一、古诗中的比喻句有哪些

1、期中试卷▍生字课件▍拼音视频

2、师：别鼓掌，别鼓掌，我又不是歌星，我顶多算个歌王。(全场大笑)知道今天学的是什么课文吗？

3、(答案)强，是勉强，是不愿为之而又不得不为之的心态体现，表现了诗人在战乱中的凄凉景况。

4、师：真聪明，知道苏轼是个名词，所以连起来读苏轼。

5、两诗一问一答，巧用比喻相映成趣。朱的赠诗写得好，张的答诗也很妙，可谓珠联璧合，千年来传为诗坛佳话。

6、春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔细观察，一定会发现在枝头上的新叶吧，多么调皮捣蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿，雪松好高呀，像一座宝塔，在校园中立着。找到了，春天在这里！

7、师：这个“磨”还有一个不同读音叫mó，当工具用的时候就念mò，此外都念mó。

8、诗词中的“杏花”，每一朵都惊艳了春天！

9、⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

10、第28课《枣核》同步练习

11、临行密密缝，意恐迟迟归。

12、自从金人入侵，淮河以北的土地沦陷于敌人之手，至今已有十年未能回归故乡了。故乡的伊水和洛水两条河流源远流长，碧波荡漾。我在遥远的异乡身态龙钟，体弱多病，身边青墩的溪水则默默逝去。一个人独自伫立在春风之中，注视着故乡的名花，春天依旧来临，牡丹照样绽放。

13、用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

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15、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。

16、师：想夸赞它几句，真好。

17、(答案)诗人处于军旅之中，又逢战乱，故园长安被敌人占领，诗人有很难有心思去过重阳节，“强欲”表现了诗人在战乱中的凄凉、无奈、感伤，对亲人的惦念、担忧。

18、生：(齐读)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

19、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

20、抱着足球的老师，一脚踢起足球，就踢出一句诗来，踢出一个比喻句来。喜欢在黑板上给我们抄写诗歌的他，抄下一个闪闪发光的名词，抄下一个跃跃欲试的动词，抄下一个熠熠生辉的形容词，抄下一行行一首首诗，我们就沐浴在诗歌的阳光中了。

二、关于比喻的古诗有哪些

1、师：现在我们来交流一下，你来说。

2、哈默——自爱自尊自强、有骨气

3、天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。

4、诵读古诗，升华诗情

5、在晴日阳光照耀下，西湖水波荡漾，光彩熠熠，美极了；雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。

6、①大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)

7、生学唱“白银盘里一青螺”。(气氛达到了高潮，这时叮铃铃下课的铃声响起。)

8、“芙蓉如面柳如眉”相似点是：娇美

9、课堂实录整理：浙江省诸暨市天马实验学校小学部楼晓

10、说说“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。

11、四年级语文：春联、歇后语、对对子资料，寒假学习必备！

12、《上邪》上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！

13、独坐敬亭山──唐李白字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。

14、师：第一次见面用什么方式最好呢？我说用歌声最好。我们来唱一首歌，好不好？

15、如用比喻来抒情并取得出色成功的例子，秦观“柔情似水，佳期如梦”，“自在飞花轻似梦,无边丝雨如愁”；李煜“离恨恰如春草，更行更远还生”，“剪不断、理还乱，是离愁”；晏几道“落花人独立，微雨双燕飞”，“当时明月在，曾照彩云归”等。

16、诗词内容同(都写景，都是写景抒情的)

17、诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“×”。

18、(答案)这一句化用陶渊明的典故。陶渊明有一次过重阳节，没有酒喝，就在宅边的菊花丛中独自闷坐了很久。后来正好江州刺史王弘送酒来了，才醉饮而归。这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。这里暗寓着题中“行军”的特定环境。

19、诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，(我)乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些许幽趣。

20、大漠沙如雪，燕山月似钩。唐代李贺《马诗二十三首•其五》

三、比喻的古诗词句有哪些

1、音标课程▍语法详解(高版)▍青少版

2、盲童安静——热爱生活、珍惜生命

3、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。

4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。

5、生：(齐读)潋滟、亦、抹、庭、刘禹锡。

6、山回路转不见君，雪上空留马行处。

7、春日时雨时晴，杏花开时，小雨落在身上，衣服欲湿未湿，杨柳风最柔，吹到脸上也不觉得冷。

8、迟—早香—臭暖—冷外—里(内)

9、雪潇老师是我文学的引路人，是我和我老公的恩师，我在我笔下只以老师呼之，是我和我老公以为，渭南师范给我们上过课甚至我们熟悉的老师中，值得我们敬重一生学习一生的，也只有雪潇老师一人。

10、生：因为西施拯救了国家，为国家做出了贡献，所以叫西子。

11、为什么这样的比喻句大家都觉得好呢？

12、张籍看到朱庆馀的诗以后，同样以诗酬朱庆馀作答：

13、傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。

14、一个夜晚，梦见渭南师范的合欢树，梦见渭南师范的教师宿舍楼。在梦里，沿着黑魆魆的楼道，我摸索着往前走，突然看见了一盏灯，这盏灯让伸手不见五指的教师楼，“哗”地一下子就亮了。我的文选老师雪潇，手里端着一盆杜鹃，杜鹃花一片猩红，朵朵嘟着嘴，绽放异彩。猛然间，似乎看到老师手里捧着一把火，一把耀眼夺目的火。

15、暑期培优▍硬笔书法▍课本课件

16、(答案)从“夜发”“下”等词语中，可见诗人的意气风发；从“思”一词中，可见诗人对家乡及友人的依依惜别情怀。

17、第26课《方帽子店》同步练习

18、《三衢道中》这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

19、芦(芦苇)(芦柑)(芦荟)

20、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。

四、比喻句的诗句有哪些

1、让我们快去找一找，还有哪些古诗中的比喻句，写得特别绝妙呢？

2、生3：因为孔子不是美人。

3、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

4、又如唐代诗人金昌绪《春怨》：“打起黄莺儿，莫教枝上啼，啼时惊妾梦，不得到辽西”，摄取生活中的一个小小细节，反映了当时兵役制度下广大人民所承受的痛苦这样一个重大的社会课题。

5、(4)试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨.

6、师：这个同学发现了都有比喻，还有吗？

7、我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小

8、3“寻常”“几度”在诗中有什么作用?

9、释义：想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。

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11、今天我们来聊一聊比喻句。

12、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。

13、师：我们再来读一读：湖光秋月两相和——

14、释义：雪和月亮最相称，粘着雪的梅花都显得格外清冷绝美。

15、口语交际《春游去哪儿玩》同步练习

16、②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

17、我也不知道啊谁有拿来啊巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。这是不是啊

18、运用比喻修辞手法的诗句有：

19、生2：中国古代四大美女之一。

20、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

五、古诗中的比喻叫什么

1、是的，比喻的本体和喻体，并不是越像越好。

2、(随着一曲《春晓》的旋律响起，学生跟唱，那清脆稚气的声音让人不禁跟着哼唱。)

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4、师：真好。这节课学习的第二首诗，是老师没有唱过的——(出示课题)

5、轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。

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7、好像……不是特别像啊？

8、我突然想，昨夜那个梦里，老师端着杜鹃花，这盆杜鹃花不正是老师即将出炉的诗文集吗？

9、第一首诗题为“闻笛”，但诗歌的前两句却写了登城所见之景，你如何理解这种艺术处理？

10、学习了《人类的老师》，我明白了只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。

11、第27课《漏》同步练习

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13、因为他做到了“神似”。

14、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

15、先不着急公布答案，我们先来读一首古诗。

16、生2：(摇头晃脑地开始背诵)好，《望洞庭》。

17、生：是(也有学生说不是)

18、赏析“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”。

19、A飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

20、师：你讲得真好，你姓什么？