一、关于菱角上市的文言文

1、D．张诗写人们通过竞渡方式纪念屈原，也无法使忠魂回还，饱含无限的悲哀与无奈。

2、有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，(护住自己的无知)，说：“我并不是不知道。连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。”

3、(摘编自聂锦芳《马克思关于“庸人及其国家”的思想及其意义》)

4、④其实，读点书，还能有转机。博雅能文，妙笔生花，是一般人转穷为贵、化穷为达的终南捷径，读书改变命运，知识铸就人生，自古而然。靠科举实现人生转折的例子不胜枚举，相如一赋值千金，文也能富人，因写作而致富的人也不计其数，大仲马、杰克·伦敦、郑渊洁、郭敬明等，都是富豪。

5、夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

6、中国铁路的发展给人们的出行带来了方便。

7、第二部分(7~12)：写过年时热闹的情景。

8、D.在英勇的解放军面前，敌人只能落荒而逃。

9、习作要求：(1)题目自拟，不出现真实的人名和校名；(2)内容真实，叙事具体；(3)语句通顺，有真情实感；(4)书写工整，卷面整洁。

10、语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，12分)

11、一条线排着，十来重瓦屋，泥墙，石灰画得砖块分明，太阳底下更有一种光泽，表示陶家村总是兴旺的。屋后竹林，绿叶堆成了台阶的样子，倾斜至河岸，河水沿竹子打一个弯，潺潺流过。这里离城才是真近，中间就只有河，城墙的一段正对了竹子临水而立，竹林里一条小路，城上也窥得见，不当心河边忽然站了一个人——陶家村人出来挑水。落山的太阳射不过陶家村的时候(这时游城的很多)，少不了有人攀了城垛子探首望水，但结果城上人望城下人，仿佛不会说水清竹叶绿——城下人亦望城上。

12、下列句子中，有语病的是哪一项？()

13、北人生而copy不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。有个从出生以来就没有见过菱角的北方人。他到南方做官，有一次在酒席上吃菱角，这个人连壳一起放到嘴里吃。有人说：“吃菱角要去壳。”他想掩盖自己的错误，于是道：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热解毒呀！”问的人又问：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山上，哪里没有呢？”菱角明明是生长在水中的，那个北方人却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。

14、下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)

15、读了这三则材料，你明白了什么？(至少两个要点)(4分)

16、王老大就闭了眼睛去睡。但还要一句——

17、阅读下面的文言文，完成9～13题。

18、贩：贩卖小贩摊贩商贩贩夫

19、名实一致即是言辞或命题与客观实际的一致。微博橙子辅导认为一般言辞的内容包括许多命题。哲学命题与科学命题都是表示客观事实或客观规律的。①，理论命题符合于客观实际，就是真理的揭示。文学不是表示客观事实或客观规律的，②，才能够感动人心。言行一致亦即理论与实践一致，思想与行动一致。浅言之，③；深言之，即学说理论与社会实践一致。

20、栏目主编：杨文慧/责编：左佐

二、有关菱角的文言文

1、旦：元旦旦暮旦夕枕戈待旦

2、阿毛张一张眼睛——张了眼是落了幕。

3、元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各型各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

4、按课文内容填空。(3+2+2+4＝11分)

5、“你这是桃子吗！？”王老大横了眼睛走上前问。

6、我国第一条高铁从研究到正式开工历时多少年？()(2分)

7、带壳菱角放冰箱可保存一星期，塑胶袋上要留洞通风，以免湿气在袋中易发霉。去壳菱角放进保鲜盒中，再包一层保鲜膜，放冰箱冷藏可保存两天。

8、王蓝田性急。尝食鸡子，以箸①刺②之，不得，便大怒，举以③掷地。鸡子于地圆转未止，乃下地以屐④齿蹍⑤之，又不得。嗔⑥甚，复于地取纳⑦口中，啮破⑧即吐之。王右军闻而大笑曰：“使安期有此性，犹当无一豪⑨可论，况⑩蓝田邪？”

9、亮着的灯泡。一股清凉如水的金光流泻出来，他们任由它流到近三尺深；于是关掉电门，拿出划艇，就在屋内的小岛之间随意航行。

10、江盈科(1553—1605)，字进之，号绿萝山人。湖南桃源人，明万历二十年进士，先后历任长洲县令、大理寺正、户部员外郎、卒于四川提学副使任上。是明朝晚期文坛“公安派”的重要成员之诗文理论主张为文应抒发当时代个人的真性情，反对“文必秦汉、诗必盛唐”说法，极力赞成灵性说。

11、菱角生长在水中，而不是生长在土里，这是因为他为了装作有学问，硬要把不知道的说成知道的。扩展资料寓意：

12、孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。

13、《本草纲目》曰："菱角壳，止泄痢。"

14、赵公因为生病回到衢州，当时天上有一颗大星星坠落下来了。两天后赵公去世。这一天是元丰七年八月癸巳日。报丧的文告发布后，皇帝追封他为太子少师，谥号为“清献”。

15、B．白居易忠直遭忌。宰相武元衡被强盗刺杀，他首先上疏皇上紧急抓捕强盗，权贵嫌他越职进言而恼怒他，诋毁他品行不堪重用。

16、江苏省徐州、连云港、宿迁2017届高三第三次模拟考试

17、阅读下面的作品，完成13～16题。

18、请概括“文能穷人”观点被普遍认可的原因。(6分)

19、张灯()彩()不经心司空见()

20、“桃子好吃，”阿毛的这句话突然在他的心头闪起来了，——不，王老大是站住了，街旁歇着一挑桃子，鲜红夺目得厉害。(酒象征了王老大生活中失败、无奈、颓废的一面。“桃子好吃”，桃子象征了他的积极、有活力的一面。将要死去的女儿一句话，触发了他对自己糟践自己的悔和恨。王老大终于醒悟，女儿燃起了他对生活的希望。)

三、关于吃菱角的文言文

1、为霞尚满天。(刘禹锡《酬乐天咏老见示》)

2、以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

3、古诗词鉴赏(11分)

4、但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。

5、A．以惠术扰民如郑子产扰：安抚

6、王老大又是一句：“你这是桃子吗！？”

7、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)

8、用斜线“／”给文中画线的部分断句。(限6处)(6分)

9、⑩六七十年代横八字巷的往事，没有多少让人兴奋的瞬间，是我那些兴高采烈的长辈和伙伴们，他们喜笑怒骂皆成趣味的家常琐事，让我的童年记忆五彩缤纷。成年后，走过很多国家，结识过很多人，能够让我刻骨铭心的，深夜想起来心里发紧发疼的，真是没有，实实在在都是过眼云烟。

10、大年初艮牛耕春。五路接财神，东西南北中，财富五路通。

11、用一两句话，把文中最后一个自然段省略的内容补上。(3分)

12、联系全文，探究横八字巷的往事让“我”“刻骨铭心”的原因。(6分)

13、(6分)①出自大师之口；(1分)②是不读书的借口，是打压文学爱好者的武器；(1分)③与古今圣贤相往来的读书人重骨气名节，少圆滑世故，难得大富；(2分)④文人习惯写出并渲染自己的苦楚。(2分)

14、宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑。

15、(3)问君何能尔？。(陶渊明《饮酒·其五》)

16、“夏天真美，是一首美丽的诗。”这句话插入下面语段中的哪个位置最恰当？()

17、(材料一)我国高速铁路从20世纪90年代初开始研究。那时我们还是一片空白。京沪高铁从1990年开始论证到2008年4月正式开工，实际上是经历了18年的一个非常艰苦的过程，18年里，我国最终形成了一整套京沪高铁设计、建造、运营的成套标准。京沪高铁是我们国家高速铁路的标志性工程，它代表着我们国家拥有了从设计到建造、到运营成套的高速铁路的技术。

18、痴儿②了却公家事，快阁东西倚晚晴。

19、另外，因为每个病人的病情和体质都不同，所以服用后的效果也是不同的。不管病人患的是何种癌症，除了应用食疗方之外还需要结合的癌症治疗。最重要的是保持一种乐观的心态。心情愉悦才能轻身健体。

20、菱角别名水菱、水栗子，原产于我国南方，品种繁多。以色泽论，有青菱、红菱、紫菱等;从角数分，则有四角菱、三角菱、苏杭馄饨菱;以味道看，有清香脆嫩的嘉兴南湖无角菱、鲜美香甜的江苏吴县元宝菱，以及广州地区风味别致的大头菱等。人们喜欢吃菱角，还编出了吃菱角的绕口令:“吃菱角，剥菱壳，菱壳丢在北壁角。不吃菱角不剥壳，菱壳不丢北壁角。”

四、关于菱的古文

1、“傻孩子！”奶奶说，“苗儿五天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶，顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路呀！这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！

2、花满谢城伤共别，蝉鸣萧寺喜同游。

3、我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

4、C．“修辞立其诚”新解

5、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

6、C.《桃园》无论是意象的设置，还是文章结构的建构，都充满了艺术的张力，有着耐人寻味的审美艺术效果。

7、B.《茶馆》全剧紧针密线、形散神凝：主要人物由壮到老，贯串全剧；次要人物父子相承；无关紧要的人物招之即来，挥之即去。

8、古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

9、“小艇在车库里。”午饭时爸爸说，“问题是车库也没多大地方了，而且没法拿上来，走电梯或者楼梯都不行。

10、乔尔浮在船头，还在用六分仪寻找北极星；满屋子漂浮的是他们的三十七个同学，有的正在窥视天竺葵盆栽，有的正在唱改了歌词来嘲弄校长的校歌，有的正从爸爸的酒瓶偷喝一杯白兰地酒，就这样化为永恒。他们同时扭开太多灯，公寓泛滥成灾，医院传教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生遂淹死在卡斯特拉街47号五楼——在西班牙的马德里，一个夏天像火烧、冬风冷如冰、没有海洋也没有河流、内陆根性的居民永远学不会光海航行术

11、正月祭奉紫姑。深受压迫的女性，把她奉为弱女子的保护神。

12、⑤可是，为什么单单文人给人“穷困”的印象就那么深呢？⑥靠读书而“有学有术”后来位极人臣、既富且贵的也不少，但与古今圣贤相往来的读书人多了一点风骨与气节，少了一点圆滑与世故，不喜欢揣摩上意，不屑于溜须拍马，更不会损公肥私、巧取豪夺，死守俸禄，难得大富，这是给人“穷”印象的原因之一。

13、一听声音话是没有说完。慢慢却是——

14、最后父母既没有答应也没有拒绝。可是到七月，托托和乔尔各获得一个“金栀子花奖”，且获得校长公开表扬。那天下午，他们没有再开口，就在卧室里发现两套未拆封的潜水用具。于是下一个礼拜他们的父母在电影院观赏《巴黎最后的探戈》的时候，他们把公寓注满了深约两寻(约十二尺)的金光，像温驯的鲨鱼在床铺等家具底下潜游，从光流底部打捞出不少几年来迷失在黑暗里的东西。

15、在年终颁奖大会上，两兄弟被赞誉为全校典范，获颁杰出奖状。这次他们用不着开口，父母主动问他们要什么。他们非常讲理，只要求在家开个宴会招待同班同学。

16、宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

17、于是他们每礼拜三晚上继续行船，学习使用六分仪和罗盘针，等他们的父母看完电影回家，总发现他们在干干的地上睡得像天使。几个月后，他们渴望走更远，就要求全套的潜水裝，包括面具鳍状肢、氧气和压缩空气枪。

18、填入括号内的词语，最恰当的一项是(3分)

19、看到一张好的照片时，人们通常的反应是“拍的真不错！你用的是什么相机？”；而看到一张不好的照片时，人们则常常嘲笑拍照者的水平太差。

20、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

五、有关菱角的文言文的注释

1、B．正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。

2、陶家村在菱荡圩的坝上，离城不过半里，下坝过桥，走一个沙洲，到城西门。

3、“桃子拿玻璃瓶子来换。”

4、金桂在和香菱对话时，多次进行了推理。请选择其中一次，写出其完整的推理过程，并指出其结论错误的原因。(6分)

5、(注释)①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：(仕途)在……做官。③并：连同。④或：有的人。⑤护：掩饰。⑥何：哪里。⑦坐：因为，由于。⑧强(qiǎng)：本文中指“勉强”。

6、C.因为他不知道吃菱角需要去壳。

7、出自：《北人食菱》明代·江盈科

8、菱荡属陶家村，周围常青树的矮林，密得很。走在坝上。望见白水的一角。荡岸，绿草散着野花，成一个圈圈。两个通口，一个连菜园，陈聋子种的几畦园也在这里。

9、充足——短缺热闹——冷清

10、阅读下面的记叙文，完成28～33题。(15分)

11、夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。

12、元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女……

13、人们习惯于把自己的成功归因于自身，失败归因于外部因素；把别人的成功归因于外部因素，失败归因于其本身。从其外在表现看，人们对自己和他人的成败不能用同一的角度和标准进行分析评判；从其内在思维看，人们普遍存在着不愿肯定别人、乐于否定别人的劣根性。

14、①奈保尔在《米格尔街》中写道：生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。横八字巷里的人们也是。他们生活在那个荒凉又贫瘠的年代，随波逐流地游荡在这个世界上，生命中从来没有“希望”这个奢华的词语，却也竭尽所能把自己的日子过出了动静。

15、现在想想方老师之所以让肿瘤患者喝菱角壳煮水，应该是因为菱角壳专入脾胃经，可以直接作用于肠胃，补益脾胃。肿瘤后期病人多脾胃虚弱，菱角壳可以起到补脾胃的作用，提高脾胃的消化功能。肿瘤病人后期影响到心，肾，会引起四肢以及全身的水肿。菱角壳消除水肿的作用，它可以提高肾功能，还可以将身体中多余的水分代谢出去，防止水分长期停留在体内。如果人们出现了身体水肿，或是小便不利的现象，就可以用菱角壳煮水喝，还能让体重明显减轻，其减肥作用也特别明显。

16、(1)人在摔跤时往往会喊一声“妈呀”，这是人回到生命源头寻找安全感的本能反应。司马迁《屈原列传》中“，”两句也表达了这个意思。

17、(注释)①赦：赦免。②苦：劳累。③坐：座位。④汝：你。⑤身自：亲身，亲自。⑥重采：穿多件色彩鲜艳的衣服。⑦折节：降低自己的身份。⑧振：同“赈”，救济。⑨吊：慰问。

18、出自古文，《古人食菱》。北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北山亦有此物？”否答曰：“前山后山何地不有”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。翻译：北方有个不认识菱角的人，在南方当官，有一次在酒席上吃菱角，那个人连角壳一起放进嘴里吃。有人说：“吃菱角必须去掉壳，再吃。”那人掩饰自己的缺点，说：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热解毒。”有人问道：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，什么地方没有？”菱角生长在水中却说是在土里生长的，是因为他硬把不知道的说成知道的。比喻不懂装懂。

19、现代文阅读Ⅰ(本题共4小题，14分)

20、A．火销灯尽天明后，便是平头六十人。