一、射箭悟出的道理

1、本文是说理散文，哪个句子最能说明道理？说明什么道理？

2、陈康肃公尧(yáo)咨善射，当世无双，公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ)，有卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。见其发矢十中八但微颔(hàn)之。

3、好，我们读得清楚，把三个句子读起来吧！

4、师：你能加上故事的结果吗？

5、师：你们猜我还找到了两个什么？

6、①护指的作用在于防止出箭后弓弦打手，避免负担过重造成手指压伤，同时也利于弓弦顺滑弹出。

7、(3分)用“／”给《卖油翁》中画线句子断句。(划三处)()

8、D肃遂拜蒙母，结友而别

9、B．卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公嘲笑，最后还被赶走了。

10、人物：陈尧咨和卖油翁。

11、⑵日与水居，则十五而得其道。

12、D久之，目似瞑，意暇甚

13、(2)此不为近者热而远者凉乎?

14、②因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

15、释担：放下担子。释，放下。颔：点头。

16、康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”

17、生：死后别人对他的评价。

18、下列句中“而”的意义和用法与例句相同的一项是(C)

19、师：没想出来没关系，你知道“但”的意思吗？

20、(2)尔安敢轻吾射()

二、射箭的人生哲学

1、B．无从致书以观致：得到

2、下列句子与例句“蒙辞以军中多务”句式相同的一项是(C)

3、(3)翻译下面的句子。(4分)

4、解释下列句中加点字的意思。(2分)

5、检查箭时，用两手抓住箭杆的两端将其弯曲，检查箭杆是否有破裂、伤痕、凹痕。旋转然后重复检查几次，确保箭杆没有破损。如果你发现有破损，立即将其损毁。射损坏的碳素箭、玻璃钢箭、铝合金箭都会造成人身伤害。

6、译文：陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我射箭的本领不是很精湛吗？”

7、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

8、同学们读了这个故事，联系陈尧咨对卖油翁的态度的前后变化，你觉得陈尧咨从中悟出了什么道理？我们应该如何看待自己和别人的长处？这个故事对我们学好文化知识有什么启示？

9、(2分)下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是()

10、“天下第一射屁精在此，强盗们快出来受死！”

11、明确：地点：陈尧咨家的园子。

12、师：分析得真好。句式他发现了，反问句加强语气呀，一个盛气凌人、自高自大的陈尧咨就跃然于纸上了。

13、(2017年湖北荆州市中考)阅读文段，完成6~13题。

14、A．文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起，初步展现了作者勤奋学习的态度。

15、师：少了一点文言文的味道。

16、赢得了大人物真诚的尊重。

17、(12)因曰：”我亦无他，唯手熟(shú)尔。”()()

18、B.以我酌油知之何陋之有

19、孙子李陵孤军深入匈奴腹地，率五千人对抗匈奴八万大军。杀伤匈奴一万余人后，力战八天投降。汉杀了李陵的母亲妻儿全家。

20、译文：(卖油翁)看到他射十箭中了八九箭，只是微微点点头。

三、射箭的哲理

1、如果你是马鸣村(包含历史上属于马鸣村的现马鸣周边一些村坊)人，并且爱好阅读或写作，或在音乐、美术、摄影、戏曲等方面有专长，都可参加马鸣老街文学社。

2、康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌

3、李广，在他们的篇章中一次次复活。

4、师：“睨之”是什么意思？

5、生一：久而不去离开扬长而去

6、②睨之，久而不去(斜着眼看)

7、B公亦以此自矜矜：夸耀

8、(8分)联系学过的经典诗文，将下面文段补充完整。

9、大家发现没有，这两个人物的对话，一个怒，一个静；一个疾，一个缓。卖油翁的语气一直都是不卑不亢的。接下来请男生朗读康肃的语句，女生来读卖油翁的句子。

10、师：两个动作，两种心理，一个很自负技术高超，一个冷眼旁观。

11、纪昌为学射箭，为练眼力不间断地坚持了两年时间不眨眼睛看着妻子在织布机上织着布；随后为了进一步提高眼力又用一根牛尾巴上的毛拴上一个虱子，挂在窗户上，每天朝南目不转睛地望着练着，当练过了3年之后，那牛毛上的小虱子在他眼里就大得像车轮一般了；最后才开始练习射箭成了百发百中的神箭手。

12、我们读出了陈尧咨射箭，卖油翁酌油的“两件事”。

13、景帝评定七国之乱时，李广夺旗立功扬名，虽有梁孝王授予将军印，但或许因汉景帝与梁孝王兄弟之间尖锐矛盾，最后没获得朝廷封赏。

14、射箭作为体育赛事的一种项目，虽然具有一定的危险性，但是还有不少的爱好者。那么，如何才练习射箭时避免一些意外呢?下面就让小雨来为大家总结一下。

15、④康肃忿(fèn)然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌(zhuó)油知之。”

16、①公亦以此自矜：(夸耀)

17、两篇文章主要通过描写来表现人物，(甲)文中体现陈尧咨傲慢的语句:“”(乙)文“”一句可见两小儿辩论内容的复杂性。(3分)

18、大将军卫青、骠骑将军霍去病各统领五万骑兵出征，几十万步兵及转运物资的人跟随其后，而那些敢于奋力作战和勇于深入的人都隶属骠骑将军。

19、C尝射于家圃D自钱孔入，而钱不湿

20、写李广之“不遇”，又借汉武帝叮嘱卫青的话说李广“数奇”，并非是司马迁迷信鬼神。而是他借此表达对李广的万分同情，委婉表达对李广被排挤的愤慨与对汉廷用人制度的批评。

四、射箭告诉我们什么道理

1、选出下列句中加点词语解释有误的一项(D)(3分)

2、“笑”说明陈尧咨幡然醒悟。

3、生四：从“康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’他用了两个反问句，可以看出他是对卖油翁的这个行为是有一点不满的，而且他非常的骄傲，对自己射箭的技艺是非常自信的。

4、重点文言现象归纳(1)通假字①但手熟尔(“”通“”，相当于“”。句意：只是手熟罢了。)

5、生：“微颔之”，表明卖油翁心理。点头动作微小，可以看出，卖油翁对陈康肃的射箭技术赞赏的程度较低。

6、武帝马邑城诱单于，单于发觉逃脱，汉军都没战功，李广自然无功可表。至于在雁门关战败被生擒后逃脱，依法本应斩，后削职为民，当然也无功可言。出兵右北平，几乎全军覆没，功过相抵又没有封赏。随卫青伐匈奴，许多将领被封侯，而李广的军队这次依然没战功。

7、酌出了小人物职业的尊严，

8、师：好，成语的话，有同学知道吗？其实可以用一个词来形容卖油翁的，一个成语。

9、师：读得很流畅。这本书是欧阳修晚年辞官，闲居颍州时所作。书的内容大多是记录朝廷旧事和士大夫的一些琐事。都为欧阳修亲眼所见、亲耳所听、随手所记。好，积累了知识，接下来听老师范读课文。(师配乐范读)

10、活动二：双线并行品人物

11、师：知道你们会猜是武状元，他是文状元，此人文武双全。

12、卢纶《塞下曲》刻画将军勇武时说：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中”。汉唐千年时光悠悠，将星林立，以西汉一代而论，韩信、彭越、卫青、霍去病、周亚夫、陈汤、程不识、赵充国等等，哪个不是功勋卓著？但若论大名响彻天下甚至妇孺皆知，且又深得文人偏爱的，非李广莫属。 为何？答案在《史记》中，在司马迁的妙笔里。02 不拘小节智勇兼备飞将军唐与吐蕃、突厥等的战争持续多年，王昌龄的《出塞》秦汉并举，表达的就是自秦汉以来世世代代人们的共同愿景：希望能有李广这样的干城之将再临世间，守卫疆域，护佑和平。在中国人心中，李广是一尊抵御侵略、战无不胜、屹立不倒的战神。

13、此后，阿堂天下第一射屁精的名声远扬四方，四乡八邻的年轻人纷纷前来拜师学艺。阿堂深知靠以前撞来的好运和那浪得虚名，再也无法维续，又怕再这样下去会害人害已误人子弟。因内心受到了这种巨大的压力，以及责任心的驱使，从此，他就每天起早摸黑勤学苦练。果然功夫不负有心人，几年后，阿堂真正练就了闭眼射靶心的绝技，射箭神功名闻天下。后人这样评价说：

14、生齐读：欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。北宋政治家、文学家。是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，有《欧阳文忠集》传世，谥号文忠。

15、男女生分声部朗读，教师读旁白。

16、族兄中涵知旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。”乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽；一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察中涵意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口，不敢行。老翁哂曰：“我在，尔尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。

17、陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八但微颔之。

18、请用/给下列句子断句。

19、师：非常好啊，这是哲学的观点、辩证的观点在看问题，天外有天，人外有人。好，我们来一起归纳一下。(出示PPT)老师找到了这样的一些词，归纳了这样的一些道理，我们一起读起来。

20、转眼已到冬天，山里的野兽因找不到吃的，饥饿难耐，就下山四处觅食。跑着跑着就到了马鸣这平原地区，其中还有凶猛的狼和老虎。就在昨天夜里，邻村有个小媳妇，在娘家吃过晚饭，就领着七八岁的孩子回家，途经村口的老松树林时，突然窜出一公一母两只老虎，扑向她们母子。可怜的母子俩，只喊了两声救命，就成了两只老虎的一顿美餐，地上只留下被撕烂的血衣服，及满地的鲜血。

五、关于射箭的理解和感悟

1、(2)人皆伏其精练()

2、下列各句中“而”的用法与“而钱不湿”相同的一项是(D)

3、答：最能说明道理的句子：“惟手熟耳”。

4、C不蔓不枝D岂能为暴涨携之去

5、一个是高高在上状元郎，一个是默默无闻小商贩。你们看，从名字中，我们可以读出两个人的身份，一个贵族，一个平民百姓。

6、注释：①(自矜)自夸。②(释担)放下担子。③(颔)点头。④(忿然)气愤的样子。

7、师：我觉得他们的对话也很有意思。同学们找一找，在文中划记。我们来听一听。

8、同学们，今天我们接着学习欧阳修的这篇有趣的笔记小说《卖油翁》。首先看一下这节课的学习目标。(示标)

9、师：我们再来看场景请同学们齐读。

10、师：康肃公射箭，卖油翁有两个反应。你们找一下。

11、(PPT出示示例)释担放下如释重负

12、C．诗中碧溪垂钓、乘舟梦日，表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。

13、译文：陈尧咨恼怒地说：“你怎么敢看轻我射箭(的本领)呢？”

14、“吃得苦中苦，方为人上人”的意思就是吃得千辛万苦，才能获取功名富贵，成为别人敬重、爱戴的人。与《纪昌学射》的寓意不谋而合。

15、《史记》用酣畅的笔墨，叙写李广历文景武帝三朝，从少年起与匈奴七十余战，任职边境，无不以奋力作战而出名，然终其一生未获封侯之赏。李广几乎参加了汉对匈奴的所有战役，各部校尉以下军官，甚至那些才能不如中等人的，都有几十人因军功被封侯，而李广却未得尺寸功劳，这自然也就因不合封侯标准而未得封侯之赏。但司马迁认为凭李广之才没能立下军功，非不能也，非不为也，实在是“数奇”，即“命数”不好。

16、(3)子乃曰可教射()

17、善射：擅长射箭。善，擅长，善于。

18、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是(A)

19、《镜花缘》三十一回：“俗话说的‘熟能生巧’；舅兄昨日读了一夜。

20、说明的道理：熟能生巧，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。