一、含有乐器的诗句连续两句

1、洛阳二月梨花飞，秦地行人春忆归。扬鞭走马城南陌，朝逢驿使秦川客。驿使前日发章台，传道长安春早来。棠梨宫中燕初至，葡萄馆里花正开。念此使人归更早，三月便达长安道。长安道上春可怜，摇风荡日曲河边。万户楼台临渭水，五陵花柳满秦川。秦川寒食盛繁华，游子春来喜见花。斗鸡下杜尘初合，走马章台日半斜。章台帝城称贵里，青楼日晚歌钟起。贵里豪家白马骄，五陵年少不相饶。双双挟弹来金市，两两鸣鞭上渭桥。渭城桥头酒新熟，金鞍白马谁家宿。可怜锦瑟筝琵琶，玉台清酒就君家。小妇春来不解羞，娇歌一曲杨柳花。

2、B.午后去游乐场和科技馆。

3、君子生非异也则知明而行无过矣(3)

4、重阳节是我国传统节日，有登高、晒秋、赏菊、吃重阳糕、感恩敬老等习俗，我们学习的古典诗歌中描写重阳节习俗的诗句有：“，”。

5、示例：(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(3)西北望射天狼

6、跟着录音小声哼唱这首歌，体验歌曲豪放、宽广的风格以及雄浑、沉郁的意境。

7、残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

8、封狼居胥赢得仓皇北顾

9、(示例)国破山河在城春草木深或：山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍或：四十年来家国三千里地山河

10、莲花，具有高尚、正直，廉洁的君子之风的象征意义。中国古代诗歌中对莲花多有赞美，如“，”。

11、①杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

12、口语交际《注意说话的语气》同步练习

13、示例一：玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。示例二：长信宫中秋月明，昭阳殿下捣衣声。示例三：长安一片月，万户捣衣声。

14、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。数风流人物，还看今朝江山如此多娇，使无数英雄尽折腰。江山如画，一时多少豪杰。大江东去浪淘尽，千古风流人物。

15、许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰:"非其有而取之，不可也。"人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎?人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。其家人化之如此。”后，衡病重而卒，四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。谥文正。

16、“丝竹”是琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。古人喜欢音乐，请写出包含这一意象的唐代作品例句两句：“，”。

17、6辽东小妇年惯弹琵琶解歌舞。

18、渴了，用清甜的湖水当茶，

19、古诗词中常用“雁”这一意象表达情感，比如“，。”

20、既是贯穿全文的线索，又烘托了宁静平和的生活氛围。

二、两句连续关于乐器的古诗句

1、(则)素湍绿潭回清倒影白露横江水光接天长太息以掩涕兮哀民生之多艰

2、示例一：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。示例二：其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。示例三：又闻子规啼夜月，愁空山。

3、①忽如一夜春风来②千树万树梨花开

4、材料一：有个人想成功，但总是碰壁。父亲是位老船员，意味深长地对儿子说“要想有船来，就必须修建好自己的码头。"儿子深思良久。之后，他静下心来，好好读书，终有所成。

5、“飞花令”是一个诗词接龙的文字游戏，源于古代文人墨客的诗词雅趣。最初的“飞花令”，游戏规则严苛，以“花”为关键字，对令人需吟诵已有的诗、词、曲，当场创作亦可，一般不超过七个字，“花”字出现的位置也需遵循特定的顺序。

6、沧海指大海，以其一望无际、水深呈青苍色，故名。古诗文中，“沧海”这一意象甚多，比如曹操的“东临碣石，以观沧海”，再比如“，”。

7、示例：可以约小伙伴一起踢球，一起骑自行车。

8、名著阅读。(4分)

9、金鳞：是说像金色的鱼鳞。这句形容敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

10、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。今人不见古时月，今月曾经照古人。海上生明月，天涯共此时。月上柳梢头，人约黄昏后。露从今夜白，月是故乡明。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。春江潮水连海平，海上明月共潮生。明月几时有？把酒问青天。春风又绿江南岸，明月何时照我还？明月松间照，清泉石上流。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。无言独上西楼，月如钩。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。举杯邀明月，对影成三人。星垂平野阔，月涌大江流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。当时明月在，曾照彩云归。大漠沙如雪，燕山月似钩。缺月挂疏桐，漏断人初静。明月出天山，苍茫云海间。春宵一刻值千金，花有清香月有阴。

11、17牡丹红豆艳春天，檀板朱丝锦色笺。

12、①飞流直下三千尺②疑是银河落九天

13、由此可见，在歌曲中，曲调最初的任务是辅助歌词的表现，并难免受到语言修辞手法的影响。但在合作过程中，音乐开始寻求独立。花唱的曲调或许也有对歌词意蕴的衬托、反映，但更多的是音乐独特美感的表现。同时，曲调在依附、借助歌同结构的基础上，开始形成独立的建筑自身结构的方法。

14、岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。

15、《论语》中孔子感慨时光如流水般日夜流逝的句子是：①,②。(2分)

16、(每句1分。答案可以灵活，但必须是边塞诗，不能是词或文；必须出现"红旗”，只有一个“旗”字不行；“红旗”必须代指军旅。)

17、课文15《古诗二首》同步练习

18、7十五弹箜篌，十六诵诗书。

19、让我们一起走进燕园诗境

20、音乐从e小调的五音上开始,接着跳进到主音上,用上行纯四度的跳进来体现一种感慨之情,但音乐旋律随之连续下行,停在不稳定的二级音上,配合属大三和弦的和声,形成这一乐句的开放性终止,如同一声深深的叹息,将诗词中的感慨情绪表现得淋漓尽致。之后的“千古风流人物”是前句的总结,尤其是“人物”两字中降二级音的使用以及和声向降二级音的下属方向转调的运用,所产生的迷离感,使“浪淘尽”的无情得以进一步的渲染。

三、古诗中有许多含有乐器的句子请写出连续的两句

1、示例：(1)还顾望旧乡长路漫浩浩(2)遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人(3)今夜鄜州月闺中只独看(4)想得家中夜深坐还应说着远行人

2、答案：政通人和百废具兴(2分)

3、11角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

4、21笳一会兮琴一拍，心愤怨兮无人知。

5、22静女其娈，贻我彤管。

6、示例：(1)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(2)半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起

7、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳/涉江采芙蓉，兰泽多芳草/昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑(如有其他答案，只要符合要求，即可给分)

8、⑨古诗词中有许多含有乐器的句子，请写出连续的两句。

9、①如果是夏天，如果火烧云又把西边天映红了的话，我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然，这时候必不可少的，是笼蚊烟，因为傍晚的蚊子很活跃。

10、制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳

11、人们赠送的(东西)，(即使)有一点儿不合乎道义也不接受。

12、从修辞手法(任选一种)的角度品析第⑧段的画线句。(4分)

13、不如须臾之所学也不如登高之博见也

14、一句带有琴的诗，例如：

15、对童年往事的回忆和对故乡亲人的怀念；对岁月逝去的惆怅失落。

16、学习中离不开积累。如果想表达积累对于结果的重要意义，我们可以引用的古诗文名句有：“，。”

17、北京大学中文系硕士毕业生彭敏在《中国诗词大会》第五季的收官之战中，凭借渊博的诗词储备和稳定的临场发挥，在获得此前两季亚军之后，勇夺冠军。

18、“雁”是古代诗歌常用意象，常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感，比如唐代诗句“，”。

19、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

20、十五弹箜篌，十六诵诗书。

四、请写出两句含乐器的诗句

1、黑潭水深黑如墨，传有神龙人不识(白居易《黑潭龙》)(为余驾飞龙兮，杂瑶象以为车(屈原《离骚》)/龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞(卢照邻《长安古意》)/斯须九重真龙出，一洗万古凡马空(杜甫《丹青引赠曹将军霸》)/水不在深，有龙则灵(刘禹锡《陋室铭》)/积水成渊，蛟龙生焉(荀子《劝学》)/长桥卧波，未云何龙(杜牧《阿房宫赋》)/上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川(李白《蜀道难》)

2、枫至秋而叶红，其色如醉，令文人墨客情思翩翩，因而成为古代诗词曲中常见意象。请举出两个借“枫”传情达意的句子：“，”。

3、示例一：流水落花春去也，天上人间(《浪淘沙·帘外雨潺游》)。示例二：世事漫随流水，算来一梦浮生(《乌夜啼·昨夜风兼雨》)。示例三：还似旧时游上苑，车如流水马如龙(《忆江南·多少恨》)

4、见贤思齐焉见不贤而内自省也

5、(作者)李白(朝代)唐

6、聆听音乐，感知引子部分的自由以及深情、优美的主部主题与流畅、欢悦的副部主题在速度、力度、调性等音乐表现要素方面的对比。

7、示例：我把信写好，塞进信封贴上邮票，投进邮箱寄出去。

8、北京大学工学院博士生陈更是唯一一个连续四年参加诗词大会的选手，15次登上诗词大会的主舞台。她在第四季《中国诗词大会》最后一场对决中，以5:2战胜对手，摘得桂冠。

9、想尽了办法为博取周郎的青睐，你看她故意地时时拨错了琴弦。

10、默写。(共5分)

11、蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。

12、(投稿邮箱)heqiusheng2000@1com

13、↓点击视频，看向芝谊的猜诗挑战↓

14、互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。它是这样一种互辞形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充。比如“将军百战死，壮士十年归。”请写出别的作品中的这一手法的例句两句：“，。”

15、29故人何处？玉箫明月空闲。

16、自云先世避秦时乱不足为外人道也

17、屋舍俨然有良田美池桑竹之属

18、白露横江卷起千堆雪

19、凝，凝聚。“燕脂”、“夜紫”暗指战场血迹。

20、日夕：傍晚。相与：相交，结伴。

五、请写出带乐器的两句古诗词曲

1、后人哀之而不鉴之下而从六国破亡之故事

2、(示例)①有三秋桂子十里荷花(柳永《望海潮•东南形胜》)②水面清圆一一风荷举(周邦彦《苏幕遮•燎沉香》)③制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(屈原《离骚》)④接天莲叶无穷碧映日荷花别样红(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

3、马作的卢飞快，。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)

4、④夏日的晚餐桌旁，占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源：野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了，比如明叶菜、野鸡膀子、水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下，让它们在沸水中打个滚，捞出来，用凉水拔了，攥干了再吃。野菜中，我最爱吃的就是老桑芹，所以采野菜时，明明看到了大片的水芹菜和鸭子嘴，我还是会绕过它们，去寻觅老桑芹。很多人不喜欢吃老桑芹，说它身上有股子奇怪的气味，像药味，可我却格外青睐它。

5、声不起：形容鼓声低沉；不响亮。

6、⑧酱缸其实是很娇气的，它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫，因此脸要蒙上一层白纱布，以防蚊虫飞进去，弄脏了它；它喜欢晒太阳，似乎还很害痒，要经常用一个木耙子捣一捣它，把它身上的白醭撇出去；它还惧怕雨水，所以酱缸旁通常要放着一块玻璃，一看雨要来了，就把它盖上去。我就很心疼家中的酱缸，有的时候在学校上课，一听到雷声轰隆隆地响起，就举手跟老师请假，撒谎说要上厕所，而我出了教室后会一路飞奔回家，冲进菜园，盖上酱缸。酱没被淋着，我却会在返回的路上被雨水打湿。

7、示例一：其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。示例二：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。示例三：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

8、为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死。

9、⑦岑参《白雪歌送武判官归京》中以花设喻，描写边塞雪景的诗句是“，。”

10、一览众山小。(杜甫《望岳》)(1分)

11、爱国情怀是中华民族生生不息的不竭动力，我们有岳飞的“八千里路云和月”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，辛弃疾的“①”，文天祥的“②”，林则徐的“苟利国家生死以”，鲁迅的“我以我血荐轩辕”，邓稼先的“许身国威壮河山”，还有艾青的“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，我们要练就过硬本领，勇担时代责任，不负青春，不负韶华，不负时代。(本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)

12、期中试卷▍生字课件▍拼音视频

13、课文12《寓言二则》同步练习

14、故不积跬步无以至千里

15、会当凌绝顶一览众山小

16、示例：枫叶荻花秋瑟瑟／停车坐爱枫林晚／青枫浦上不胜愁/江枫渔火对愁眠。

17、“如果我能在传统文化的路上，多做了那么一点点事，让更多的人看到中国古典诗词的美好，我觉得都是值得的。”这位研究机器人的工科姑娘，与诗词完美相遇，诗词也成为她生命里璀璨的点缀。

18、但少闲人如吾两人者耳

19、落红不是无情物化作春泥更护花(昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家/正是江南好风景，落花时节又逢君/落花人独立，微雨燕双飞)

20、现代文阅读(共34分)