一、含雨的诗句有哪些五言绝句

1、交流自读自悟情况;教师随学生的回答相机点拨。

2、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

3、“寥落”、“寂寞”、“闲坐”，既描绘当时的情景，也反映诗人的倾向。凄凉的身世，哀怨的情怀，盛衰的感慨，语少意足，有无穷味。

4、冬天辣么冷，古人都干啥？

5、学习生字“压、乱、垂、虹”，用自己的方法识记，扩词。

6、用自己的话说说课题的意思。

7、张伟新郭顺敏蔡雨红金越程志远卢竞芳光头阿来

8、这首美艳而凄绝的绝句既是春天的挽歌，也是人生的挽歌，更是诗人那个时代的挽歌。

9、③练习用“必须……不然……”说说宇航员睡觉时的有趣场景。

10、昨夜裙带解，今朝蟢子飞。

11、(云帆平台六周年庆同题访谈)胡迎建：我与云帆这些年

12、如何快速掌握诗词对联的对仗诗词对联爱好者如何快速掌握词性

13、让学生背诵。说说自己是怎样的方法来背的，请学生交流背诵方法。

14、欲买扁舟归去，故人云是丹青。

15、49江上渔者宋·范仲淹

16、山下孤烟远村，天边独树高原。

17、思念，是灵魂的呼唤，是生命中最美好的想象。

18、安全东崔德煌半隐庐抱朴书生宋善岭萧雨涵郎晓梅崔杏花唐颢宇

19、凛凛冰霜节，修修玉雪身。

20、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

二、写雨的诗五言绝句

1、膝关节救星？抹一抹，关节疼痛不找你！

2、硕果畦丁献,芳醪稚子斟.——出自南宋·陆游《湖上晚归》硕鼠既穿墉,又啮机上丝.——出自唐·孟郊《赠韩郎中愈》硕画决自必,不以迂腐拘.——出自元·王冕《自感》

3、七言古诗简称七古，起源于战国时期，甚至更早。现在公认最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。南北朝时期，鲍照致力于七古创作，将之衍变成一种充满活力的诗体。唐代七古显示出大唐宏放的气象，手法多样，深沉开阔，代表诗人有李白、杜甫、韩愈。

4、默读课文，划出雷雨前又哪些景色，你认为这些景色写得怎样？

5、抢答题：古人认为重阳节这一天要插茱萸，用意是什么？

6、问答题：汉乐府：最初指什么?现在专指什么？

7、看着这满湖的荷花，你杨万里还会对朋友林子方说些什么？

8、闪电越来越亮，雷声越来越响。

9、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

10、郑力王一舸六也饶惠熙韩开景王惠维曹国祥吴容

11、回答后教师小结：窗含，从屋里往窗外看，外面的景物就像被窗口包含着。也就是窗柜里围着的景物。“千秋”指好多年。这句诗的意思是：从窗口可以看见岷山终年不化的积雪。

12、(2)检查自学效果。认读生字和多音字“泊”。

13、此诗的艺术特点是以乐景写哀情，唯其极言春光融洽，才能对照出诗人归心殷切。

14、很小的时候，我们就会背：

15、指名分节读课文，读准字音。

16、但见泪痕湿，不知心恨谁。

17、猜成语，赢现金签到免费听课

18、总结：愿我们杭州西湖越来越美。

19、⑵、结合课文教学生字“慌、确”。

20、家住白云山北，路迷碧水桥东。

三、带雨字的五言绝句

1、C这句诗是赞扬韩国女总统的不屈不挠，富有希望和梦想。

2、“乱摆”说明什么？不下雨时风是怎样吹的？为什么要加一个“忽然”？让学生联系上下文理解第一自然段讲的是“叶子动也不动，”加上“忽然”表现了天气的变化。

3、张青云高语含毛薆松狐公子紫菩提卢金伟袁绍藻

4、海门深不见，浦树远含滋。

5、三冬无白雪，细雨滴空阶。

6、云雨朝还暮，烟花春复秋。

7、生查找并了解有关宇航员太空生活的资料。

8、卢冷夫王少刚郑安楚雪谢南容王啸林严秋林秋词

9、抢答题：这首诗别名是什么？

10、己亥金秋·云帆庐山年会雅集

11、湿疹、皮炎！抹它，3秒止痒，3天去湿疹

12、(年度盛典)云帆·庚子迎春大团拜

13、心事数茎白发，生涯一片青山。

14、至近至远东西，至深至浅清溪。至高至明日月，至亲至疏夫妻。

15、小组合作读一读，画一画文中的景色。

16、再读读这首诗，说说诗的大致意思。(三个)

17、这是一首诗，也是一幅画。全诗仅以寥寥二十个字，便勾勒出一个严冬寒夜的山村景象和一个逢雪借宿者的形象。

18、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

19、所以揽镜自照，触目惊心，发出“白发三千丈”的孤吟，使天下后世识其悲愤，并以此奇想奇句流传千古。

20、指导学生阅读课外书，有关指南针方面的书籍。

四、含雨字的五言诗句

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、回答后教师小结：“泊”是船在岸边停靠的意思。“东吴”是指古代吴国所在地，指长江中下游一带，在我国东部。这句的意思是：门外江边停靠着远航东吴，行程万里的船只。

3、自由读课文，要读准字音，读通句子，不认识的字问问下面的小鱼。

4、王悦笛翁寒春杨名忠熊天锡黄启深詹三霞李晓明

5、陈竹松于虹霞阙东明徐吉鸿吴长龄周继舟张建中

6、闲云不成雨，故傍碧山飞。

7、汇报课外阅读、观察情况，说说你还知道哪些指南针？说清如何分辨方向。

8、第6期诗词大会作业11位诗友的婚恋诗

9、出示“刨根问底”。教师：这个词语是什么意思？能不能根据语境猜一猜？(指名说)

10、说话训练，拓展延伸

11、独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。

12、(云帆词家)郎晓梅：修到霜髫、修不到人情

13、选择题：“夜来风雨声,花落知多少”反映了思维的什么特点？

14、江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！

15、王玉明何永沂张家安张晓虹孔繁宇王守仁周泽安

16、梦烟霏杨春杰汪良忠刘英明李梦痴白秀萍许洁华

17、韦恩祥《清明祭》天南地北雨纷飞，海角山头草木灰。鹤唳西风残照应，莺啼因缘故无归。香烛泪点多伤感，贡品如烟雾气吹。纸短情长难以诉，胸中默念恸心扉。张双莲《清明祭祖》花落清明鸟语天，踏青品景读山水。承前启后拜先贤，烧纸焚香墓前跪。(仄韵诗，用中华新韵)郭七只《清明抒怀》满树娇羞含露态，万枝重彩绘春红。陶公笔下桃源境，盛世中华处处融。

18、安全东何其三孟依依何智勇吴化勇萧剑勇渠大白

19、(风雨同舟)杨子怡：我与“云帆”这些年

20、太空旅游海报设计员。要求：画一画你想象中的太空生活，并配上文字说明。

五、描写雨的古诗有哪些五言绝句

1、若梅《春雨》(新韵)天公有意洒甘霖，润物无声却有痕。细细霏霏潜入夜，明朝满树杏花新。松筠主人张兆钗《夏雨》夏日炎炎似火烧，良田万顷半枯焦。三场润雨施园地，菽稻复苏旱暑消。花开那年《春雨》和风细雨喜无尘，吻湿肥田草木新。最是燕儿诗性起，几声娇吟唤醒春。恒福《春雨》春雨丝丝润大地，路中伞伞似花开。特别亮丽风景线，伞雨同欢暖春来。道亦有道《冷雨》细雨飘飞水气浓，红蓝白紫伞如龙。广场游众比肩过，为赏梅花笑冷冬。囍上眉梢刘树文《听琴》茅屋漏雨弄弦匀，滴落缸盆入耳亲。长短音符潇洒舞，九天乐曲洗红尘。

2、(云帆诗友会)微刊投稿须知

3、课文17要是你在野外迷了路

4、教师：岩石上有哪些字和图画？(雨痕、波痕、矿物；树叶、贝壳、小鱼)

5、简答题：“迟日”的意思？

6、教师：原来这本最大的“书”是岩石书啊！读了这本书，也就能为国家找到更多的宝藏了。你们想去找宝藏吗？让我们自由地读一读这篇短文吧！(学生自由读短文)

7、李商隐的这首绝句，“意极悲，语极艳”，在表现手法上很有特色。

8、深林人不知，明月来相照。

9、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

10、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

11、教学难点：怎样识别方向。

12、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

13、山路元无雨，空翠湿人衣。

14、就如同人的生命一样，是最旺盛，最有生命力的时刻。

15、默读课文，你能提出什么问题考大家？

16、解题：“绝句”是旧诗体裁之一首四句。每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。有的古诗按诗的内容列题目，这首诗就用旧诗体裁做题目。

17、人的情绪，是与生俱来的。

18、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

19、会根据语境，猜测词语的意思，理解句子内容。

20、美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。