一、描写秋天林荫小道的一段话

1、道路两旁种着许多竹子，枝繁叶茂。竹子们展着它们的枝丫，为我们遮住了阳光。让我想起了千古名句：“一节复一节，千枝攒万叶。”这时，秋风一吹，竹子们的枝干在秋风中互相触碰着，摇曳着，发出“沙沙沙”的声音，像是在对我问好。

2、我家门前的马路边，有一排绿油油的小草，并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻，微风的轻拂。在这个草地王国中，一切都显得那么如此的清静、安宁，一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。

3、在秋天，在秋日思语的美妙旋律里，生命的琴弦在拨动着每一片生命的落叶，有时如狂风暴雨倾泻大地，落下金黄的一片美丽的绸缎，铺满来去的生命的旅途，有时如飘渺若纱的梦幻女郎，轻轻地低落，不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀，消融着那份寂寞，那份徘徊的影踪。

4、百花的冠冕你戴着，你是

5、解释：浅绿又略显微黄的颜色。

6、夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。

7、中午，强烈的阳光照耀着它，带着一种复杂的感情。

8、在我的眼里，校园便是青春，它没有象征的色彩，没有固定的音符，没有概括的文字。校园——一首无字的歌。

9、顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。蓝蓝的天空，洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树……倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，那边又游来一群大白鹅，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，这使得画面更加美丽，更加迷人。

10、走进小道，“啪啪啪”只听见潺潺的泉水轻轻的击打岸滩时发出的声音。那声音像小朋友看了话剧之后热烈的掌声，又像小石头被扔进水中发出的响声。

11、将再林荫小道上心神不定

12、明月皎皎皓月当空明月高悬

13、那时一切街道迎向了明天，

14、月光皎洁、银盘挂中天、冷月清辉、广寒宫、明月皎皎、皓月当空、明月高悬、月华如水、月影横斜、月明星稀。

15、小湖的早晨就在这阳光下落幕了，太阳慢慢升到头顶，月亮已经消逝了，晨霜化成了晶莹的露珠，落叶还在飘落，那只小松鼠看着空中打转转的落叶，尾巴高高翘起，野鸭、大雁还在湖中忙碌，为了生计，小湖的早晨不再平静。

16、春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。

17、夏天，一炎热，喧闹的季节来到了。足球场上，小草长到了一尺多高，我们在上面蹦蹦跳跳，像在海绵上玩耍。中午，知了在树上不停的叫，像是在说：“热死了，热死了。”我们听着知了的声音都进入了梦乡。

18、一个如诗般的孩子，就像林徽因笔下那人间四月天。她热爱观察，热爱大自然，热爱写作。

19、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

20、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

二、春天林荫小道的唯美句子

1、赖内·马利亚·里尔克，奥地利诗人。

2、秋天，林荫小道变成金黄色的了，树叶蝴蝶随风跳舞，到处都会看见同学们三个一群，两个一伙在那里踩树叶玩，到处都是欢歌笑语。

3、解释：清幽寂静，指一个地方幽冷寂静。

4、一下课，我们便冒着微雨去看校园里的花草树木。看，桂树为了庆贺秋雨的到来，把自己可爱的孩子叫了下来，形成了一个迎宾队。秋雨也高兴地给它们送来了许多甘甜的露水。而菊花却在秋雨中低下了头，一副疲倦的样子。我想去摇醒它，可菊花们被我一摇，身上的水珠一下子就滚了下来，像在落泪。我想，它们是不愿意醒来吧？和我早上起床的样子很像呢！还有那芭蕉，扇起了它的大扇，大摇大摆的迎面对秋雨招手，像在和秋雨问好。校园里还有许多植物，竹子、小蘑菇、青草……，都在欢庆秋雨呢！

5、植物们在秋风中频频点头，在秋雨中愉快欢唱，多么可爱的微雨校园呀！

6、秋季，是四季中，最让人难忘的一个季节，特别是这个季节中所包含的深秋。深秋的雨，深秋的风，深秋的寒。这些都让人们难以忘却。深秋的雨，犹如女孩的心，让人永远也猜不准；深秋的风，犹如寒剑的刃，让人永远畏惧萧索；深秋的寒，有如病刺的影，让人永远想到那刺骨的冷。

7、看图写话辅导练习5：描绘情景写句子

8、秋已尽，日犹长，仲宣怀远更凄凉。

9、(3)这弯弯曲曲的大道，像一条没有尽头的长绳，缠绕山腰，越过山冈，爬进积着残雪的沼泽滩．消失在遥远的天边。

10、看图写话辅导练习16：写一句完整的话

11、一提到秋天，大家眼前肯定都是稻谷的果实把稻谷压低了头，田野像一片金色的海洋，或者是荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝的场景，可还有一种花也是在秋天里默默绽放，它就是桂花。

12、金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

13、好句满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

14、古往今来只如此，牛山何必独霑衣。

15、他一会儿埋下头去，在本上写写画画，一会儿又翻翻书，眨眨眼睛思考一番。

16、造句：湖面上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少女分红的面颊。

17、谁此时没有房子，就不必建造，

18、看图写话辅导练习37：一二年级看图写话填空练习22

19、芳草凄凄、生机勃勃、一碧千里、生机盎然、绿茵遍野、铺青叠翠

20、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸……

三、描写春天林间小道的句子

1、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

2、小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩，不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。

3、天阴了，夜幕将天空压低，娩出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。

4、夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。

5、金黄色的云块散布在天空中，越来越细，仿佛是梳洗过的头发。

6、乡间小路，弯弯曲曲，像顽皮的孩子在捉弄人，不时露出一点点踪影，不时又隐没了。

7、在青海有一个天然的盐湖，人们称之为天空之镜。它叫这个名字就是因为湖水清澈见底，照映着蓝天白云，宛如天空姑娘的梳妆镜。

8、草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地望着周围的一切。它用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯，把山原打扮得更加美丽！

9、空气像在水里洗过，凉凉的，带点草香和泥土味。

10、秋野明，秋风白，塘水漻漻虫啧啧。云根苔藓山上石，冷红泣露娇啼色。

11、(5)校园的林荫小道很别致，树木的品种很多，法国桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形叶片，好像一只只小伞，给人们遮着阳光。

12、第二段仍保持着开始时的命令式。带动这一转变的是风，是风促成段落之间的过渡。前面说过，这一段最微妙的是一系列强制式动词的层层递进：让?给?催?压。这其实是葡萄酒酿造的全部过程，被这几个动词勾勒得异常生动。让枝头最后的果实饱满；/再给两天南方的好天气，/催它们成熟，把/最后的甘甜压进浓酒。若进一步引申，这里说的似乎不仅仅是酿造，而是生命与创造。

13、在人们的不经意间，那茸茸嫩绿的小草，便在田野里、阡陌上、公路旁陆续的探出头来，它们新奇的张望着，它们在春风中就像顽皮的孩子，尽情地摇摆、尽情地抖擞、尽情地欢腾、尽情地跳动……

14、晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

15、那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。

16、读音：(jīngqí)

17、箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

18、夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

19、看图写话辅导练习50：一二年级看图写话填空练习37

20、校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；接着，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的心情，总是一翻书，就马上消失得无影无踪。每天，我们亦是如此。

四、对林荫小道的描写

1、看图写话辅导练习7：想象事物写句子

2、早知如此绊人心，何如当初莫相识。

3、可以都有么。。。不过个人比较喜欢林荫小道。。阳光不会直射。。长时间也可以，皮肤不会有伤害

4、三种英译本中顶属布莱的最离谱。他首先把题目“秋日”译成“十月的日子”，把“南方的好天气”译成“地中海的好天气”，把最后一句“在林荫路上不停地/徘徊，落叶纷飞”译成“沿大树下的小路独自走着，/不回家，落叶纷飞。”人家根本没提回不回家，而布莱非要画蛇添足。

5、黄昏的残阳真是一绝，但是属于黄昏的都不自私，这凄美的残阳也将自己的独特时光交给了晚霞，使晚霞拥有残阳的凄情，将黄昏应有的情感表露无遗。也许因为残阳的奉献才使得晚霞在灿烂外表的掩护下更能透出点点哀愁，给人以无限沉思。也使黄昏在忧愁下能够别有一番风姿。

6、月光下的校园是美的。人们谈天说地，无忧无虑；孩子们在月光下玩耍，跑来跑去快乐得不得了；校园里的花花草草，在月光的陪伴下也进入了甜美的梦乡。渐渐地人稀少了，大家都回家睡觉了，只有月亮和几颗陪伴它的星星在外面。虽然人都回家了，但月亮还在无私地向大地每一个角落撒下，它那美丽的光辉。正像老舍的《月牙儿》中写的，月亮是世界上最纯洁的东西。

7、这么美丽的湖水，让我惊叹不已，不知是梦是醒，梦也吧，醒也吧，我愿盐湖永在，我愿湖色常变，我愿天镜永存。

8、晨曦中，那碧绿的竹杆闪射着纯洁的光泽，绿莹莹的光环萦绕着整个竹林。

9、不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。

10、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。

11、解释：一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。

12、草丛里淡紫色的小花，一丛丛聚在一起，串起那紫萝兰的梦，也串起幸福片片，在一片绿意盎然里格外养眼。

13、这个城市的深秋，偶尔也会有一个角落透着安静、祥和，就好像我所在林荫小道。我轻闭双眼，感受着拂面的微风，我忘记了平时的奔波忙碌，忘记了生活所带来的种种压力，我只想好好地享受这一刻，享受这一刻属于我的宁静。我满脸的喜悦，那拂面的微风，仿佛正轻柔抚摸着我的面庞。

14、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。

15、茅塞顿开书声琅琅发奋图强不骄不躁心不在焉

16、无数条纵横交错的小径，在山林间，在峡谷中，在大川里时隐时现。

17、就醒来，读书，写长长的信，

18、它正从天国向城市降落。

19、看图写话辅导练习15：写一句具体的话

20、月华如水月影横斜月明星稀

五、用林荫小道写一句优美的话

1、读音：(jìngmì)

2、教学楼前的那棵青松，仿佛一直都没变化过，永远都是那么挺拔，永远都让人觉得那么有傲气，仿佛对他来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神，有它在，我们就不会感到孤单，它一直都在关注着学生们的成长，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

3、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。  

4、学校里的金桂开得可真好呀！秋雨刚从这里扬长而去，留下了它湿淋淋、亮晶晶的足迹，桂花像是在迎接秋雨，秋雨一来，桂花们便纷纷飘落，形成了一个香气扑鼻的金色地毯。每当我一来到这，就一下子陶醉在这香气里了，彷佛闻到了世上最香的香水，身子再也不听使唤，只顾一个劲儿地闻着它的香气。还有金桂的身姿也很漂亮，它们在绿叶中随风摇摆，这里一朵，那里一朵，像在碧绿的天空中闪烁的繁星。

5、一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。

6、校园中的小道，啊，长长的小道。晨露儿把路面轻敲，待到那秋天结果的时候，红叶灿烂、悠悠旋飘，落在我这心爱的笔记本上，作一张书签最好。

7、秋风，像一位少女。穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。

8、夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课，不仅一点也不热，有时，还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎，就像绿色的海洋，凉风一吹，“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧！教学楼上的3个风车一直转个不停，就像3个纯洁可爱的白色小仙女，用魔法棒，为校园充电呢！

9、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

10、破晓、日出东方、日出金光、东方鱼肚白、骄阳似火、晨曦初露、天色微明、晨雾蒙蒙、晨星寥落、旭日东升。

11、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳眉毛眼睛了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

12、太强大了！你试过这样读诗吗？

13、河堤小路，绕城而行，往来车辆如同穿梭一般，两岸绿柳成荫，许多高大的建筑物，掩映在绿柳荫中，红绿相间，景色格外迷人。

14、看图写话辅导练习51：一二年级看图写话填空练习38

15、读音：(chūnyìàngrán)

16、解释：横的竖的交叉在一起，形容事物或情况十分复杂；交叉点很多。

17、我之所以不厌其烦地细说翻译，是想让我们知道阅读是从哪儿开始的，又到哪儿结束的，换句话来说，也就是弄清诗歌与翻译的界限。一个好的译本就象牧羊人，带领我们进入牧场；而一个坏的译本就象狼，在背后驱赶我们迷失方向。

18、进入厂内，第一眼看到了一条笔直的林荫道，两旁种满了常青的松柏、芳香的樟树，还有红绿相间的枫树。树林后还有碧绿的草坪，有各种各样的菊花，有乳白色的凉亭。这些景物组成一幅优美的风景画。

19、看图写话辅导练习61：一二年级看图写话填空练习48

20、读音：(jìngmì)