一、表达思念的古诗词名句

1、就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使读者不为诗人久客伤老之情所感染，也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。

2、(3分)阅读下面这首诗，回答问题。

3、这首诗是李白寓居沙丘怀念诗友杜甫时所作。此诗以景带出思念之情，言辞朴素无华，率性写出，或行，或卧，或所见，或所感，絮絮叨叨皆入诗来，写得情深意长，凄怆感人，深刻地表现了两位伟大诗人的真挚友谊。全诗流畅自然，而又含蓄蕴藉；感情极苦，而又不失豪放本色。

4、陌上花开，可缓缓归矣

5、理丝入残机，何悟不成匹——子夜歌(南北朝乐府)。

6、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的？(2分)

7、声寂衬、乐景衬哀情三种；B.象征；C.烘托；D.白描；E.虚实结合；F.动静结合；G.点面、抑扬、正侧面结合等。

8、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

10、这首诗突出了诗人归乡无计的无奈和痛苦，表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情。

11、出自：唐·李白《春夜洛城闻笛》。

12、七年级英语必考语法点，想要高分，一定得看！

13、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。——晏殊《清平乐》

14、角度：诗意：去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。

15、44可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。－陈陶《陇西行》

16、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。

17、赏析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

18、题为“月夜”，字字都从月色中照出，而以“独看”、“双照”为一诗之眼。“独看”是现实，却从对面着想，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自己的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含其中。“双照”兼包回忆与希望：感伤“今夜”的“独看”，回忆往日的同看，而把并倚“虚幌”(薄帷)、对月抒愁的希望寄托于不知“何时”的未来。采用这种从对方设想的方式，妙在从对方那里生发出自己的感情，这种方法尤被后人当作法度。全诗诗旨婉切，章法紧密，明白如话，感情真挚，没有被律诗束缚的痕迹。

19、88直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。－卢仝《楼上女儿曲》

20、主旨：抒写长期贬居生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感，含蓄地表达了内心的不平。

二、有关思念的古诗词句

1、不能。“生”运用拟人手法，将大自然拟人化，写出海上日出时的瞬息变化，将本来没有关系的“海日”与“残夜”联系起来，显得生动有趣，富有动感。而“升”显得平淡、直白。这两句诗作者抓住了“乱花”“浅草”，写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。

2、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤(白居易《钱塘湖春行》)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风(杜牧《江南春绝句》春风又绿江南岸，明月何时照我还(王安石《泊船瓜州》)知否，知否，应是绿肥红瘦！(李清照《如梦令》)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(《冬景》苏轼)日出江花红似火，春来江水绿如蓝。(《忆江南》白居易)。

3、天地虽大，仍有边际;唯有相思之情，能超越时空，无穷无尽。

4、秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。向衡阳飞去的雁群，一点也没有停留之意。黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。

5、在这秋夜我心中怀念着你，一边散步一边咏叹这初凉的天气。

6、请在文末右下角(点赞)，并点亮(在看)，转发(分享)哟，教育路上，我们与您同行

7、6这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。－郑愁予《赋别》

8、表达思念的古诗词太多太多了!比较熟悉的例如：衣带渐宽终不悔,为伊消得人版憔权悴.－柳永《凤栖梧》死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕老.－佚名《诗经·邶风·击鼓》两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.－秦观《鹊桥仙》相思相见知何日?此时此夜难为情.－李白《三五七言》有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂.－佚名《凤求凰·琴歌》

9、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)

10、73若有知音见采，不辞遍唱阳春。－晏殊《山亭柳·赠歌者》

11、46梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。－温庭筠《更漏子三首其三》

12、译文：洛阳城又开始刮秋风了，凉风阵阵吹起了我埋藏在心底的万千思绪，便想写封书信以表对家人思恋。又担心时间匆忙有什么没有写到之处，在送信之人即将出发前有再次打开信封检查。

13、主旨：借史咏怀，抒发了诗人怀才不遇的抑郁不平之情和历史兴亡之感。

14、100鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。－晏殊《清平乐二首其二》

15、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

16、赏析：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

17、你还知道哪些表达相思的诗句？

18、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。——温庭筠《南歌子词》

19、——上有苍茫云天，下有波澜远水，千山万水、山高路远，即使梦魂也难以逾越啊。无法控制而又沉长的思念，痛的我心碎肝裂。

20、惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。

三、描写思念的古诗名句

1、心事莫将和泪说，凤笙休向泪时吹。肠断更无疑。——李煜《望江南》

2、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《金陵愁望寄子安》

3、欲写彩笺书别怨。泪痕早已先书满。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》

4、(作者)温庭筠(朝代)唐

5、东风吹着那细细春雨洒过青山，回望长安城中房舍叠嶂，草色闲闲。

6、空山松子落，幽人应未眠。

7、12如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。－席慕蓉《一棵开花的树》

8、全诗以春为线索，既有对景物的描绘，又有诗友形象的勾勒和对原诗的化用l既有感于诗友的真挚睛怀，又低徊于自身的遭际，诗情沿这一线索逐层展开，前后承转不着痕迹，使诗篇情韵幽折，是一首酬唱诗的佳作。另外，诗人多处描摹明丽春景，虽有以明朗之景反衬其忧苦之心，今昔之感的用意，但那种或虚或实的反复咏叹，更多的是使诗篇交错洋溢着令人沉醉的气氛，一折一扬的处理，使诗之色彩也显得多变而迷人，诗之内涵也更加丰富，绝没有停留在一般的咏春主题上。全诗结构上由景及人，由景及情，层次分明，而接转自然，语言明白晓畅，体现了欧诗的基本特色。

9、13嗟余只影系人间，如何同生不同死？－陈衡恪《题春绮遗像》

10、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。——乐府·佚名《古相思曲》

11、(附古诗词中常见意象的固定内涵)

12、情感：这两句以激励人心的议论表达了诗人誓死不屈、以身殉国的必死决心及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。

13、意绵绵，情切切。 肠儿万缕化作同心结。

14、主旨：写幽囚生活的愁苦滋味。

15、天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。——李白《长相思》

16、持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。

17、(中考)全国各地中考语文名著阅读真题

18、毕竟不成眠，一夜长如岁。——柳永《忆帝京》

19、54执手相看泪眼，竟无语凝噎。－柳永《雨霖铃》

20、92开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。－曹雪芹《红楼梦引子》

四、关于表达思念的古诗

1、☞统编版八年级上册语文电子课本(高清版)

2、持节云中，何日遣冯唐？词人以古人自比，希望得到朝廷重用。

3、国破山河在，城春草木深。

4、文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——李忱《吊白居易》

5、93明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。－晏殊《鹊踏枝》

6、赏析“老骥伏枥，志——，烈士——壮心——”

7、无情不似多情苦。一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春·春恨》

8、内容：在王勃看来，自己在长安，朋友将到蜀川，但万水千山不会隔断他们的友谊。只要心中有朋友，那么朋友就好象在身边。

9、65人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。－周邦彦《玉楼春》

10、☞(预学案)统编语文七~九年级上册汇总

11、“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”那排云而上的白鹤，引发了诗人的无限情思，也激发了读者的凌云壮志。全诗议论、抒情、写景相结合，寓意深刻，形象鲜明。

12、“春蚕到死丝方尽，蜡烛蜡烛成灰泪始干。”以象征手法描写至死不渝的爱情，最为精彩动人。

13、30十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。－苏轼《江城子》

14、这首词以白描手法，朴素自然的语言，表现出真切的情感，是很为前人称道的。词人在写景中寄寓了思乡的情怀。格调清淡朴素，自然雅致，直抒胸臆，毫无雕琢痕迹。

15、古诗翻译为：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了，写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。信写好了，又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完；当捎信人出发时，又拆开信封，再还给他。

16、饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，在外征战的人都难以入睡，无论是将军还是士兵，都被霜雪染白了头发，只好默默地流泪。

17、笑渐不闻声渐悄，多情总被无情恼。

18、一曲罢去黄昏后，几家灯火，万千离愁。

19、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德87惟将终夜常开眼，报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀》

20、60相恨不如潮有信，相思始觉海非深。－白居易《浪淘沙》

五、关于思念的古诗名句

1、别董大二首——作者：高适

2、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰·琴歌》

3、赏析：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

4、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》

5、☞七下|☞八下|☞九下

6、忆君心似西江水，日夜东流无歇时——鱼玄机。

7、初中古诗词赏析在考试中也占很大的分值，其实细看各类考试的这类题目我们可以发现，每首古诗赏析的句子也就那么几句，今天王老师整理分享给大家初中所有古诗需要赏析的名句，赶紧背起来！

8、角度：诗意：无论哪个朝代的兴起，受苦的仍是百姓；无论哪个朝代的灭亡，受苦的还是百姓。

9、愿随孤月影，流照伏波营——沈如筠《闺怨其一》。

10、《白雪歌送武判官归京》岑参唐代诗人

11、共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必、贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。

12、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

13、跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。

14、情感：这两句诗运用比喻，生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。

15、年去年来白发新，匆匆马上又逢春。

16、示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。

17、85唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。－元稹《遣悲怀三首其三》

18、角度：诗意：花儿凋谢了，忍见它伴随着残春消逝；燕子又来了，新朋还是旧友，过眼迷离。

19、南风知我意，吹梦到西洲。——南北朝•佚名《西洲曲》

20、中考语文重点古诗文情景式默写64篇