一、借明月表达思乡之情的诗句

1、清康熙二十一年二月十五日，康熙因云南平定，出关东巡，祭告奉天祖陵。纳兰随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关。塞上风雪凄迷，苦寒的天气引发了纳兰对京师中家的思念，写下了这首《长相思》。

2、渌水净素月，月明白鹭飞。郎听采菱女，一道夜歌归。

3、西北望乡何处是，东南见月几回圆。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

4、满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。——《远望》元稹

5、深圳市南山实验教育集团南头小学杨婷

6、西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》；

7、生：我翻译的是第1节，我的翻译是：“两条路分开在黄色的树林，遗憾的我不能同时踏入，作为旅行者，我长久驻足，极目远眺其中的一条，直到它消失在路的尽头。”

8、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。－－崔颢的《登黄鹤楼》

9、语出唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，句意为：人们都在望着今夜的明月，尽情享受这团圆的天伦之乐，但这秋夜的愁思，究竟会落到哪户人家呢？

10、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

11、师：你说得太对了！诗中的路的确不仅仅是指生活中的道路，更指人生之路。这样的路，在诗歌中称为意象。那什么是意象呢？简单来说，意象就是用来寄托诗人主观情思的客观物象。

12、小嘎子：机灵敏捷、顽皮机敏、耍小聪明

13、乡书何处达？归雁洛阳边。－－王湾的《次北固山下》

14、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。——贺知章

15、直到它打弯，视线被灌木丛挡住。

16、2汉字字体的演变过程：以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。

17、海上笙明月，天涯共此时床前明月光，疑是地上霜月是故乡明明月几时有？把酒问青天

18、生：有，如“伫立好久，我向一条路远远望去”这句，课文版——顾子欣版是这样写的：“我在那路口久久伫立，/我向着一条路极目望去。”方平版的表达更好地表现了诗人选择面前的两条路时十分矛盾和犹豫的心情。这让我们看到了一个面对选择十分痛苦的诗人。

19、很遗憾，我，一个过路人，

20、原诗回顾，了解意象

二、借明月抒发思乡情的诗句

1、万能记叙文写作模式2：“片段并列式”

2、师：同学们经过这节课的学习，已经对诗歌的语言特点有所了解。下面，哪个同学把你的翻译成果给大家展示一下。

3、借月亮表达思乡之情的诗句。

4、王维(约701—761)，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，唐朝著名诗人、画家。因笃信佛教，又被称为“诗佛”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”他与孟浩然合称“王孟”。

5、我选另一途，合理亦公正

6、师：少年时期是读诗的季节，我们不仅要读古代的诗歌，还要读现代的诗歌，甚至要读外国的诗歌。美国桂冠诗人弗罗斯特的《未选择的路》你们学过了，是吗？

7、生：我们组其他同学还有补充。

8、好课汇2：巴蜀好教育联盟同课异构大赛《小狗包弟》一等奖第一名教学实录

9、师：我们已经了解了什么是诗歌的意象。下面，老师想给同学们一个新的挑战。《未选择的路》是一首外国现代诗，有很多中文翻译版本。老师选了三个比较权威的版本想和同学们分享。下面，请同学们自由朗读这三个版本的翻译及课文，看看自己更喜欢哪个。

10、从山水田园牧歌到金戈铁马阳关，

11、何事吟馀忽惆怅？村桥原树似吾乡。——王禹偁《村行》

12、船长：沉着冷静、当机立断、机智果断

13、ABB

14、生：我从这首诗中读到了作者要告诉我们选择要慎重，因为一旦选择后就很难重新再来。还有，诗中的路是有深刻含义的，这里的路是指人生之路。

15、《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的绮丽风光和山中村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园的高洁情怀和对理想生活的执着追求。

16、2015—2019高考诗歌鉴赏5(作用题)

17、《望月怀远》赏析：团圆，是中国人眼里最美好的字眼，每逢中秋佳节，远方游子便更“倍思亲”。不过，炎黄子孙即便远隔重洋、分散天涯，当共对一轮明月时，也会产生心灵感应，共同思念远方的亲人。首联两句意境高华雄浑，且又情深意切，已成为海内外中华儿女共度中秋佳节的文化印记。《十五夜望月寄杜郎中》赏析：一年十二度圆月，中秋佳节最美。在这举头望月、尽享团圆之乐的中秋之夜，秋夜愁思究竟会落到哪户人家？诗人没有正面写自己的思亲之愁，而是用一种疑问式的委婉语气道出那绵绵的愁思会落在谁家，意曲情深。

18、鸿鹄飞得很高，常用来比喻志气高远的人。《史记陈涉世家》：“陈涉太息曰：‘燕雀安知鸿鹄之志哉！’”

19、意思是：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

20、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——《月夜忆舍弟》杜甫

三、借明月表达思乡之情的诗句有哪些

1、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》；

2、译文：温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？

3、壁：营垒、壁垒。观：观望。在壁垒上观望。比喻观别人成败，不卷入其中。语出《史记·项羽本纪》。

4、1大拇指：构造简单，最肯吃苦

5、白话文释义：茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。有情之人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。

6、露从今夜白，月是故乡明。海上生明月，天涯共此时。春风又绿江南岸，明月何时照我还。青山一道同风雨，明月何曾是两乡。

7、喻指眼睛，形容盼望的迫切。《西厢记》第三本第二折“望穿他盈盈秋水，蹙损他淡淡春山。”

8、中指：养尊处优，工作不出力

9、月落/乌啼∥霜/满天，江枫/渔火∥对/愁眠。

10、哪条人多实在没有分殊。

11、《月夜》唐代：杜甫译文：今夜鄜州月亮，一定同样清圆，遥想闺中妻子，只能独自观赏。可怜幼小的儿女，怎懂思念的心酸？蒙蒙雾气，或许沾湿了妻子的鬓发；冷冷月光，该是映寒了妻子的玉臂。何时才能团圆相见，倚靠薄帷共赏明月。那时一定月色依旧，就让月光默默照干我们的泪痕。

12、1杨氏之子：思维敏捷、聪明机智

13、③寒山寺：枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人寒山曾住于此。

14、白话文释义：长安城内一片月光，千户万户都在捣衣。秋风吹送捣衣声声，家家怀念戍边之人。

15、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——白居易

16、师：你们组的看法很有道理，或许就是因为这个原因，教材编者才选择了顾子欣翻译的版本。我们再一起读一下课文。

17、借月亮来表达思乡之情的诗句：

18、旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。——(唐)杜牧

19、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

20、明月/松间/照，清泉/石上/流。

四、借明月抒发思乡之情的古诗

1、而我——我走上一条更少人迹的路，

2、那天早晨，有两条路，相差无几，

3、万能记叙文写作模式1“起承转合式”

4、版本比较，感知特点

5、以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”

6、1威尼斯被称为“水上城市”。

7、三首古诗词均配有插图。第一幅插图上有远山、流水、竹林、三两人家，描绘了一幅山居秋瞑图。第二幅图中，诗人独坐江边渔船上，枫树的枝叶静静飘落。第三幅图，在连绵起伏的群山中，大雪漫天飞舞，军旗随风飘动，无数顶帐篷透出昏黄的灯光。三幅插图，均营造了和诗词相对应的意境，便于引导学生借助插图理解诗意。

8、鸡的肋骨，“食之无味，弃之可惜”。比喻没有多大价值，没有多大意思的事情。

9、2015—2019高考诗歌鉴赏4(赏句题)

10、都埋在还没被踩过的落叶底下。

11、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——白居易《望月有感》；

12、白话文释义：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，只有江水清清明月来和人相亲相近。

13、师：诗歌中，诗句有相同韵母的最后一个字称为韵脚。第4节的三句都押什么韵？

14、4积累描写儿童活动的诗句

15、师：读得不错！我们大家也一起感受一下这首诗歌的韵律美。请同学们齐读关山版的第4节诗。

16、语出宋代李觏(gòu)的诗作《乡思》，意思是：人们说，那太阳落山的地方就是天涯，可我竭力朝天涯眺望，也看不到我的家。

17、出自李白的《长干行》：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”后来用“青梅竹马”形容男女小的时候天真无邪，也指幼小时就相识的伴侣。

18、风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。

19、每年除夕，多少游子在归途中行色匆匆，归心似箭。团圆之夜，又有多少人只能留在异地，遥望故乡，暗自神伤。

20、创意翻译，激发兴趣

五、借明月抒发思乡之情的诗句10句

1、3《两茎灯草》选自《儒林外史》清吴敬梓

2、(四年级)(五年级)(六年级)

3、师：是的，诗人就是这样一位有创新和进取精神的人。

4、我选一路走，深知路无穷

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6、本课有两首古诗和一首词，它们都对景物进行了细致的描述，有山雨过后的山居秋景，有夜半难眠的客船夜景，有行军营帐的边塞雪景，这些风景都与诗人的情感融为一体。

7、张继，字懿孙，汉族，襄州(今湖北襄阳)人。唐代诗人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。主要作品：《枫桥夜泊》。

8、多年之后某地回忆当初，

9、译文：茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。

10、生：第4节，诗的每一句都押韵。

11、花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。——(唐)李白

12、写出古诗中借明月抒情的诗句:1春风又绿江南岸，明月何时照我还。2举头望明月，低头思故乡。3月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。4但愿人长久，千里共婵娟。5露从今夜白，月是故乡明。6海上生明月，天涯共此时。写出表达思乡之情的名句:举头望明月，低头思故乡。狐死归首丘，故乡安可忘。露从今夜白，月是故乡明。写出抒写朋友之间友情的名句:海内存知己,天涯若比邻。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

13、以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。如“过春风十里，尽荠麦青青。”

14、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。——晏殊《中秋月》

15、百年欢乐能几何，在家见少行见多。——王建《行见月》

16、(桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情。最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。读着这篇文章，感觉到桂花的香气弥漫在字里行间，作者的思乡情也萦绕在心头，像桂花的香气一样浓郁且溢满字里行间。)回忆了小时候等桂花，摇桂花，收桂花的情景。童年快乐的时光与现在的思乡之情。

17、仰头看明月，寄情千里光。——佚名《子夜秋歌》

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19、1毛主席：胸怀宽广、大局为重

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