集出版；宿迁开展“百副楹联庆建党百年”征联评比、书法展示等系列活动；盐城编辑党辰百年献礼专集《文友集》，连云港开展“百年放歌”诗联书法展及吟诵会。

9、从小受到这样熏陶的梁章钜，除了在为人处世上有着深刻的理解之外，自然对会对联产生特殊的感情。加上后来与两位对联大师——纪昀、阮元——有过深入的学术交流，梁章钜在对联方面的认识和造诣都得到了巨大的提升。值得一提的是，《楹联丛话》中曾多次提到这两位前辈，每次提到都称呼是“纪文达师”、“阮芸台师”，足见梁章钜在学问上谦虚恭敬的态度。

10、有对联的古桥一般有两副或两副以上的桥联。对联内容围绕桥的特点撰写，如桥的地理位置、历史人物、风物掌故等。对联对仗工整、文辞优美、朗朗上口。桥联的作者一般是地方上的饱学之士，或乡贤名宦。但遗憾的是，宜兴的桥联几乎都没有直接留下作者的姓名。现在，在古石桥上还能看到许多桥联，而有些则散见于有关的书籍资料的记载中。

11、(大道之行、天下为公、反腐倡廉、精准扶贫暖万家)

12、艅艎何泛泛，空水共悠悠。

13、(小康可及、人民多福、整顿党风、选贤任能挑重担)

14、客上天然居，居然天上客；

15、道光六年(1826年)，52岁调任江苏布政使(在江苏任职8年，曾四次代理巡抚)；

16、从这些平实如话的对联里，我们再次看到一位谨慎而又尽职的官员，一个平淡而不失优雅的文人，甚至从这些对联里我们很难想见作者居然算是一个门派的开山祖师爷。梁章钜的对联，淡雅、工丽，一如他的为人一般低调沉稳。

17、淮安区百千万工程：这是淮安区楹联人才培养计划，即通过几年的努力，区里要拥有100名国家级诗联会员，在一万名教师队伍中造就一千名有较高水准的诗联老师，在15万名中小学生中培养一万名诗联爱好者。今年，我们将大力推广淮安区的育才计划和培养楹联人才的成功经验，努力使江苏涌现出更多的楹联人才。

18、乾隆五十九年(1794年)，20岁中举人；

19、这是晚清著名大臣左宗棠题于江苏无锡梅园的诗句，短短二十四字，浓缩了古贤“极高明而道中庸”的哲学——胸怀博大，致力高远，却为人和顺，中庸处世。反过来说，只有温润如玉者，才能成就高明事业。

20、“结中等缘”，指交往有度，既不拒人千里，也不过分亲密。

五、苏教版对联

1、●言恭达《满江红·白衣天使出征》步韵唱和集之江苏篇

2、疫情以来，省楹联研究会一直持续关注和跟进抗疫工作，取得不少战果。

3、葡萄对橄榄，石竹对山茶

4、道光元年(1821年)，47岁升为礼部员外郎，任大清通礼馆、内廷方略馆编修；

5、四是联赛以及各项楹联征集活动开展如火如荼。

6、立志之道：发上等愿，向高处立

7、"苏"对 "欢"：动词对仗，平仄不协，上联出律，下联合律。

8、全省诗联家还积极步韵朱文泉将军《七绝•赞抗击新冠肺炎逆行英雄》以及言恭达《满江红•白衣天使出征》词，表达对逆行英雄、白衣天使的崇敬之情，以及对全面胜利的期盼。

9、组织建设好是一切活动的良好保障，我们重视加强学会自身建设，也取得不少成果。

10、应生万物，神恩浩荡保寰宇，心发千祥，福泽绵延佑乾坤。对联的上联最后一字必须仄声，下联最后一字必须平声，还有震乾坤的震是雨字头的

11、南京打造多层面楹联文化单位：大板巷楹联一条街、溧水李巷红色楹联文化村、莫愁湖楹联文化公园示范单位；去年12月在南京召开的全国楹联都市联盟会议上，南京与都市联盟成员共同提出“南京行动”，聚焦病联纠错，《中国楹联报》头版头条给予报道，并入选中国楹联学会发布的2021年度十大新闻。

12、(小事宏观，大事微观，成事纵横观，败事主客观，牢树英雄宇宙观。隆焉壮也！深谋善断，手理万机，争朝夕，筹议维新。忆往昔峥嵘岁月：旅法留苏，备尝艰险话长征；中原逐鹿，桂岭打狼，淮海缚龙，巴山捉憋。为解放鸿基，殊勋屡建。抗群魔，枉重灾，竟落得抄家削籍，乐抱初衷无悔，耿耿兮愤索怀，笃行马列志弥坚。十年浩劫，几度沉浮，不减英雄本色。九州思治，回挽狂澜，净扫红羊甘受命。昭雪顺民情，错冤假案全甄；洗余污，消余悸，废墟拨乱，弘扬务实精神。倏闻鼙鼓乍喧，仰赖才通韬略，军威赫赫滇陲震，还我金瓯。推贤存智，古崇尧禅舜谦；惩佞诛奸，近斥江欺林篡。高风亮节，彪炳千秋，举世尊称当代伟人。堂堂仪貌，秩秩德音，岱岳登峰天下小)

13、四是要树立楹联工作各方面典型，以宣传、推广典型来带动楹联全面工作的提升。

14、纪昀，字晓岚，一字春帆，晚号石云，谥号文达，生于清雍正二年，卒于清嘉庆十年(1724—1805)。直隶献县(今河北省沧州市沧县)崔尔庄人。纪晓岚是清代杰出的文学家、评论家、编纂家和思想家，也是一位真正的楹联大师。金克木在《联话》一文(见其《蜗角古今谈》一书)中说：“小时候到私塾上学”，“老师告诉我，联语盛于清朝，有两大家，前者纪晓岚，后是俞曲园(樾)”，梁章钜是纪晓岚的学生，在《楹联丛话》一书中，他言必称“纪文达师”，对纪氏联语，常赞之曰“大手笔”，或谓“非先生不能道此语”，“丛话”一书论及联家数百上千，复无第二人享此盛评。

15、明月照纱窗，个个孔明诸葛亮。

16、(作者简介：傅小松，湖南汨罗市人。1992年毕业于湘潭大学中文系，现在湖南岳阳市政协工作。兴趣爱好和研究方向涉及国学、政治学和科普科幻、诗歌等方面。所创“宇宙三禁律”学说写入大学教材《自然科学简明教程》。著作有《中国传世名联三百副》、《中国楹联史》、《中国楹联发展史》、《古今短联趣话》、《人民心中的邓小平》、《中华诗人大辞典》、《古今谐趣诗话》等多部。)

17、楹联是中华传统文化的优秀艺术形式，文字优美，语言精练，历来为人们喜闻乐见。在以联抗“疫”行动中，全省楹联家们用楹联、诗词为打赢疫情防控阻击战呐喊助威，发挥了重要的作用。

18、对联作为制度，用“圣旨”固定下来则始于明初，明太祖朱元璋爱好春联并热忠于创作，由于朱元璋的重视，上行下效，而且从明代起，春联由写在木板上改写在红纸上，以趋吉避凶，这就方便省事多了。

19、事实上，作为对联的胚胎对偶句的出现，早在殷商时代就见之于经典著作，如《易经》中就有“谦受益、满招损”，“差之毫厘，失之千里”；《诗经》中有“昔我往矣、杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”；《论语》中有“学而不思则罔，思而不学则殆”。

20、刘统勋，雍正进士，山东诸城人。于乾隆时官至东阁大学士兼军机大臣，甚为朝廷所重。乾隆三十八年(1773)11月卒于上朝之舆中。帝闻讯，失声痛哭，亲往吊唁。上联赞其高位。刘是群臣之首，故将他比做五岳之首的泰山。“岱”，泰山的别称。杜甫《望岳》诗：“岱宗夫如何？”“众山小”，亦出自杜甫《望岳》诗：“会当凌绝顶，一览众山小，”下联写其哀荣。“天容惨淡”，喻指乾隆帝闻耗失色、痛哭流涕的情景。“大星沉”喻刘之死。联语善用比喻，把崇敬之意、缅怀之情表达无遗。梁章钜评曰：“语重句奇”(《楹联丛话·卷之挽词》)