一、描写石头上青苔的句子

1、分析：在做题时要抓住“山”“天”的特点，比如“山高”“天蓝”，然后找出它们的可比点就好做了。

2、⑴春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃。

3、分析：修饰词语的后面是“的”，说明要修饰限制的词语要求填名词，这些词语在我们刚学的课文中出现过，可以填写课文上的，也可以从学过的课文里面选择。

4、答案：zhànqiànsùquánpōtái

5、(3)我家有一块小石头，那是我2007年夏天，我在一座山上的水里捡的，我已经忘了那座山叫什么名字了，它只给我留下了这一块小丑石作为纪念品。它是黑、白、绿交错在一起。从整体来看，它像一个小飞碟。它有一面特别像一只饥饿的老虎正在追赶着猎物，有的面像阶梯，有的面像被白云覆盖的大山，还有的像人在游泳。有的形状像刀锋，有的像打破的玻璃一样。

6、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

7、一座小小的镇子，青石板铺成沟通每家每户的小路，石板边布满密密的青苔，绣花鞋、草鞋还有赤着的小脚从石板上踏过，每次踏过发出的声音都不相同。

8、旅人应该往生命的群山走去，探测路的险巇，丈量峰壁上青苔的长度，并继续以剩余的力气叩问山的真面目。

9、第一段(第1自然段)：村子附近有一眼“珍珠泉”。

10、分析：“AABB式”的词语是前后两个分别一样；“ABAB式”是两个个字分别重叠，他们大都是形容词。

11、夏天的山林处处绿荫，蝉鸣鸟啼。夏花盛开在红泥土上，馥郁芬芳的野草随着清风微微浮动，一阵阵微风拂过石头脚边，痒痒的。

12、清泉(quánchuán)泼(pōbō)洒青苔(táitāi)

13、这里的石头不甘向命运低首，他有他的梦想。想成为一个童话作家。可童话的美好无法改变现实的悲剧。石头抱着他金色的梦(访问了一家又一家编辑社，)向一家又一家的编辑社投稿，但最后的结果，无非是投了多少稿子，便被退回多少稿子，甚至还收到几封嘲讽的信。(，)石头始终相信“世上无难事，只怕有心人”，他仍不断投稿，访问编辑社。冬天到了，石头已经拜访了十多家编辑社了，最后一家编辑社社长狠狠羞辱了石头一番，将他的稿子扔进了雪地。雪花纷飞，世界无声地披上素衣。(倒在雪地的人终将以不美好的罪名被判罪。)(这句话删除，意指不明)

14、你说得没错，最美岳麓山夜景！

15、春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬在高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。

16、C．第⑻段插叙，再现父亲清除青苔的情景，体现父亲对青苔的喜爱，丰富了文章的内容。

17、(考点分析)本题考查古诗文名句的积累。

18、⑵百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，因为它实在微小，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。

19、重峦叠嶂，似无尽头，树木高大，撑起巨伞。越往深处走越难见天日，石头的身体微微泛冷，刚才上山出的细汗已荡然无存。

20、课内阅读。(14分)

二、石头上的青苔是什么

1、点评：考查多音多义字辨析，此题从字音和字义的分析中可以得出答案，应注意多音字的字音和字义准确性，就找出答案了。

2、仿写：她在小溪里散步，在花丛中飞啊飞；她在桃花、梨花上起舞，在蓝天上微笑。

3、苍翠欲滴，万古长青，一碧千里。

4、“珍珠泉”的美名是怎么来的？

5、夏天的长沙，最美是岳麓山夜景。

6、蜜()猾()扁()饱()诵()

7、生命现象最本质的是新陈代谢。生殖和遗传也是重要的特征。干燥环境下，青苔处于休眠状态，水分重新补给，青苔打破休眠期，制造色素而变绿，这个过程，细胞新陈代谢逐渐加强。

8、我们可以轻轻的翻动石头。

9、鲜红的血液从石头脚底汩汩流出，空气中弥漫着血腥味，强烈的痛觉将石头扯回现实。想起刚才的梦，石头不争气的哭了，泪珠像断了线的珠子一样，一串一串的往下掉。起初是小声的抽噎，后来声音不断放大，石头蜷缩成一团，狼狈的放声大哭了。他想回家，他不愿这样长大，他不愿放弃他的热爱。

10、我站在石凳上，一阵风吹来，吹给我们凉爽，吹来了夜的美丽......

11、时间不早了，要回家了。虽然意犹未尽，还有很多名胜古迹没有游览，但我们还是愉快地原路返回了。

12、庭院碧苔红叶遍，金菊开时，已近重阳宴。日日露荷凋绿扇，粉塘烟水澄如练。

13、往前走，就是“飞来石”。“飞来石”的外表就象一颗桃子，而这桃子又是那么巨大，非同一般，所以也叫它仙桃石。然后，我们又来到了“仙人指路”。“仙人指路”大家一定都听说过，但真正的“仙人指路”是什么样子的呢？其实，“仙人指路”只是一只很大的石手，伸出食指，指向湛蓝的天空，又象一只小灵通竖立在那儿，似乎被神仙抛弃了！

14、一阵暖风吹过水面，一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。

15、它是生命的“绿洲”，有它的地方就有年轻的气息，它让一切阴暗的地方都变得生机勃勃。

16、(2)描述了桂林山水的“四绝”。()

17、朦胧中，石头仿佛躺在云彩上，轻飘飘软绵绵的，一点一点的上升。仿佛有一只温暖的手在轻轻抚摸他的脸，又轻又痒，像夏天风吹过的小草，像秋天蝴蝶落下的吻，是简单的温馨，像以前生病母亲熬的小米粥。莫名的，石头觉得有泪划过脸颊，好像还灌进耳朵，冰凉冰凉的。惆怅涌上心头，像冬天光脚在雪地奔跑，像不再被世界需要，那是一种无法存在的苦涩。

18、仿写：笋芽儿从土里钻出来，那是春天的臂弯吧？

19、一年级下册语文一年级下册数学

20、④(1)山青、水秀、洞奇、石美(2)青山浮水，倒影翩翩，变化无穷

三、关于石上青苔的诗词

1、整理下面的句子，在括号里写上序号。

2、雪地的脚印不见了，那只写满(了)童话的笔也被埋进(了)雪里，怎么找都找不着了。

3、(考点分析)本题考查写作手法的判断与作者情感的理解。

4、蜘蛛逃到了网上，接下来会发生什么事？

5、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在这里遇到了迷路的孩子，他把孩子送回了温暖的家。

6、(答题指南)本文就是如此，作者赞美青苔，赞美它们生存环境的恶劣，但却能在自己被人遗忘、忽略时表现出独有的“绿意”生机，作者实则要赞美的是像青苔一样的人，赞美这种人的坚强、淡泊、自强不息的精神。

7、细读第2自然段，回答问题。

8、电影幕布闪烁着姑娘的轻笑

9、小草尚要阳光的普照，而青苔只渴望得到一场雨，便毫不犹豫地随着风将自己奉献给了岩石，岩石不再孤独，它有了青苔的相伴；岩石不再单调，它有青苔给予的美丽。

10、得自由,自然,自主.青苔 那是恍惚的一种绿,被时间耽搁了,它是依附的,孤独的,缄默的.有一块潮湿就够了,它沿着记忆的方向生长,蔓延；它是侵略的、缄默 的、霸道的、布满的；它是小心的、轻盈的、随便的.那种绿长在“旧” 这个词的上面,是属于痕迹的,是固定着水的.它是滋生着故事的,的见证,它是角色,是不为人所重视的,它是比配角还要次一等的,可是它 的生命中却有一种坚定与不可折服.这种绿,甚至连镶嵌都不够格,可它绿 得自由,自然,自主.青苔不会开花，哪怕是开一朵小野花；青苔不会结果，哪怕是结一个小野果.但它以顽强的生命展示着自己的活力.

11、分析：这篇文章抓住了桂林山水“四绝”和“漓江之水”“峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊”的特点写出了漓江之水不愧为“一流风景胜地”的奇丽景色，突出了文章的主要内容。

12、第三段(第4至6自然段)：表达了喜爱珍珠泉的情感。

13、中南大学第一附属小学1702班王思寓

14、想让鱼缸里的石头长有青苔，就把石头从鱼缸里拿出来洗一洗，放到一个玻璃容器中，加水漠过石头，放到阳光下暴晒，不久，石头会长满青苔，然后放回鱼缸里

15、石头靠在岩石上眯了眯眼，他睡着了，做了几个(残酷的)梦。他走出小镇来到外面，外面的世界对于他来说很陌生，(或者改成：他对外面的世界很陌生)他心头涌上一股怪异感。石头夹在人群中，目光呆滞。(，)石头机械的打量四周，周围高楼林立，远方灰蒙蒙的，看不清，(灰蒙蒙的远方看不清了)像雾似纱蒙上(了)石头的眼睛，小小的石头不知被谁给撞倒了，跌在路边。周围无数双脚滑过，却没有一双停(留)下来。(，)石头伸出手希望有人能扶他一把，并帮他拍拍身上的灰尘。悬在空中稚嫩的小手，终是没被人握住，最后却盛满(了)雨水。

16、点评：考查这类词语要抓住它们的特点，看明白它们是表示人或者物的单位就找出答案了。

17、石头往深处行进，无尽的黑暗张牙舞爪的包围住了他，他觉得胸口闷闷的，像被人捂住(了)口鼻，无法呼吸，一阵强烈的眩晕感席卷而来。

18、★洞中有一片草地，阳光透过树梢射在草地上，又返照到洞中，使洞中蒙蒙的水汽呈现出淡淡的青色，幽静缥缈仿佛青霞绕室，青霞第一洞天，果然名不虚传！

19、清早起来雾很大,苍穹像比一层厚厚的纱包裹着,30米以外的物体朦朦胧胧,看上去若隐若现,若即若离.由于雾太大了,汽车只好在公路上象蜗牛一样慢慢爬行.大雾漫天,遮天蔽日,分不清东南西北,辩不明四面八方,顷刻感受到天地之间仿佛只剩下我一个,一种莫名的孤单与寂寞袭上心头.

20、夏天的山林处处绿荫，蝉鸣鸟啼。(夏天的山林蝉鸣鸟啼，处处撒下一片绿荫，)夏花盛开在红泥土上，馥郁芬芳的野草随着清风微微浮动，一阵阵微风拂过(吹到)石头脚边，痒痒的。

四、周围镶嵌着石头,石头上长着青苔把句子写具体

1、那是恍惚的一种绿,被时间耽搁了,它是依附的,孤独的,缄默的.

2、点评：考查对段意的分析和理解，抓住词语的运用，完成题目难度不大。

3、⑤给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。

4、这个词的上面,是属于痕迹的,是固定着水的.它是滋生着故事的,

5、C、第⑧段插叙，再现父亲清除青苔的情景，体现父亲对青苔的喜爱，丰富了文章的内容。

6、 青苔不会开花，不会结果。

7、她在田野里捉迷藏，在小溪的浪花里跳啊跳；她在杏花微雨中舞蹈，在风中微笑。

8、A．文中“回”字用双引号起突出强调的作用；“拾漏”用双引号是特定称谓。

9、D．这篇写景抒情散文，构思精巧，语言含蓄隽永，富有表现力。

10、忆起老家的废园，曾经“故园行乐处”，此时也该“满地生苍苔。”而目下，“雨后青苔满院。”一院青苔，涉目成赏。甚至墙壁之上，也泛出淡淡绿意，依稀隐约，“壁上青苔没旧题”，让人怆然。耳畔响起袁枚的小诗《苔》，纯净的童声演唱，除了让人堕睫之外，也确然给人们的一种震撼，苔花如米小，也要学牡丹傲然绽开。

11、整个人生中，更多的也将是像青苔一样的默默无闻，但愿我们都能够像青苔那样—顽强、无私、乐观。

12、点评：考查对句子的理解，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词来理解句子。

13、照样子，仿写句子

14、(1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受?

15、答案：越来越好越跑越快越飞越远

16、终于，我到达了半山腰。沿着观光路向左转，山上的游人越来越多，大家说说笑笑，气氛也越来越热闹。这时，如果你吃着小卖店刚烤熟的热乎乎的烤肠，悠然地向前走，一定能感受到这夜晚独特的轻松惬意！

17、那是一段泛黄了照片、(，)花开又花败的时光，那时光里，杨树倒了柳树又起。天像沙漏一样朦胧，(着)倒向昏黄。

18、人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习

19、⑨在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门谢客。但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着。

20、(教师简介)杨莉，四川西昌航天学校初中语文教师。69年生人，普普通通一教师，平平淡淡一凡人。与您共勉：认真的姿态最美。

五、石头上的青苔里的描写

1、“筛”在文中的意思是：

2、(11)细看这些石头，因为有清水的冲刷和滋润，似乎个个有了真实的生命，呈现出集体的灵动，就是那些还没有修炼到家的顽石、丑石，也是一幅懵懂天真的样子；而那些历经岁月洗礼的石头，因为先天的禀赋好，也因为后来的功夫深，就有了一种混合的气质，既圆润鲜亮，又不显张扬，由于常年接受溪水的冲刷，使得这些石头在美不胜收中，又有了缄默深沉的气度，有水无水，它们如常，一直在这里守候。

3、分析：做这类题目首先应该读准字音，如“泡”读作“pāo”,而“饱”读作“báo”。其次要分析字形。对形似的字可通过区分形旁来识记。如“密”字下部是“山”字旁，“蜜”下边是“虫”字旁；再如“滑”是“氵”偏旁，而“猾”字的偏旁是“犭”。

4、的生命中却有一种坚定与不可折服.这种绿,甚至连镶嵌都不够格,可它绿

5、愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔。疏篱枯蔓缀，坏壁绿苔侵。潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。苔痕上皆绿，草色入帘青

6、分析：“铺”和“尽”“乐”等是多音多义字，都是读音不同了，意思也就变了，在具体的语境中什么意思读什么音。

7、分析：这句话是一个比喻句，作者把“水珠”比作“珍珠”，表达了作者喜爱珍珠泉、热爱家乡的思想感情。

8、石头，站在一块高高的岩石上，向四周极目远眺，他第一次感到离家的无助，石头挠挠圆溜溜的小脑袋，努力思索(着)离家前母亲的话：上山去吧，向前走吧，有一个黑漆漆的山洞，里面有什么(何物)，你(也)不必管，只管进去。(何物，太过书面，不符合一个小镇母亲的说话习惯，失真。)

9、树被伐木工人砍下来，然后树被制成纸浆，纸浆在制成纸，纸印刷之后装订成作业本，然后包装、送货、销售。

10、(参考答案)①指生机勃勃、春意盎然、春色满园的青苔(意象)。②指自强不息、顽强生长、志存高远的精神(意境)。③抒发了我对青苔由衷的敬意和赞美之情，对青春、对人生的思考和执着追求(情感)。

11、另外，就是温度，低于22℃生长减缓，在25℃以上，才会生长良好。苔藓呈海棉状在石材表面长期吸收水份，会使得底下的石材长期湿润，导致变质、变色。

12、道路尽头，再一次向左转，绕过岳麓寺，就来到了观光长廊。这里被树木围绕着，只有正前方有个缺口，长沙的夜景就像突然展现在你面前的巨幅画卷：湘江两岸，高楼林立，霓虹灯闪烁，那些灯光浮动在岳麓山脚下，就像星星点点的银河系，绵延不断……

13、倒dào()似si()

14、风吹过湖面，柳条摇曳，石头上布满苍老的青苔。

15、石头在家门口徘徊了一阵子，他不知如何面对他的父母。石头忐忑地迈进大门，父亲眉头紧皱，上下打量石头的狼狈模样，问道：“怎么回来了？”石头支支吾吾说不出一句话，父亲仿佛看懂什么，向他喝道：“你给我回去！谁准你现在回来的？”

16、青苔是水生苔藓植物，色翠绿，生长在水中或陆地阴湿处。生长在江河内的青苔，傣语称为“改”；生长在静水池塘中的青苔，在高温季节，由于温度自然原因青苔变黑，并没有死，只是改了形态。或者是水体富化污染了也会出现那种情况。以上为个人观点。

17、石头拖着疲倦的身子回到(了)镇子，正值黄昏，山遮住(了)太阳，云霞随意(渐渐)铺着，小镇升起的袅袅炊烟，一点一点送走(了)光明。太阳落山了。

18、分析：“jqx”跟“v”相拼的时候上面两点应该省略，“yuan”是整体认读音节。在做“xiang”“qian”拼音时候，注意不要漏掉了字母“i”.

19、石头母亲平静地为石头收拾好包袱，她并不担心，因为她当初也是这样过来的。石头的父亲正坐在堂中与朋友闲谈，石头便拎着小包袱独自上山去了，他时不时回头看看小镇。石头想：小镇在，家便还在，叹口气继续前行。

20、分析：“AABB式”的词语是前后两个分别一样；“ABB式”是后面一个字重叠，他们大都是形容词。