一、女人感叹岁月的诗词

1、如此教科书般的夸奖，董卿听了都不好意思了！

2、当你身不由己，也能从半生雍容、半生深愁的李煜身上读到寂寥之美的陪伴；

3、一位只读过四年书当了一辈子农民的大叔，那诗啊，就像那荒漠中的一点绿色，始终带给他一些希望，一些渴求，用有限的水去浇灌它，慢慢慢慢地破土，再生长，一直到今天。所以即便您答错了，那也是在我们现场最美丽的一个错误。

4、有人问她怎样永葆青春？董卿说，“女人外表的美都是短暂的，唯有用知识和涵养修饰自己才能美丽一生。”

5、相去万余里，各在天一涯。

6、满搦宫腰纤细，年纪方当笄岁。

7、一年年过去，白头发不断添新，戎马匆匆里，又一个春天来临。

8、 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。——战国《楚辞·离骚》

9、大概是真的懒，懒得像往年码一堆字，就为祝自己生日快乐。好了40岁，新的征程与人生节点，希望自己好好过。

10、岁月如刀，刀刀催人老!岁月不居，时节如流一步一个脚印，沉，遥遥无期的岁月，绽放的将是一个期待，还是悔恨?

11、第六场里，第一次出场的郦波老师在节目开始就送给董卿这么两句诗：

12、失传已久的56首养生音乐，一曲终了，病退人安！

13、一个女性真正的美，不仅是外貌上的美，还有心灵上的美，心灵上的美远远要超越外貌上的美，且超越时空。女人如花，胜似花。

14、我已经40岁了，40岁了就要学会坚强，要明白到底在干什么，要懂得人情的酸甜与苦辣。

15、玉轮碾平芳草，半面恼红妆。

16、我们每一个人都不完整，只不过有些是看得见的残缺，有些是看不见的，用乐观、坚强，勇敢追求一颗完整的心灵和完整的精神世界，是值得钦佩的。

17、随着时间天敌的催残,岁月除了带给女人皱纹和腰围增大,还能够带给女人更年期的喋喋不休......所以五十岁的女人更要注意自己的形象和控制情绪......

18、人生缘何不快乐，只因未读苏东坡

19、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

20、分散逐风转，此已非常身。

二、感叹岁月流逝的诗句

1、朝游江北岸，夕宿潇湘沚。

2、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

3、读书是门槛最低的高贵，多读书，读好书，好读书。

4、——出自南北朝：谢朓《王孙游》

5、盛年不重来，一日难再晨。

6、现在这个浮躁的社会，她仍旧秉承着“一分耕耘，一分收获”。

7、“岁月人间促，烟霞此地多。

8、——出自宋代：朱熹《劝学诗/偶成》

9、赏析：水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里？到山水交汇的地方。刚送走了春天，又要送你回去。假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景色留住。

10、古典人生智慧一次收齐，这4本书浸透了中国文人的生活态度

11、(请滑动下图查看隐藏内容)

12、我生待明日，万事成蹉跎。

13、浮云蔽白日，游子不顾返。

14、及时当勉励，岁月不待人。

15、春来春去催人老，老夫争肯输年少。

16、如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

17、照花前后镜，花面交相映。

18、白话文释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

19、北阙休上书，南山归敝庐。

20、父亲自己也一直保持着阅读盲文书的习惯。

三、女人感叹时光流逝的句子

1、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》

2、彼此分离的时间越长越久，衣服越发宽大人越发消瘦。

3、飘荡游云遮住了太阳，他乡的游子不想回还。

4、东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。

5、蒹葭面对摧残不能够保全自我，又被瑟瑟秋风吹着该怎么办。只是在极短的时间里盛开花朵，很快叶子就会沉入水中。

6、欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

7、一双舞燕，万点飞花，满地斜阳。

8、雪中生白云，财泽日已临。福禄快行走，好运乐长荫。

9、当时的我是何等的温柔，我把花瓣洒在你的发间，当你离开，我的心不会变凉，想起你，就如同读到最心爱的文字，那般欢畅。

10、她说：“读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。”

11、气质篇：一个女人，如何在你的30岁、40岁、50岁依然活出美感？

12、形体课不过关，董卿想牺牲读书的时间去练形体课。

13、赏析：此诗乃写女子之美，但不直写，而以“人面”与“桃花”并举，以两者的“相映红”互相衬托，以表达赞美女子花容月貌之意。它虽化自南朝文学家庾信《春赋》中“面共桃而竞红”之句，却比原句更有韵味，确有“青出于蓝而胜于蓝”之妙。

14、东隅已逝,桑榆非晚。

15、文嘉《明日歌》，意思是人的一生能有多少个明天？

16、第八场中，百人团中有一位选手的父亲是盲人，从小父亲用口口相传的方式教他诗词。

17、愿我帅气到老，眼里是柔情，笑里是坦荡，对得起初心，守得住永心。

18、从此你我之间相距千万里，我在天这头你就在天那头。

19、 红颜弹指老，刹那芳华。——金庸《洞仙歌·输赢成败》

20、今天是3月8日，国际劳动妇女节，在这个美好的节日里，祝愿每一位女性都节日快乐，开心幸福，永远美丽健康！

四、女人描写岁月流逝的诗句

1、董卿，她在《诗词大会》的舞台上，因为主持的知性美而大放异彩，董卿的语言表达能力，尤其是点评总结能力也是令人钦佩，知识储备扎实，名言警句、诗词歌赋、外国诗作，信手拈来，运用恰到好处，说到感性处数次让人流泪，掌声自发响起。

2、“盛年不重来，一日难再晨。”，“及时当勉励，岁月不待人。”

3、温庭筠们主编了一本晚唐五代女子图鉴，遇见最美的《花间集》，美了1000年

4、她解读的古诗词，没有生涩名词，不古板、不堆叠、接地气。

5、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。——王昌龄《长信秋词五首》

6、生聚同相庆，日盼共言欢。快意颜永驻，乐与枝理连。

7、多少人被董卿的才华所折服！这个节目让董卿收获了大量粉丝！

8、书生报国成何计，难忘诗骚李杜魂。

9、传递新知识分享人生识智慧

10、被广大网友盛赞“满足了我对古代才女的所有想象”！

11、莫等闲、白了少年头，空悲切。

12、赏析：见云之灿烂想其衣裳之华艳，见花之艳丽想人之容貌照人。若不是在群玉山头见到了她，就是在瑶池的月光下来相逢。此诗想像巧妙，信手拈来，不露造作之痕。诗中语语浓艳，字字流葩，读这首诗，如觉春风满纸，花光满眼，人面迷离，无须刻画，自然使人觉得这是牡丹，是美人玉色，而不是别的。

13、他们花几十年心血，把3000年诗词曲的精华录入这套传世经典！

14、早在中学时，董卿就开始三五天读一本名著。

15、跟杨雨品读诗词，你在读些什么？

16、四十岁的女人，是一朵牡丹花，浓情、富贵，国色天香，雍容华贵，知书达理，气质典雅，内心深处散发出一种生活历练的潜质美。

17、祝自己40岁生日快乐，40岁遇见更好的自己，不开心的一天也有朋友们的祝福。

18、每一只翩翩起舞的蝴蝶，都要承受撕裂破茧的痛苦。

19、那是董卿从小抄写古诗、背诵古诗的“童子功”；那是她中学三五天读一本名著的好习惯；到央视，再到美国加州留学，无数个日日夜夜，是董卿已深到骨髓里的读书需求，就像穿衣吃饭洗澡睡觉一样自然。

20、花有重开日，人无再少年。——窦娥冤《窦娥冤》

五、女人感叹岁月的句子说说心情

1、有人说，董卿有些古板，指南君却觉得她是古板地舒服，古板地可爱！

2、上天给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。

3、女人如花，每个女人都怀揣梦想，等待着阳光和雨露的恩赐。每个女人都期望被关心与呵护，每个女人都值得被欣赏与珍惜。

4、白发催年老，青阳逼岁除。——(唐)孟浩然《岁暮归南山》百年那得更百年，今日还须爱今日。——(明)王世贞及时当勉励，岁月不待人。——(晋)陶渊明《杂诗》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿《劝学》艳阳时节又蹉跎，迟暮光阴复若何。一岁中分春日少，百年通计老时多。——(唐)白居易《春晚咏怀赠皇甫朗之》

5、这跟她爱读书有很大关系。

6、可以尝试使用草精华，草精华破壁草本，草精华通过打破植物细胞壁，药材有效成分吸收利用率提高到90%以上，保证了中药疗效，这就是破壁，无添加任何成分制成颗粒，冷水热水均可直接冲泡服用，实现养生如“喝咖啡般”便捷。

7、乾坤空落落,岁月去堂堂。

8、白话文释义：要知道快要辞别的年岁，有如游向幽壑的长蛇。长长的鳞甲一半已经不见，离去的心意谁能够拦遮！何况想系住它的尾端，虽然勤勉明知是无可奈何。

9、带着孩子们一起去感受大自然的美好风光，享受一次丰盛的野餐。

10、释义：枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。

11、赏析：此词写女子起床梳洗时的娇慵姿态，以及妆成后的情态，暗示了人物孤独寂寞的心境。词人把女子的容貌写得很美丽，服饰写得很华贵，体态也写得十分娇柔，仿佛描绘了一幅唐代仕女图。全词成功地运用了反衬手法，委婉含蓄地揭示了人物的内心世界。

12、年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

13、1979年，终于如愿归国讲学，她写道：

14、译文：不要再给北面朝廷上书，让我回到南山破旧茅屋。我本无才难怪明主见弃，年迈多病朋友也都生疏。白发频生催人日渐衰老，阳春来到逼得旧岁逝去。满怀忧愁辗转难以入睡，月照松林窗外一片空虚。

15、“没想到她的文化底蕴如此深厚。”

16、扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

17、螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。

18、时俗薄朱颜，谁为发皓齿？

19、——出自明代：文嘉《今日歌》

20、云舒写教育，由北大中文、教育硕博士创立，是国内“整本书阅读教研和教学”以及中华优秀传统经典教育的领军企业。在北京大学多位资深教授和国内语文课程与教学论领域优秀专家的支持下，联合各省级教科院的语文教研员和多位特级教师，致力于提高中小学生的阅读和写作能力，提升中华民族的阅读素养。