一、体现光现象的诗句

1、余告之曰：“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。秾纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。

2、诗歌中的“实”，指的是眼前真实的见闻，即客观存在的实象、实事、实境。如曹操《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”实写沧海之景。

3、(13)十三能织素，十六诵诗书。列锦。

4、年代： 宋 作者： 赵彦端

5、(八上名著)《昆虫记》《红星照耀中国》读书笔记12篇，助力中考！

6、D项：煽风点火的化学原理在于，煽风使空气流通，为燃烧补充了充足的氧气。

7、诗人从“琴”与“指”这两个形象入手，通过两个假设句和两个反问句，揭示了“天下事物的完成都有赖于主、客体的紧密配合”这样一个深刻的哲理。

8、(诗词学堂)五律作法之炼句与字眼

9、(1)照应的作用。照应能使情节连贯、脉络清晰、结构紧溱。

10、大漠孤烟直，长河落日圆。

11、30关山月——乐府曲调，多写征戍离别之情。如：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。”(王昌龄《从军行七首》之二)

12、秋天有“层林尽染霜叶红”。

13、香炉初上日，瀑水喷成虹。

14、(2)这首诗歌表现出春天怎样的特征？

15、(析)“小白长红”指白花少，红花多。园中春花的艳丽和“日暮嫣香落”的结局，形成对比，藉以抒发个人感慨。作者正值青春年华，犹如“越女”，然而因避父讳却不能为朝廷所用，如花盛开时无人欣赏，其悲戚之情自然流露出来，全诗悲剧气氛浓烈。“嫁与春风不用媒”说得轻松，其实花何尝愿意离开本枝，随风飘零。

16、第2527期——诗意的光色表现！他画的少女人体是真心的棒！

17、最适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了

18、20180321《如何精读一首诗》

19、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》

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二、象征光的诗句

1、艅艎何泛泛，空水共悠悠。

2、高情商的人往往会有越来越多的朋友，也会有更好的朋友圈子。

3、20180125《谁还以读不懂现代诗为荣》

4、20180317《现代诗误读之必要》

5、想象：人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。

6、例二：阅读下面一首宋词，回答后面的问题。

7、似与不似之间，还可以表现为“语带双关”，清初画家梅翀《松芝图》中的松树，既像松树又像山，但又都不完全像。如果看作松树，则松枝是一边倒的；如果看作一座山，“松枝”则是山的脉络纹理，画家是用视觉的“语带双关”的形式，来表达寿比南山不老松的祝寿美意。这是一个特例，此类作品不太多，但对我们很有启发意义。

8、驴肩每带药囊行，村巷欣欣夹道迎。共说向来曾活我，生儿皆以陆为名。——陆游《山村经行因施药》

9、十里笼睛苑，千条锁故营。

10、问题：“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是脍灸人口的名句。它的语言结构有什么特点？它集中地表现了什么内容？怎样表现的？

11、例1：“若言弦上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”(苏轼《琴诗》)

12、开篇摇曳入题，以似花非花、无情有思吟咏杨花，接着由杨花衍生出思妇意象，人与花、物与情，在不即不离之间，咏物而不滞于物，达到了出神入化的境界。

13、一般而言，古诗词中的用典有以下几种情形：

14、例3：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外，全是用事。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。

15、此外，我们还要引导学生注意，在“乐与哀”中，除了分析景物本身的乐与哀外，还要结合诗人的境遇，诗歌的写作背景等去体悟诗人的情感。以乐景写乐情，愈见其乐；以哀景写哀情，愈见其哀；以乐景写哀情，以哀景写乐情，倍增其哀乐。

16、(诗词学堂)诗词技法36种

17、译文：我唱歌明月徘徊，我起舞身影零乱。

18、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

19、水急流虽然是写景，但与送别情景密切相关，呼应了上句中的“”，也开启了下句中的“”。

20、20180409《新诗的语感》

三、体现光的反射的诗句

1、(注)“九月”句意思：寒风吹落木叶，妇人们为征夫准备冬衣。

2、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

3、陶尽门前土，屋上无片瓦。

4、(1)本诗生动的效果与拟人手法大有关系，请就本诗的拟人手法写一段赏析文字。

5、“天运苟如此,且进杯中物”“清歌散新声,绿酒开芳颜”“得欢当作乐,斗酒聚比邻”这都是性嗜酒的“既耕亦已种,时还读我书”“泛览《周王传》,流观《山海》图”这是好读书的

6、(技巧指要)这首诗其主要的表现手法是虚实结合。虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。金圣叹在《水浒》批语中说：“文到入妙处，纯是虚中有实，实中有虚。”虚实结合，适合于表现广阔的生活画面，增加文章的思想容量，深化主题。苏词分上下两片，各分两层。上片先写入梦前的思念，属于实写，接着写设想相逢的情景，属虚写。下片先写梦中相见的悲喜，属虚写，后写，梦醒后的感慨，属实写。这样由实而虚，由虚而实，充分表达了词人对亡妻的思念之深之苦。最后三句从字面来看是写亡妻；“年年断肠”，实际上是词人自己念念不忘亡妻。

7、投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。如辛弃疾《水调歌头》：莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。

8、九年级语文上册古诗文默写填空整理汇总

9、茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨，林莺巢燕总无声。但日夜常啼杜鹃，催成清泪,惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。

10、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

11、王家券册诸孙嗣，主第笙歌故国传。

12、草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

13、例：阅读下面一首唐人七绝，回答课后问题。

14、A项，“长啸一声，山鸣谷应”反映的是回声，回声是因为声音在山谷中多次反射的结果。选项表述正确，排除。

15、属反衬手法中的一种，即通过对动态的描写，渲染反衬出静态，也就是在动态描写中显示出静态。

16、高情商的人每天进步一点点，说到做到，从现在起开始行动。

17、本号邮箱：mm0127m@1com

18、例如：虞世南的《蝉》中“居高声自远，非是藉秋风。”作者是在强调立身高洁的人，并不需要某种外在凭借，自能声名远播。

19、这是咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件乱来讽喻当朝。

20、《钱塘湖春行》通过描写早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草、绿杨等景，突出了春的蓬勃生机。“莺争”、“燕啄”、“绿杨”、“白沙”，从动态到色彩，无处不体现诗人对西湖美景的喜爱。这是以乐景写乐情的典型。

四、对光的描写的诗句

1、2021浙江温州中考语文模拟试卷及答案

2、20180227《诗的意象》

3、鹧鸪；鹧鸪的鸣叫声似说“行不得也哥哥”后多用来衬托处境的艰难或心情的惆怅。如辛弃疾《菩萨蛮》：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”

4、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

5、留连戏蝶时时舞，自在娇莺处处啼。——杜甫《江畔独步寻花七绝句》(借景抒情)，作者通过描写恋花飞舞的蝴蝶，自由歌唱的娇莺抒发了对大好春光的喜爱之情。

6、作者突出了刚抽新芽的柳枝，成双成对的黄鹂，自由自在的白鹭和一碧如洗的青天，四种鲜明的颜色新鲜而且明丽，构成了绚丽的图景。色彩的渲染可以传达出愉快的情感，也可以反衬思归的感伤，如

7、(练习题)欢迎大家评论写解析，分享解题思路~

8、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

9、特别提醒——勿泛化使用

10、这是一首韵味很浓的咏柳诗，它不仅维妙维肖地写活了客观外物之柳，又含蓄地寄托了诗人愤世嫉俗之情。开篇极写垂柳婀娜多姿与纤柔飘逸，然后笔锋一转，另辟蹊径，联想到楚灵王“爱细腰，宫女多饿死”的典，抒发诗人托物寄兴的情怀。于柔情中见犀利，于含蓄中露锋芒，表面上“咏柳而贬美人”，实质上把矛头指向以皇帝为首的官僚集团，针砭时弊，畅快淋漓。这里面有托物言志，有比兴，有用典，有直白。

11、《七夕》(唐朝杜樊川作品)

12、D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——势能转化为动能

13、D项，声衍射是指声波传播过程中遇到障碍物时，部分声波会绕至障碍物背后并继续向前传播的一种现象，又称声绕射，它并不是有的声音我们听不到的原因。之所以有的声音我们听不到，是因为人耳所能接收的音频有一定范围，超过此范围的声音，人耳是无法听到的。选项表述错误，当选。

14、李商隐《夜雨寄北》中写了两次“巴山夜雨”，第一次是实写，第二次是想象，是虚写，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景。诗人在秋雨绵绵之夜，触景生情，想象夫妻二人团聚在一起，秉烛夜话，互诉衷情。

15、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。——唐李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

16、引用神话故事，如李贺的《李凭弹箜篌引》，有“江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌”，

17、如：金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。(王昌龄《秋词》)

18、江水漾西风，江花脱晚红。

19、正面描写与侧面描写

20、(牧之名片)牧之(本名韦光榜)布依族、贵州贞丰人，中国作家协会会员、贵州省诗人协会副主席，文学双月刊《万峰湖》执行主编。有各类文学作品在《十月》《诗刊》《民族文学》《北京文学》《人民日报》》等全国各地报刊发表。曾获“韶峰杯”、“李贺杯”、“美文天下”等全国散文诗歌大赛一等奖，第十四届中国人口文化奖，贵州第二届专业文艺奖等。著有《山恋》《心灵的河流》《依然如故》《馨香依然》《魂系高原》《心灵的遥望》《纸上人间》《纳祥郎岱》《风在拐弯处》《牧之诗歌选》等文学专著。

五、体现光的现象的诗句

1、35行路难——古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。如：“天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》”(李益《从军北征》)

2、首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。

3、(析)金陵就是南京。六朝是吴；东晋、宋，齐、梁、陈(公元317—589年)。这六个朝代都建都南京，都时间短暂。六朝以奢侈豪华著名。到唐朝时，六朝已经过去，其豪华已衰败，因此唐朝诗人到南京吊古，总是为六朝哀伤感慨。诗人看到江雨霏霏，江草丛生，眼前一片荒凉衰败的景象，想到六代豪华已似梦幻一样过去，十分伤感。但是当他来到台城，看见春光明媚，柳絮飞舞，烟笼十里，他想到自然界的景色依旧这样美好，而人事全非，往日的荣华—去不复返，另有一番哀伤。因此这首简短的诗，兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来写。这样二者并用，加强了诗的感染力和效果，是很成功的作品。、抒情手法分类：

4、折腰：《宋书隐逸传》载，陶渊明曾作彭泽县令，因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。“折腰”意为躬身拜揖，后来喻指屈身事人，而诗人常反其义用之。如李白《梦游天姥岭留别》：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”

5、例1：“梅花落地疑残雪，柳叶开时任好风”

6、这首宋词表达了心地高洁、超脱世俗的感情。这首词以物况人，“白白与红红”，一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。这首词还用了映衬对比写法，以梨花之白，杏花之红既映衬又对比，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。

7、例6：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。(杜甫《月夜》)

8、四两句是静景，重点在于突出柳堤之长之茂密繁盛，六两句写飞燕落花、香雨暖风是动景，重点在于突出柳堤之盎然生机，动景静景相互衬托，共同构成柳堤的美景。

9、年代： 宋 作者： 史浩

10、20180119《诗要与日常语言作斗争》

11、(1)《采莲曲》刻画人物主要运用了什么手法？有怎样的艺术效果？

12、高情商的人宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。

13、“池水映明月”就是水面出现月亮的像，属于平面镜成像现象，是光的反射形成的．故答案为：反射．

14、高情商的人善于赞美别人，这种赞美是发自内心的真诚的。

15、答：主要运用了衬托(用冰雪衬托梅之坚毅)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法；表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。虚实结合

16、语文老师熬夜整理：初中语文文学常识大串烧，专治各种记不住！

17、——回复『早安』，诗词君送你一天好心情——

18、(5)将军角弓不得控都护铁衣冷难着。(《白雪歌送武判官归京》)

19、醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

20、丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。