一、写夏天喜鹊的诗词

1、看图写话60节视频+课程重点+课后作业习题

2、来也三百里，去也三百里，约定五日是归家的日期。倘若六日到家，家人一定焦虑惊疑，想必现在已在家悬望多时。鞭着马儿急急归家去，心中焦急总觉马儿跑得迟。抬头偶见喜鹊，烦你一件事：先我飞回家中去，与我那人儿报个信。

3、寻着老玉米的方向它们长完最后的羽毛有时一只，有时三五只蹲踞树上或盘旋在空荡荡的庄稼地旷野，已没有多余的事物。除了雪除了脚爪下的空枝每一次登临，仿佛是最后的落处又不安地离开仿佛是雪崩后的幸存者时而会有车子开来，有车窗慢慢落下，有枪口，悄悄探出

4、所有的，似乎都可以这样

5、黑黝黝的水车，立在岸边

6、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；

7、移莲消暑入轩厅，福喜相观逸乘兴。

8、希夷修养步仙道。雀狗相随入紫庭。

9、曾携爱侣荡湖洼，荷叶罗裙皆碧纱。

10、那枝干枯的苇子，却不能

11、茅庐虽简陋，四季育清莲。

12、单元三|第9课《短诗三首》|第10课《绿》|第11课《白桦》|第12课《在天晴了的时候》

13、玉净瓶生菡萏风，江山内外共苍穹。

14、(尹小成)有故事的汉字

15、七绝·题图诗(平水韵)

16、出水芙蓉唯我爱，泥汚不染少杂尘。

17、偷香岂待笙歌了，养性何须色舞翩。

18、作者：张继楼、张蔚昕(喜马拉雅找到音频资源)

19、(尹小成)初冬我爱......

20、五月西施采，人看隘若耶。

二、描写冬天喜鹊美文

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2、百花凋零，独有梅花迎着寒风昂然盛开，那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。寒雀想飞落下来时，先偷看梅花一眼；

3、仍会有花不时盛开，然后衰败

4、畴昔鸳鸯侣，朱门贺客多。

5、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

6、单元四|第8课《彩色的梦》|第9课《枫树上的喜鹊》

7、闲情逸致养花人，湖畔莲红耐久欣。

8、粗翁也喜仙娥景，憨态柔情志满怀！

9、统编语文六(下)写字表生字字帖

10、晴色：晴朗的天气。天西：西边的天空。这两句大意是：天欲放晴的消息预先从喜鹊的鸣叫声中得知，一抹夕阳的斜晖正从西边的低空映照下来。

11、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。

12、给夏日披上过于鲜艳的衣衫

13、粉面向南心向禅，屋成乾宇桌蓝田。

14、何况佞幸人，微禽解如此。

15、☆愿以诗意换青春●●●不负江山不负卿☆

16、作者：周雅雯(喜马拉雅找到音频资源)

17、枯黄背日纷纷落，细绿迎春苒苒回。

18、双叶荷花瓶里栽，一池春水暗香来。

19、(尹小成)感悟“人生天地间”

20、桃源境内东篱美，盛世余生乐太平。

三、描写喜鹊的优美诗句

1、25､喜鹊｜聆听流年煽动一缕渐变的蓝，紫，绿蓝恰似箭疾般而至的闪现的黑，煽动出踞傲的模样那白，亦是属于你最纯洁的高傲降临，当有了兆喜风俗一首流传千古的逸事是贞观记载，笔下最吉祥的出处是那个书生福报最应有的所得也是风中荡动的柿子为疼惜你，所留的食粮这些，不必用隐喻说明每种生命都是恒古所至的精灵喜鹊，尤是血脉贯穿到骨子里水土共享的相应此刻，窗外那棵高大的白杨正有一只喜鹊嘹亮地唱着，“听到喜鹊叫，喜事就来到！”

2、移取虔心圣瓶奉，细观轻抚久难离。

3、单元一|识字1《春夏秋冬》|识字2《姓氏歌》|识字3《小青蛙》|识字4《猜字谜》《语文园地一》|口语交际一《听故事，讲故事》

4、单元二|第5课《琥珀》|第6课《飞向蓝天的恐龙》|第7课《纳米技术就在我们身边》|第8课《千年梦圆在今朝》

5、维鹊有巢，维鸠盈之。之子于归，百两成之。

6、译文：来也三百里，去也三百里，约定五日是归家的日期。倘若六日到家，家人一定焦虑惊疑，想必现在已在家悬望多时。鞭着马儿急急归家去，心中焦急总觉马儿跑得迟。抬头偶见喜鹊，烦你一件事：先我飞回家中去，与我那人儿报个信。

7、(尹小成)生活是一出戏

8、(尹小成)鼓起腮帮唢呐响

9、凝眸几朵小荷开，赞赏莲花圣洁胎。

10、雅室有荷花，中庭种豆瓜。

11、莲蓬频放荷香润，陋室铭章建德魁。

12、尚能把浑浊的黄河提到半空

13、36､喜鹊｜ALice爱丽丝相告人间你是那种成真的可能对天堂挑衅十万颗热心筑七夕彩虹梅朵不争群芳冰枝有你填补春天身影一串串铃音陷进更远的梦旅我知道，每一个黎明的窗口有幸福的自动按钮闻声而开

14、权贵品行如效仿，何愁廉政不回潮。

15、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

16、给家人添上一些鲜艳的衣衫

17、小荷点点淡妆红，缕缕兰香入盏中。

18、从来鸟鸟爱反哺，孝慈情性谁可俦。

19、老头生惬意，默念异乡她。

20、译文：在秋池阁旁，风伴随着晨光吹开了庭院的窗帘。霜打过的树叶没有凋枯，风吹也不落下，却微微惊醒了沉睡的乌鸦和喜鹊。嘲笑虚名和薄情，这些几乎与世人隔离起来。我的一片懒心可不思世事，一双懒脚可不奔波人情，好让它们闲置起来。

四、冬天的喜鹊 诗

1、采回几朵家中种，不染凡尘自在香。?

2、鹊犬也钦其质洁，清廉自是品为佳。

3、31､喜鹊｜江南的雪如果，每个人心里都住个孩子一切才刚刚开始她们摇晃着天使般的笑声去融化一座座冰山即使流泪也能孕育出珍珠谁还会舍得去责备那胖乎乎的小手抛出繁星、金钻，清蓝清蓝的天空被抚摸过的事物怎么能不柔软

4、一世光阴皆付画，余香留手觅清歌。

5、花花草草很怡人，愁事太多生皱纹。

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7、2019年5月4日晨于流珠斋，6日再改

8、独坐巴台书静气，悠然不得暑攻身。

9、约客宋代：赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花西江月·夜行黄沙道中(作者)辛弃疾(朝代)宋代明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪头忽见。

10、一朝青帝允吾愿，可否同茎并蒂开？

11、*先父生前手植的“金手指”，他走后我搬来城里，三年来一直长得无精打采。今天，开花了。以记。

12、单元三|第9课《那个星期天》|第10课《古诗三首》|第11课《十六年前的回忆》|第12课《为人民服务》

13、这样的话它会看的很远很远

14、不懂远观雅，开心近亵玩。

15、亦步亦趋瓶插花，诚惶诚恐怕枯桠。

16、馨亭高洁人皆爱，夏日炎炎送爽风。

17、宾客称觞应满座，儿孙戏采自盈庭。

18、常恐春光容易去，不知荷影等闲来。

19、(尹小成)你该听谁说？

20、维鹊有巢，维鸠居之。

五、冬天喜鹊的诗句

1、墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。

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3、6､在冬季，喜鹊也是枯枝的一种｜海边边时间就是一把刀子，或者是一支笔的力度在日子的背面涂抹的过程，就是抽出一根枝条

4、C试题分析：A中“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”是以动衬静，突出环境的幽静。用在此处与语境不符；B中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，本句通过动与静，视觉与嗅觉，共同营造了一个迷人的意境。“疏影”、“暗香”这两个新颖的意象，鲜明又微妙地表现出梅花的神清骨秀、高洁端庄、幽独闲静的气质风韵。用在此处与语境不符；D中“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼”是女子对情人的思念。用在此处与语境不符。引用诗词是写作散文经常运用的一种表现方法。恰当引用诗文可增加文章的内涵，增添文章文学气息。在引用时，一定要和语境结合起来。

5、翡翠荷花碧玉瓶，宝光神器韵娉婷。

6、听到这首诗你想到了什么呢？快来和我们一起分享吧！

7、曾令销魂在小园，同观菡萏舞蹁跹。

8、久阴欲晴，不啻大好消息。鹊能报喜，自然会将这大好消息预先通知给人们，故古人有“鸟鹊呼晴”、“喜鹊报晴”之说。

9、试题答案：小题1:夏天，由半夜鸣蝉，听取蛙声看出。小题2:“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”因为作者平时经常往来其间，明知道树林旁边有一茅草小店，但此时因为是在夜里，再加上心慌，却忽然不见了。可是，过了小溪上的石桥，再拐个弯儿，那座旧时相识的茅店便突然出现在眼前，这该叫人多么高兴阿！为全诗奠定了轻松愉快的基调。小题3:“惊鹊"和"鸣蝉"结合在一起之后，构成了一个声色兼备、动静咸宜的深幽意境(其实怎样的夏夜风光自己翻译下句子就行了)"，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”就是从嗅觉和听觉这两方面来加以描写，笼罩出全篇的欢快和喜悦心情。

10、温度逐渐升高，让我们一起拥抱夏天，拥抱这炙热的温暖吧~~

11、伴郎同喜福，对面典芳华。

12、晴色先从喜鹊知，斜阳一抹照天西。出自宋代范成大《病中绝句》。

13、它的身姿也变得不如从前

14、26､喜鹊｜泣梅我们笑着，在合同上签字丢掉了简单而潦草的岁月恍如做梦那时，一夜之间腰缠万贯我们张扬，迷上无家可归的刺激讨论着各自的理想和去处我们叽叽喳喳只有苦楝子树上的喜鹊一反常态，默不作声当推土机轰隆隆开进村庄它们无法从溃逃的镜子里解救我们洽，洽，洽那么急促的声音仿佛代替我们亮出了刀剑

15、莲叶含苞翁最爱，精心呵护乐无疆。

16、(尹小成)风光最美在书乡

17、年代: 宋 作者: 洪咨夔

18、广阔三百里的镜湖，在含着花苞的荷花吐发的时候，西施泛舟出现了，成为采莲人，但是她的艳丽和美名引起了轰动。人人争餐秀色，使宽阔的若耶溪变得狭隘了。

19、单元三|第5课《小公鸡和小鸭子》|第6课《树和喜鹊》|第7课《怎么都快乐》

20、赋闲有羡心无染，犬吠乌鸣一放翁。