一、有深意的二字古文

1、关于文言文教学的研究，很多专家学者都提出了不少真知灼见。我们的文言文课例研究，则尝试从文字学“因形释义”的角度对文言文教学进行了一定的探究。我们也希望能继续通过研究，以帮助学生更有兴趣地学习文言文，帮助教师更为有效地教学文言文。

2、锺叔河在他身上看到了于两千五百多年间流淌不息的感受和情思。

3、叶圣陶《倪焕之》十七：“一对男女从互相吸引到终于恋着，中间总不免说些应有的近于痴迷又像有点儿肉麻的缠绵话，他们却缺漏了那一段。”

4、聪明智慧的人：先哲。

5、翠绿寒笙释然鹿七浊酒残阳寄意初遇大哥傲骨葬芯稚久不予陆离柠栀旧怨乔妤墨蓝。半世悦风离安何畏未变楠栀初欢安稳.倾心囍妹i孤浪孤岛沉世挽霜垂眸甜橙忱瞧唤鹿顾清

6、仙女千寻余温归期沐晴柠檬桑子罂语清萝泅渡奶糖悸动久安辞酒桃靥迁就故梦妆裙空心野性红笺思卿

7、文学与绘画本来就是孪生姐妹，你中有我，我中有你，相互生发。面对中国璀璨文学传统，后世的画家，筚路蓝缕，孜孜以求，用五彩斑斓的画笔去展示文学瑰丽的梦境、诗意的境界，从顾恺之到仇英，时间跨越1000多年，几千位画家穷其兀年，孜孜不倦，留下丰富的作品，建构了令人心驰神往的风雅世界：

8、顺从，迎合：奉承。

9、引证解释： 宋 苏轼《虢国夫人夜游图》诗：“佳人自鞚玉花骢，翩如惊燕踏飞龙。”

10、白话释义：芙蓉也有倾城色，不见东风拒绝霜。

11、关注“章法考究处”，探究作者所言志、所载道

12、秘密、一休、炙年、破晓、玖梦、败寇。梦魇、渡伤、瑾澜、矜暮、迎夏、傲骨。初见、余默、配角、雅痞、北遇、眸敛。惯例、伯乐、九厘、潮娘、釉色、淋雪。苘迷、违心、墨白、旧街、随风、傀儡。

13、第176期(杏坛拾萃)萤火谢谢你，让我成为更好的自己

14、泰然：音tàirán，汉语词语，意思是安定；不放在心上，从而很自如、从容。

15、刹那、无双、星芒、密雨、四方、断天、裂云、无极、重钧、净邪、紫寰、亟雷、瞬闪、似云、惊神、浪漫、渴望、阳刚、吉祥、和谐、浪花、秋菊、冬梅、柳絮、飞雪、朦胧、故乡、梦幻、温馨、才华、夙愿、秋水、清茶、诗意、问情、痴迷、期待、眷恋、血缘、回首、重逢、缘份、涟漪、香梦、渔歌、晒秋、寻根、珍惜、倩影。

16、释义：比喻杰出的可为榜样的人物。

17、婉安、扶苏、酒笙、秇淰、清酒、清绾、茶靡、柒婳。

18、——始者不如今，云不我可

19、随着全球化的崛起，随着互联网和数字技术的快速发展，原来深藏在全球各大博物馆的中国绘画艺术品，逐渐浮出水面，向世人展示她美丽的容颜。

20、“梨”表示梨花，洁白的花色、淡淡的香味，就像一个遗世独立充满仙气的女子一般，高雅大方，美好浪漫而又纯真的样子。“初”表示开始的、最初的，彰显出一种不忘初心的本质，更显女孩的涵养与智慧，抑扬顿挫的音律让名字带上了强烈的画面感。

二、有寓意的二字古文词语

1、读音：(bìhuán)

2、受到，蒙受：承蒙。

3、解字探文化，理解文章感情色彩

4、朋友是黑夜里的一座灯塔，指引着我们前行的方向。好友贵在相知，能听懂我们的心声，抚慰我们寂寞的心灵。真正的朋友，可共享欢乐，也能共患难；能在我们进步的时候，与我们举杯庆祝，也能在我们失意的时候，给予真诚的鼓励；能促膝长谈，也能禁得起距离的考验。朋友其实是我们的另一面，让我们的眼界更宽更广，并逐渐趋于完美。人之所以要不断学习，是为了开启心智，明事理、辨是非，从而避免愚昧无知。无知难免生出许多危害，愚昧难免阻碍一个人的进步。因而，为了不使自己成为坐井观天的青蛙，就要靠学习来弥补自身的不足，增长自己的见闻。收起

5、其中日本所藏唐宋元绘画作品有39件(47幅)，上博藏品20件，再加故宫博物院2件及辽宁省博物馆4件作品，这60余件作品展示了从唐至元700多年间的传世绘画风貌，尤其是日本所藏中国绘画精品，很多都是传世名作。

6、有人说，这套《念楼学短》是国学入门的经典读物。但在我看来，完全可以把“入门”二字去掉。读它，就像来到了锺叔河老先生的治学现场，和他面对面地交流，愉悦之情难以言表。

7、梦语。初见。流莺。倾心。傻瓜。左岸。假面。记忆。糖果。属于。宿命。泡泡。陷阱。挥霍。暗示。幸福。素描。敷衍。未眠。迷宫。依赖。独白。邂逅。虚伪。旅行。彼岸。时光。缺席。豆蔻。幻想。满意请采纳~

8、(语法)：联合式；作补语、定语；含褒义，形容女子柔美。

9、达到高度道德水平的：～品质。

10、“断头至痛也，籍没至惨也，而圣叹以无意得之，大奇。”

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12、芄兰之支，童子佩觿。虽则佩觿，能不我知。容兮遂兮，垂带悸兮。

13、呵呵，我个人觉得应该是舍得酒一诞生，就具有其它高档白酒不具备的文化品位和贵族气质，“舍得”二字，取自佛经精髓，与中国传统文化的儒释道的核心思想一脉相承，是深具哲学思想的入世箴言，蕴含了博大的中华文化内涵。舍得酒在具备超越性的品质同时，被赋予了中华文化精髓的品牌，具有与生俱来的文化和高贵，被誉为“中国第一文化酒”。舍得酒，凝聚东方智慧，传承千载诗酒文化，引领中国生态酿酒潮流，完美诠释智者的取舍之道，堪为高尚智慧人士的最佳犒赏。国家大型一档企业沱牌舍得酒业生产的品味舍得酒，产于唐代诗人陈子昂的故乡。射洪盛产美酒，诗圣杜甫曾写有“射洪春酒寒仍绿”的赞美诗句。

14、云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟乐意相关禽对语，生香不断树交花思念如马，自别离，未停蹄抽足急流，再插足已非前水

15、刹那、无双、星芒、密雨、四方、断天、裂云、无极、重钧、净邪、紫寰、亟雷、瞬闪、似云、惊神、浪漫、渴望、阳刚、吉祥、和谐、浪花、秋菊、冬梅、柳絮、飞雪、朦胧、故乡、梦幻、温馨、才华、夙愿、秋水、清茶、诗意、问情。痴迷、期待、眷恋、血缘、回首、重逢、缘份、涟漪、香梦、渔歌、晒秋、寻根、珍惜、倩影。

16、再比如摸着庭中树痛哭的大将军桓温。

17、中国画报出版社出版了我主编的《藏在名画里的唐诗》、《藏在名画里的古文》，拿到样书，我很兴奋。

18、——鸿雁于飞，集于中泽

19、蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇。

20、本次教研主要由后溪中学邱绍玮老师以及我校林秋娟老师共同开课，以老师们交流互动的方式，促进集美区初二年段语文学科复习工作的研讨探究。

三、有深意的二字古文网名

1、绚烂，读音为xuànlàn。

2、绍玮老师的课就像他课里的那首《送别》，情意深长，极具美感。语言美：送别音乐的引入，送别诗歌的回顾，带领学生走进诗词之美。设计美：将歌词与诗词勾连，从送别环境入手到对意象的理解，有层次感。仪式美：“仪式感”提出不仅有趣，而且创设生活中的仪式情境，让学生更加贴近课堂，不畏惧诗歌的学习复习。

3、出自：“泰山北斗”的简称.典出《新唐书·韩愈传》

4、杂念、衫青、迷茫、棱人、垂眸、蔷薇、唯美、揽月。

5、读音：(yùchéng)

6、而那些被奉为圣人的智者，被写入史书的枭雄，也有为时光的匆匆流逝而伤感的脆弱，比如看着流水而感叹的孔子。

7、中国古典绘画流传于世到底有多少？以前人们没有深究，总是用“浩如烟海“四个字来搪塞，经过询问和研究，粗略估计100万张左右，这是我个人的推断，据说国家博物馆、故宫、台北故宫、上海博物馆等馆各藏有10万张左右，国内藏有万张古画的博物馆有很多，再加上个人收藏，估计有百万之巨。

8、这之中，有人洒脱，譬如苏轼：

9、关注炼字炼句处，读出文字背后蕴含的深意

10、平原旷野：辽阔的～。山下是肥沃的～。

11、释义：形容女子艳丽，貌压全城。

12、教育格言：真正的语文教学是智慧的启迪，是文化的滋养，是人格的昭示。

13、追风逐月偏爱晚风糖果糖纸暗涌潮升橘里橙外观山窥眠空心凉城莫离莫弃共暖予拥久念余念花醉月眠南笙北爱玖梦随梦凉城安笙执念欲念

14、专业主持人的朗诵，字正腔圆，铿锵悦耳的古诗文音韵，充满了中华文化的魅力。

15、有人试图维系昔日的情谊：

16、“陌上花开，可缓缓归矣。”多少人看过读过，却并不知其意，更不知道为何这句会被称作最美情话。

17、“星”是夜晚天空中有光亮的小星体，“恬”是安静坦然、不在乎的意思。将女孩星眸璀璨、光彩熠熠的模样展现出来，又带着一股娟秀静好的气质，更有一股恬淡无为充满仙气飘飘的感觉，甜美之中不乏坚定之态。

18、缠绵(chánmián)

19、进入20世纪30年代，郑振铎先生用力勤勉收集整理中国历代的图像和文字，编撰《插图版中国文学史》，影响深远。现在看来，这种最大限度追求图文并茂的努力是伟大的，但是限于当时的工艺制作水平，想达到图文并茂的理想还是不理想，还要走很远的路。

20、涟漪斡旋葳蕤迤逦蹉跎饕餮窸窣耻骨萧索俚曲没了想了半天不知道够不够、？中国词语博大精深的很九十牛一毛了！！惭愧

四、两字文言文寓意深的

1、(出自)：汉·乐府诗《孔雀东南飞》：“四角龙幡，婀娜多姿随风传。”

2、绰约：汉语词汇，拼音是chuòyuē，意思是柔弱貌；形容女子姿态柔美的样子。

3、(解释)：形容姿态柔和而美好。

4、(翻译)：四角龙旗，轻盈柔美多姿随风飘摇。

5、王荣生教授说：“学习文言文，最终的落点是文化的传承与反思。”《初中语文课程标准》(2011版)对文言文阅读的要求：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”文言文阅读教学，最关键的就是处理“言”“文”“道”三个要素的关系，特别是“言”与“文”，“言”与“道”的关系，即古汉语与篇章、古汉语与情志思想的关系。在文言文教学实践中，我们只有引领学生抓住炼字炼句处、章法考究处，方能回归到我们的语辞世界中，把握住经典文本的艺术魅力。

6、这样的文字，不由让人对作者肃然起敬。

7、顾青翠之茂叶，繁旖旎之弱条。——成公绥《木兰赋》

8、叶全部轮生，部分轮生至全部互生，无柄或有极短的柄，叶片卵形，卵状椭圆形至披针形，叶子卵形或卵状披针形，花暗蓝色或暗紫白色，可作观赏花卉；其根可入药，有止咳祛痰、宣肺、排脓等作用，中医常用药。

9、“但我知道，个人生死，不过天地间一小事，所以并没有什么需要诉说的。”

10、——尔之安行，亦不遑舍

11、大(指天)：昊天(广大的天；喻父母的恩情深重)。

12、“希望我们之间这些年的情义，不要因为街亭这件事完了。”(马谡)；

13、因形释义文言文字词教学

14、“行安”这个名字也是源自于《诗经·何人斯》中，所以，这个名字不仅带有一种文艺气质，而且还富有韵律之美，并且，这句诗的意思是，你不急不躁安安稳稳前行，也从未停下脚步片刻安闲。因此，这个名字带有一种奋斗和前进之义，也有一种岁月静好的安逸感，很适合男孩起名，同时，这个名字也寓意着吉祥如意、平平安安。

15、短，的真谛在于“言简意赅”。

16、为进一步加强集美区各学校语文教学的交流与合作，深入研究新课程背景下的课堂教学，做好初二学生的文言文诗歌复习工作，于5月28日在我校举办了集美区初二语文教研活动。

17、包容，包含：含蓄。

18、在下面接受，托着：承重。

19、引证解释：元 刘祁 《归潜志》卷十三：“南俯深涧，涧外皆山相联，下有大树，窈窕望莫际。”

20、释义：美人：才子～。绝代～。

五、有意境的二字古文

1、采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

2、第177期(教学随笔)那年柳絮飘满园

3、明德惟馨意思是为真正能够发出香气的是美德。出处：《尚书·君陈》：“至治馨香，感于神明。黍稷非馨，明德惟馨。”

4、读音：(tàidǒu)

5、形容情意缠绵，难舍难分。

6、(解释)：桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

7、灿烂(cànlàn)

8、锺叔河曾说：“我说过，我们的古文‘最简约，少废话，这是老祖宗的一项特长，不应该轻易丢掉’。”

9、古人和我们一样，也有脉脉深情难以言说。

10、同时，这篇六字短文也让我们得以留意：要理解传统文化，单是跨过文字上的门槛，明白古文的含义远远不够，还需要打通理解古人内心世界的障碍——看懂这六个字很简单，但能像锺叔河一样看出这六字之妙太难。

11、渔眠出自张继的诗《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。渔字以三点水为偏旁，以水为源，而自古以来，便有将女子比喻为若水一般的温婉，因此，这个字很适合女孩，体现女孩的婉约之美。眠之一字，则有温和柔软的气息。渔眠一名，平添唯美之意。

12、有深意、内涵、唯美的成语：

13、“璟”是表示玉的光彩，“川”本义是河流、水道，也指平地、平野。不仅表现出男孩充满仙气而又温润明亮的样子，还烘托出一股豪迈大气，奔腾不息的气势。既有温和儒雅的一面，又有霸气而有干劲的一面，给予名字更丰富的内涵。

14、“生当乱世，时局艰危，你不可自暴自弃。虽然幽明异路，我还是会时时照看你的。”(韩玉)。

15、(造句)：她醒得很早，但继续迷离恍惚了一会。

16、中国传统文化是个巨大的宝藏，但是上学时古文给我们留下的阴影，让我们到现在都无法全然接受，看古文比看英文还难，潜意识就想要拒绝，看见就头晕。

17、每篇选文都包含锺叔河翻译的(念楼读)和评批(念楼曰)。

18、——有椒其馨，胡考之宁

19、迷离，拼音是mílí。

20、“早晚再见上一面已经不可能了。死去时我只能带着这颗流血的心和永远无法弥补的遗憾。真是没有一点办法，没有一点办法啊！还是早点死了吧！”(王献之)。