一、一年级下册第12课古诗二首

1、李乐坐在一棵大下朗读《小池》这诗。

2、根据意思，写出对应的诗句。

3、部编版一年级下册第8课《静夜思》

4、示例：我很喜欢吃雪糕，一次我在看动画片是听到一句：“种瓜得瓜，种豆得豆。”的话，我拿起铲子就在土地上挖了一个坑，“种”了一个雪糕，下午，我挖开土，竟然发现我的雪糕不见了，周围的土却是湿的，我不知道怎么回事，就大哭起来，我的哭声引来了妈妈，妈妈看到小坑里的雪糕棍和周围的湿土，笑得前仰后俯。

5、小荷才露尖尖角，

6、附：部编版一年级下册语文电子课本+朗读

7、(唐)白居易

8、树首尖角爱

9、(2)三拼音节：尖、角、泉、花、渐

10、尖jiān(尖子)(尖刀)(尖叫)(心尖)

11、举头望明月，低头思故乡。

12、白话意思：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。

13、无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。

14、(1)整体认读音节：无、之、

15、一年级下册需要背诵的古诗共7首，已经提前让孩子背诵了。春 晓(唐)孟浩然。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

16、第八章：三位数加减法；第九章：单位换算；长方形正方形特点：绘制条形统计图。

17、流liú(流水)(流汗)

18、尖角采树无爱之萍露浮斑渐

19、通过反复的朗读使孩子能很好的体会古诗所描写的美丽景色。

20、快乐读书吧《读读童谣和儿歌》教学视频

二、一年级下册第12课古诗二首教案

1、《池上》是唐代著名诗人创作的一首五言绝句，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，寥寥数字，生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的形象。

2、这是一个()色的气球。

3、部编版语文一年级下册第3课《小青蛙》图文讲解

4、第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。小池朝代：宋代作者：杨万里原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。注释泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。二年级下册语文古诗二首有：

5、一年级下册第12课《古诗二首》预习单

6、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。

7、夜来风雨声，花落知多少 。

8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？

9、《小池》的作者是宋代诗人()。

10、泉眼无(声)惜细流，树阴照水(爱)晴柔。

11、小荷才露(尖)(尖)角，早有(蜻)(蜓)立上头。

12、小 池(宋)杨万里

13、(小娃)男孩儿或女孩儿。

14、中国的(首)都是北京。

15、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

16、可爱的小娃在水面上划着小艇。

17、泉水(qúnquán)蜻蜓(qīnɡqīn)

18、部编版一年级下册第10课《端午粽》

19、部编版语文一年级下册识字7《操场上》知识点+图文讲解

20、快乐读书吧《读读童谣和儿歌》图文讲解

三、一年级下册第12课古诗二首教学反思

1、池上(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。不解：不知道，不懂得

2、小娃撑小艇，偷(采)白莲回。

3、他的老家就在这个(村)子里。

4、小娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。

5、(小)(娃)撑小艇，偷采(白)(莲)回。

6、部编版语文一年级下册口语交际、语文园地三图文讲解+知识点+习题

7、柔róu(温柔)(柔弱)

8、首：下边是“自”，不要写成“白”。

9、(浮萍)水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。

10、天气太热了，他躲在(树)荫下乘凉。

11、有意者把您的联系方式，个人照片，个人简介一同发送至邮箱。

12、小明这次考试考了一(百)分。

13、部编版一年级下册《语文园地二》+和大人一起读《阳光》

14、这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化

15、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。

16、2213922618@qq.com

17、部编版语文一年级下册第4课《四个太阳》知识点+图文讲解

18、古诗《小池》是部编版一年级下册古诗二首中的一首古诗。它的作者是南宋诗人杨万里。这首古诗通过对细流、树阴、水面、小荷、蜻蜓等这些景物的描写，形象的勾画了一副初夏风景画，这样就可以让孩子在古诗中初步的感受夏天的美丽景色。

19、部编版语文一年级下册第3课《一个接一个》知识点+图文讲解

20、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

四、一年级下册第12课古诗二首池上的课后笔记

1、部编版语文一年级下册识字6《古对今》知识点+图文讲解

2、小明可以流利地使(用)英语进行交流。

3、部编版一年级下册口语交际语文园地习作一图文讲解

4、jué(角色)(主角)

5、部编版一年级下册快乐读书吧《读读童谣和儿歌》

6、部编版语文一年级下册语文园地妞妞赶牛知识点+图文讲解

7、第三章重点：辩认八个方向；会看简单路线图。

8、小娃撑小艇，

9、游园不值作者：叶绍翁(宋代)赏析应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来《游园不值》是苏教版五年级下册第一单元第四课《古诗两首》中的第一首,是宋代诗人叶绍翁的作品冀教版小学语文三年级下册游园不值由于版本不一样所以各个教材出现的时间不一样

10、一首自己采花白菜无法天地一角用处

11、床前明月光，疑是地上霜。

12、来都来了，点个在看再走吧~~~

13、首shǒu(首次)(首先)(元首)(首相)

14、《古诗两首》唐代诗人白居易

15、姑娘们正在水中()菱。

16、培养孩子朗读古诗的兴趣，并使孩子能够有感情的朗读古诗、背诵古诗。

17、部编版语文一年级下册第7课《怎么都快乐》视频+知识点+图文讲解+练习

18、踪迹：本文指被小艇划开的浮萍。

19、无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。

20、部编版语文一年级下册识字5《动物儿歌》知识点+图文讲解

五、一年级下册第12课古诗二首识字表最简单的组词

1、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

2、偷采白莲回。

3、角jiǎo(牛角)(羊角)(三角形)

4、锄禾日当午，汗滴禾下土。

5、第2课：《匆匆》中心思想：紧扣“匆匆”二字，细腻的刻画了时间流逝的飞快，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。第12课：《为人民服务》中心思想：本文通过对悼念张思德,讲为人民服务的道理,号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。第14课：《卖火柴的小女孩》中心思想：文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事，揭示了资本主义社会的罪恶，控诉了万恶的资本主义制度，表达了作者对贫苦人民的深切同情。第18课：《跨越百年的美丽》中心思想：文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。

6、长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。

7、根据《语文新课程标准》对低年级教学的要求，我从知识与能力、过程与方法、情感态度于价值观这三方面确定以下的教学目标：

8、不解藏踪迹，浮萍一道开。

9、部编版语文一年级下册第一单元三套测试题及答案

10、(元首)(文采)(有无)(果树)(爱国)(尖刀)

11、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

12、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。翻译：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

13、爱∴中间是，不要写成“一”。

14、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

15、藏cáng(藏身)zàng(西藏)

16、早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。早有蜻蜓立上头。

17、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

18、尖：上部第一笔是“|”，不要写成“」”。

19、部编版一年级语文下册识字1《春夏秋冬》

20、这首诗的作者是代。