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《七律长征》整首诗的意思?【精选100句】

admin 2023-09-12 09:42:28 说说大全 59 ℃

一、七律长征每一句诗的意思

1、逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。

2、生:我从万水千山只等中的万水千山,看出这两座山根本就不算什么。

3、①师:你从哪里感受到长征的艰难?(千里雪)

4、毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

5、师:做个高兴的样子,给我看。就这个样子。带着高兴的样子,再来读一读。

6、师总结:这首《七律·长征》气势磅礴,格调高昂,向我们展现了红军战士在长征途中的一幅幅图画。下节课我们将更加深入地学习课文。

7、学生自由举手朗读第一句,谈谈自己的体会。

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10、金沙江两岸悬崖峭壁,由于红军在度过这里时没有费一兵一卒,所以让人感到温暖,大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,相比起金沙江,这里的伤亡惨重,所以使人感到深深的寒意,更让红军欣喜的是千里岷山,皑皑白雪,红军翻过了岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。

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12、师:找好了就坐好,请你说

13、生:我读出了红军的舍己为人。

14、这首诗的前四句着重于,后四句主要是,颈联是全诗的。

15、师:长征创造了一个前所未有的奇迹,长征书写了一首惊心动魄的史诗。毛泽东用诗的语言再现了长征的壮举,再现了无畏、乐观的长征精神,同时也把自己的英雄主义气概、浪漫主义情怀表现了出来。现在,你们就是毛泽东,把这种英雄气概、浪漫情怀朗诵出来吧!自己先自由地练练。

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17、了解诗歌语言的艺术性和夸张手法的运用。

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19、(知诗人)毛泽东,字润之,湖南湘潭人,是我国第一代领导人核心,是我国著名的革命家、外交家、诗人。

20、了解红军在长征中所表现出的大无畏的革命英雄气概和乐观主义精神。

二、《七律长征》整首诗的意思?

1、作者:毛泽东扩展资料创作背景

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3、原文:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

4、红军不怕远征难,万水千山只等闲:红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。

5、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”是对首联的回应。开端言“不怕”,结尾压“更喜”,强化了主题,升华了诗旨。“更喜”承上文而来,也是对上文的感情收束。红军过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡,从敌人的重围中杀出一条血路,自然令人欣喜。红军又翻岷山,进陕北,胜利大会师已为时不远,战略大转移的目的已基本实现,与前面的种种喜悦相比,它自然更胜一筹。“尽开颜”写三军的欢笑,这是最后胜利即将到来的欢笑,以此作结,遂使全诗的乐观主义精神得到了进一步的兀现。

6、大渡/桥横/铁索/寒。

7、④教师小结:这句诗高度概括了红军战士在毛主席和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神,显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的革命精神,也给全诗奠定了轻快豪迈、气度不凡的基调。

8、磅bàng(磅秤)páng(磅礴)

9、用“”画出诗句中“看”到的景色。

10、生:就是要画的弯弯曲曲的。

11、细浪:作者自释:“把山比作‘细浪’、‘泥丸’,是‘等闲’之意。”

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13、师:好,诗是有节奏的,我们还要读出诗的节奏,读好书的停顿,这样我来读红色的句子,你们来读黑色的句子,我们一起合作,争取读出诗的节奏,好不好?听老师怎么读?

14、这些山水在红军战士的眼中何等平常呢?来看颔联——“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微小的波浪,而高峻巍峨的乌蒙山,在红军眼中不过是一粒泥丸罢了。

15、③思考:逶迤的五岭、磅礴的乌蒙山,在红军的眼里只是翻腾的细浪、滚动的泥丸,你从中感受到什么?

16、尽开颜:红军的长征到达目的地了,他们取得了胜利,所以个个都笑逐颜开。

17、颔联意思:绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。

18、(1)自由朗读诗歌,借助拼音读准字音,读通课文。

19、自学诗歌,扫清字词障碍

20、生:我觉得太了不起了,他们经过了11个省,可能我们出去玩大概走一段路就会很累,但是他们只是用两只脚一直在走,经过11个省,太不容易了。

三、七律长征这篇古诗的意思

1、(女)生:“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”

2、①师:你从哪些词语中读懂了红军长征艰难?(万水千山,远征难)

3、师:渡过欢快的金沙江,湍急的大渡河,红军用鲜血和生命告诉我们:读——

4、感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

5、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。

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7、“只等闲”是因为我们的红军有坚强的意志,有化解困难的智慧……当然,最重要的是他们都有高昂的革命乐观主义情怀。

8、乌蒙:山名。乌蒙山,在贵州西部与云南东北部的交界处,北临金沙江,山势陡峭。1935年4月,红军长征经过此地。

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11、指导朗读:教师先范读,从节奏、重音、韵脚、感情等几个方面进行指导。学生练习,要求读正确,读流利,读出节奏。

12、这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

13、七律是七言律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联和尾联;偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。

14、提出读书要求:默读课文,一边读一边画出不认识的字和不理解的词,并借助词典等学习工具书理解。教师检查学生学习情况。(1)检查生字读音。逶迤(wēiyí)磅礴(pángbó)岷山(mín)泥丸(wán)(2)指导易混淆的字。“崖”是上下结构,与“涯”进行比较。“崖”是山字头,与山有关;“涯”与水有关,泛指水边。“渡”是左右结构,与水有关,表示从水中经过。读诗歌,要求读出诗歌的停顿与节奏。

15、指导朗读,总结全诗

16、这首七律是作于红军战士越过岷山后,长征即将胜利结束前不久的途中。作为红军的领导人,毛泽东在经受了无数次考验后,如今,曙光在前,胜利在望,他心潮澎湃,满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。

17、七律·人民解放军占领南京

18、学生质疑:这两行诗中,概括了长征途中的两大战役,诗人用了一对反义词“暖”和“寒”

19、感受整首诗点面结合的表达。

20、生:五岭它是弯弯曲曲的,并且非常的长。

四、七律长征诗句意思

1、万水/千山/只/等闲。

2、参考资料来源:百度百科—七律·长征

3、师:好一个乐观的战士。来,让我们一起把这种感受读出来!

4、《七律·长征》通过生动典型的事例,热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰难,英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。

5、(五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。)

6、备课|2020版统编教科书语文五年级上册教学目标及各课文主要语文要素

7、师:表现在脸上,谁能表现在心里,表现在朗读当中。

8、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

9、师:你看他把巧渡金沙江读得多欢快呀!你看他把飞夺泸定桥读得多悲壮呀!来,男同学一起读。

10、(4)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

11、教师指导:读每一句诗时,先理解句中词语的意思。

12、④小结:这句诗紧承上句的“万水千山”,先具体写山。这样有意缩小人的视觉比例,正是为了反衬红军敢于藐视并战胜一切困难的革命乐观主义精神和豪迈的英雄气概。

13、领悟诗句表达的情感,感受红军大无畏的革命乐观主义精神。

14、师:平平常常,普普通通。

15、师:1935年5月,红军来到金沙江南岸。他们成功运用调虎离山之计,结果不费一枪一弹,不损一兵一卒在敌人眼皮底下,巧妙地渡过了金沙江。此时此刻,战士们心里又有怎样的感觉?

16、师:暖这个字,你能不能把这种喜悦读出来?

17、诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。

18、毛泽东的诗词则像浪花一样时时以最相切的距离随社会革命的浪涛而跳跃。同时又像一面中国革命史的镜子,真实而艺术地反映了中国共产党从二十世纪二十年代开始近半个世纪的斗争历程。

19、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

20、(1)女生读:你们重读了“逶迤”“细浪”拖轻调推出向前;在读“暖”和“寒”时,整句稍轻快,稍加重语气,读出了红军的勇敢、无畏、顽强、乐观的精神;

五、七律长征的整首诗的意思

1、近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄

2、师:是啊,你逶迤的五岭有什么了不起,在我们红军的眼里只不过是翻腾着细小的波浪;你磅礴的乌蒙又算得了什么,在我们红军的眼里只不过是脚下滚动的泥丸,这就是只等闲。谁来把这种感觉读出来?(指名读)

3、叙事议论主旨和灵魂

4、师:曲折、陡峭、高大,是吧?好,你去画乌蒙山。其他同学看看她们画的这两座山,跟你脑海中想的像不像?

5、师:一暖一寒,两场战斗、两种心情。来,把这两种不同的感受读出来。(指名读)

6、师:逶迤就是连绵不断的样子。知道这逶迤的五岭到底有多长呢?它纵横四省,绵延千里,像一条蜿蜒的长龙。而且一路上都是崎岖的山路,翻越它,难吗?

7、(2)借助字典掌握生字的字形,注意生字的书写规则。

8、学会“礴、崖、丸、岷”四个生字,理解“等闲、逶迤、磅礴、腾细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜”等词语的意思。

9、红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸;金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人一种温暖的感觉.大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十三根铁索,使人感到深深的寒意;更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山,红军们心情开朗,个个笑逐颜开.

10、金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。

11、备课|统编版小学语文五年级上册白鹭教学设计及反思

12、红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲。五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽开/颜。

13、理解诗意,掌握七言律诗的体裁特点,掌握诗歌的朗读节奏。

14、师:请看:(课件出示:红军长征路线图)1934年10月,中国工农红军为了粉碎国民党反动派的围剿北上抗日。他们从江西瑞金出发,开始了长征。天上几十架敌机,地上几十万追兵,他们在毛主席的带领下,于1935年10月到达陕北,行程二万五千里。

15、师:请你把这两句诗读一读。

16、生:“大渡桥横铁索寒。”

17、生:五岭逶迤腾细浪的逶迤

18、原文:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

19、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

20、师:红军长征经历了山山水水,还经历了哪些水?你说。

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