一、常见的边塞诗

1、塞外地广人稀，有许多雄奇的景观：“大漠孤烟直，长河落日圆”，沙漠是边塞的一大奇观。站在沙丘顶上眺望，茫茫大漠一望无际，感到人在自然界前是那么渺小。冬天的塞外又是另一幅景象。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬天的塞外风景美如画，是随便一拍都可以当做壁纸的程度。我从小在南方长大，对于雪自然是十分新奇的了。“十里长廊”的雾凇，树枝上的霜花真的像洁白的梨花开放一般，这比喻真的很妙！

2、边塞诗派是中国唐代的一种诗歌流派，代表诗人有高适、岑参、李颀、王昌龄等，以局、岑成就最局，所以也称“高岑诗派”。其诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情，以及战争带来的各种矛盾，如离别、思乡、闺怨等，形式上多为七言歌行和七言绝句，诗风悲壮，格调雄浑，最足以表现盛唐气象。盛唐边塞诗的特点，在于以下4个方面：(1)题材广阔：一方面，将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪；另一方面，边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往等各个方面。其中，以前者为主要题材。(2)意象宏阔：大处落笔，写奇情壮景。(3)基调昂扬：气势流畅，富有崇高感。(4)体裁兼善：歌行、律绝皆有佳作。

3、这首诗借用乐府旧题，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌。

4、这一时期社会动荡不安，百姓流离失所，常年的战乱导致家国之中诞生了诸多生离死别的情景。

5、轮台东门送君去，去时雪满天山路。

6、杜甫的前后《出塞》曲，并非军歌，而是借古题写时事，意在讽刺当时进行的不义战争。征夫诉说他对这次战争的看法。实际上是杜甫对待战争的态度，明确地表达了诗人的政治观点。

7、雁去雁来空塞北，花开花落自江南。上节课江南的花，化成这节课塞北的雁。塞北的沙漠，是金戈铁马，是壮志踌躇。“大漠孤烟直，长河落日圆。”王维用长河圆日融入大漠，为大漠描绘了一幅豪壮的画。“大漠沙如雪，燕山月似钩。”以兵器喻弯月，驰马于白沙狂风之中，是李贺望报效祖国、建功立业的雄心。

8、可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。扩展资料唐代边塞诗代表诗人王维的诗表现了边塞诗的特点

9、吟诵教学研习课4月14日主题：中学语文课外古诗词诵读与吟诵教学第一课

10、其中主要的诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀、王翰等。以岑参、高适为最著名。他们的作品绝句精悍有力，古诗雄浑挺拔，很容易把我们带到那个大漠茫茫、风沙扑面的场景之中。下面举两个例子大家欣赏一下

11、陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。

12、千嶂里，长烟落日孤城闭。

13、平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？

14、蕃马常来射狐兔，汉兵不道传烽燧。

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16、此诗写一老将年少勇战，转战沙场，后因“无功”被弃，然而他自不服老，在边地烽火重燃时，他壮心复起，仍想为国立功诗中大量用典，几乎句句对仗，层次分明，自始至终洋溢着爱国激情，格调苍凉悲壮，但哀而不伤。

17、雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

18、这是多么的昂扬，多么的充满斗志，读完后我们都想去体会一下了。

19、边塞护卫着广阔的农业生产地区，幽燕两州韵蚕桑生产又占宿极重要的地位。

20、四月青草合，辽阳春水生。

二、常见的边塞诗人

1、戍卒们冬天的寒衣已经穿烂，可是这时春天的服装还没有谁给他们做成。

2、唐代王昌龄《出塞二首》：

3、有边塞，有战争，就有生离死别，思乡、闺怨都是人之常情。这也是边塞诗的常见的主题。英雄原本就是凡人，只是把国家扛在了身上，才成了英雄。

4、比较早的描写战争的诗歌我们可以提到屈原的《国殇》，虽然那仅仅是一首祭奠在战场上牺牲的战士的魂灵的祭歌，但是里面对战争的描写却是场面宏大，动人心魄。读过这首诗的同学都知道，这首诗是对那些英勇作战的战士们的颂扬。我们应该关注的是作者是如何通过描写来表现战士们保家卫国的决心和视死如归的精神的。

5、(2)诗歌后两句运用了什么手法？表现了诗人怎样的情怀？

6、盛唐强盛，拥有着强大的边防与高度的民族自信，许多文人都有着投笔从戎建功立业的雄心壮志，此时诗作多昂扬奋发，格调高亢，一时间边塞诗的创作蔚然成风。

7、上阕写景，这些景物有怎样的特征？其作用是什么？

8、(1)①诗歌前两句描绘了一幅初秋边关夜晚浓云密布、月色清冷、阴沉凝重的景象。②寓意：景物描写渲染了边境战事的紧张气氛，为下文抒情做铺垫。

9、五月天山雪，无花只有寒。

10、夜分享丨我们小时候，暑假是这样的！差点看哭了……

11、此诗发兴高远，声调高昂，气势雄浑，被推为唐人七绝的压卷之作。

12、《望海潮·上兰州守》金朝：邓千江

13、边塞诗这个概念真正形成应该是唐代，这也有它独特的原因。唐代国力强大，不断拓展疆域，许多青年投身塞外，同时有若干仕途失意的文人，把立功塞外视为求取功名的新途径。另外就是一个国家的强大，必然会给人们带来强大的自豪感和自信心。所以描写战争的边塞诗在唐代成为一种潮流。那个时候，不去边塞从军，似乎是让别人很瞧不起的。

14、其实这些知识需要结合具体作品进行分析，由于时间问题，我们无法在此展开，同学们可以找到一些边塞诗的代表作品，进行分析。

15、何日平胡虏，良人罢远征。

16、长安一片月，万户捣衣声。

17、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

18、诗人采用虚实结合的手法，在虚实交错、时空穿梭之间，把战士戍边之志与思乡之情有机地联系起来，统一起来，构成一幅奇丽寥廓、委婉动人的画卷。

19、看看，定远西还。有元戎阃命，上将斋坛。区脱昼空，兜零夕举，甘泉又报平安。吹笛虎牙间。且宴陪珠履，歌按云鬟。招取英灵毅魄，长绕贺兰山。

20、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

三、常见的边塞诗句

1、挽弓当挽强，用箭当用长。

2、是，岳飞的满江红和木兰辞都是边塞诗词中的精品。(送人玫瑰，手留余香~~如果我的回答对你有帮助，请给好评哦~谢谢！)

3、摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。

4、翻译：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。秋色里，响亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。

5、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

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7、此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。其中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。

8、都护军书至，匈奴围酒泉。

9、(诗词学堂)诗词创作中的诗眼

10、塞北的雪，是寒气彻骨，是友人惜别。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。轮台东门送君去，去时雪满天山路。”大雪掩没了军营，掩没了天地，但掩不住离别的愁绪。言有尽，意无穷，岑参当时应感此。

11、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。

12、燕郊芳岁晚，残雪冻边城。

13、吟诵教学研习课4月10日主题：《枫桥夜泊》解析与教学设计

14、将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。

15、此诗写将军夜猎，见林深处风吹草动，以为是虎，便引弓射箭。天亮一看，箭竟然射进一块石头中去了。通过这一典型情节，表现了将军的勇武。

16、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

17、男儿三十未能建功立业，怎能终日死守笔墨纸砚！

18、马毛缩如猬，角弓不可张。

19、大漠孤烟直，长河落日圆。”王维的千古名厂激发了无数人别样的诗情。历史上的塞北书写了多个少数民族的恢宏长诗，展现出迷人的异域风情，同时也就下了古战场上的刀光剑影。边塞的大漠、飘雪、北风往往能够勾起我们对塞外风光的想象与憧憬。而边塞诗派的诗恰恰能满足我们对边塞风光的想象。“明月照映雪”“大江流月夜”“夜深千帐灯”“万帐穹庐人醉，星影摇摇欲坠”豪迈之气充斥其中，风格豪放。

20、节使三河募年少，诏书五道出将军。

四、常见的边塞诗有哪几首

1、本文仅供参考，不代表市教委观点。

2、年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。

3、中国最深情的九首宋词，再忙也要背下来！

4、战气今如此，从军复几年。

5、雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

6、苟能制侵陵，岂在多杀伤。

7、(诗词学堂)绝句作法：诘问法

8、诗人放眼于古来边塞上的漫无休止的冲突，揭示了战争所带来的巨大牺牲和给无数征人及其家属所带来的痛苦，沉思着一代代人为它所支付的沉重代价。

9、阳春四月，青青的野草遍布四野；辽水的北岸，积雪融化，涨起了春汛。

10、吟诵教学研习课4月15日主题：吟诵音乐活动《和诗以歌》《雅乐国风行》

11、(诗词学堂)绝句作法：点晴法

12、胡人正牧马，汉将日征兵。

13、(诗词学堂)绝句作法：总分法

14、愿将腰下剑，直为斩楼兰。

15、这首诗历来为人称道，在抒写戍边战士坚韧意志的同时，也不回避战争的艰苦，使得环境与人物高度统读来掷地有声，为人动容。

16、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

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18、边塞诗描写的古战场场景，让我认识到了古代有志之士的拳拳爱国之情、在战场上杀敌不怕牺牲的英勇和守卫边疆的决心。边塞诗中抒发的豪迈洒脱之情，也值得我们学习。对待生活中的一切事情，多一份洒脱，少一份计较，生活也会更加精彩。

19、这一点我想大家应该可以理解吧。如果是你，也会如此的。

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五、边塞诗句有哪些

1、金带连环束战袍，马头冲雪度临洮。

2、(诗词学堂)五律作法之炼句与字眼

3、万里鉏耰接塞垣，幽燕桑叶暗川原。

4、看那班超出使西域又归来。大将军已经下发通告，说皇上将要设坛拜将。西夏营垒昼夜空空荡荡，傍晚时用兜零举起报平安的烽火。将士悠闲自得，调动军队打仗的虎符也闲置不用了。喝着美酒，看着歌儿舞女们的表演。祭奠烈士英灵，日夜守卫着贺兰山。

5、《洛阳女儿行》、《西施咏》、《竹里馆》则以比兴手法，寄托了因贵贱不平而生的感慨和对权贵的讽刺。还有抒写妇女痛苦的《息夫人》《班婕妤》等，悲惋深沉，也具有一定的社会意义。

6、射杀中山白额虎，肯数邺下黄须儿。

7、可以宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情；

8、近日，国际局势纷繁复杂，国人对于和平与战争也有了更为深刻的体悟，犹记得一位网友的留言：“原来不是世界和平了，而是祖国强大了。”

9、自然景观多是黄沙白云、冰川雪山,地理区域多是塞外、雁门、漠北、玉关、黄河,异域风物多是羌笛、胡笳、琵琶、战马,人物多是戍卒、将帅、胡人,用典多是投笔、长城(南朝宋的大臣檀道济)、楼兰,乐曲多是与边塞军旅生活有关的《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》等.

10、还有一些诗歌，如贬官济州时所作《济上四贤咏》以及《寓言》、《不遇咏》和后期所作《偶然作》六首之五《赵女弹箜篌》，对于豪门贵族把持仕途、才士坎坷不遇的不合理现象表示愤慨，反映了开元、天宝时期封建政治的某些阴暗面。

11、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

12、(提示：结合表现手法的含义、特征理解性记忆，不要死记硬背。)

13、融情入景、以景衬情：表达效果：渲染气氛、烘托情感(正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情)对比：表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。虚实结合：表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。用典故：表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。

14、开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者；作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。

15、燕郊大地，芳草鲜美的季节快要过去；边城之中，仍然残存着点点积雪。

16、思妇高楼上，当窗应未眠。

17、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

18、边塞诗常用的表达技巧,有用典、借代、对比、烘托、虚实结合、象征、借景抒情、比喻、夸张等。用典用典,也就是用事,是一种修辞手法。引用古籍中的故事,或词句,为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。

19、下阕“燕然未勒归无计”一句，主要用了那种表现手法？表达了作者怎样的思想感情？

20、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。