一、樱桃外貌特征描写

1、(男子汉)我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀，眉毛又浓又粗，活像抹了两道墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得像闰土的一样，紫红发亮。

2、有一次，我和乐淇在玩游戏时发生了矛盾，是因为乐淇觉得游戏规则不公平，要换一种玩法，我却坚持要按规则来，我俩不欢而散。此时，我的好朋友言来了，她见我闷闷不乐，问我怎么回事，我连忙把这件事一五一十地告诉了言，然后气愤地说：“哼，你是我的好朋友，你来评评这个理儿，是不是乐淇错了！”言听了并没有马上说什么，过了一会儿她歪了歪头，说道：“紫妍，你得学会体谅别人的感受，你们玩的游戏的规则是有点不公平，适当修改一下也是可以的！”言的这句话，打开了我的心灵之窗，于是，我立刻去给乐淇道歉，“乐淇，对不起。”

3、每年樱桃结果之时，结出一颗颗诱人的樱桃，鲜嫩欲滴，使人小心奕奕得摘下它，好像要碎掉了似的。

4、“叮铃铃”上数学课了，此乃小沈最忐忑之课，所以，在数学课上小沈可不敢多么“胆大妄为”了，只能安心坐着，与常人无异。

5、▶记叙文写作微点15讲|立意：千古文章意为高(第2讲)

6、樱桃树蔷薇科梅属落叶小乔木，高可达8m。叶卵形至卵状椭圆形，长7~12cm，先端锐尖，基部圆形，缘有大小不等重锯齿，齿间有腺，上面无毛或微有毛，背面疏生柔毛。花白色，径约5~5cm，萼筒有毛；3~6朵簇生成总状花序。果近球形，径1~5cm，红色。花期4月，先叶开放；果5~6月成熟。

7、李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

8、在玉峰山的山坡上，空气非常新鲜。我摘了一个红彤彤樱桃，放在嘴时，轻轻一咬，一股醋酸的、甜甜的果汁流进我的喉咙，新鲜的果汁叫人越吃越爱吃。

9、认真观察、思考，以“有这样一个人”为话题，写一篇不少于500字的文章。可以写自己，也可以写同学。要求：写出人物的性格，并且运用好外貌描写，即从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)等方面进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。

10、镜子刚说完，户口簿就迫不及待地说道：“倪佳，汉族，中国，出生于2006年4月17日，学生。”

11、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

12、抓住关键，展示人物的真实处境。

13、圆溜溜的樱桃挂满枝头，像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。

14、樱桃先是青绿色的，接着就变成淡黄色的，最后到了四月中旬五月初，樱桃便成熟了。

15、第四段中的“奶奶就停下手中的活，眯着眼看着我们，那样子让人分不清她是生气了还是高兴。”“奶奶无可奈何地摇摇头，但嘴角分别是上扬的。”这两处描写非常真实自然，这些细微的表情丰富了人物的性格特征。最后一段，写到在我的记忆中，奶奶的笑容“早已定格在故乡午后的阳光中”，非常细腻，仿佛是一个特写镜头，但又没有采用工笔的写法，奶奶的所有形象，就定格在这一个笑容里面，以局部见整体。

16、在春夏的时候时候，樱桃树上就已经挂满了一棵棵火红火红的小樱桃。

17、小沈就是总能让我捧腹大笑的人，我的生活因他而多了很多的欢声笑语！

18、樱桃甜中带酸，香气浓郁，就像青涩又甜美的少女的粉色唇片。

19、樱桃的含铁量特别高。

20、用法：生食，煎汤，浸酒，或蜜渍服。

二、樱桃花的外貌描写句子

1、(勤快)我的妈妈是一个普通的农村妇女。她41岁，乌黑的头发，黑里透红的脸膛，一双微黑而结实的手。爸爸长年在外打工，就靠妈妈这双勤快的手料理着我们这个家。不同心情时人物的外貌：

2、“那我们还是最好的朋友吗”

3、他头上有着数不清的头发，一双眼睛炯炯有神，一张大嘴，一个大蒜鼻子，坐在那里像一口钟一样。

4、我们的七(14)班中有这样的一个人，他有着小而圆的眼睛，阔而长的耳朵，更特殊的是他那圆而超大的头脑和小巧而又能说会道的嘴巴。没错，他就是那憨态可掬、幽默风趣、总能让人捧腹大笑的———小沈。

5、爷爷走得早，奶奶早已习惯了一个人生活。我的父母早想接她到城里住，可她就是舍不得她养的那些鸡，害得我们每年逢年过节都要一大家子人赶着趟地回老家。和往年一样，去年正月，我们再一次回到乡下的奶奶家过年。

6、经典篇目总是会让我们阅读到最精华的文字。读下来我们就发现，老舍先生并不是从鼻子、眉毛、眼睛、嘴这样的顺序下手对祥子的五官进行非常详尽地描写，而是抓住那时祥子充满生命力的状态来选择外貌描写的重点，展示他结实硬棒的身体。

7、抓住外貌特征写外貌

8、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

9、在今年的春天，我的父母商量着一定要接奶奶到城里住，可是，我盼来的却是一个又一个坏消息，先是奶奶的眼睛终于看不见了，不久，奶奶就一病不起……

10、第四位最特别，是一张“鞋拔子脸”。鞋拔子后来很少见到了，当初是常见的。那会穿鞋时兴狭小，得用鞋拔子拔，用手是拔不上去的。“鞋拔子脸”是什么样的呢？没有看过的，想象不出，但是一看见这张脸，就觉得真像！这不知道是哪一位尖嘴促狭的少奶奶想出来的！

11、(铁路工人)我爸爸是个铁路工人。他今年40岁，中等偏高的个儿，身体魁梧健壮，一双大手粗糙有力，憨厚的微笑常挂在那张微黑透红的方脸上。他一年四季常穿蓝色的铁路服，从来没有像人家的爸爸那样穿过西装。

12、总之是要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。(鲁迅)

13、他径直向饭场走过来了。

14、樱桃的颜色开始，是青色的，渐渐变成淡红，又变成大红，大红色的樱桃就熟了，在树上可爱极了，就像一张张小红脸蛋。

15、五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或(注：有时)一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

16、“嗯！”父亲说着，从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊！手，父亲的手！那是怎样的一双手啊！青藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。粗心的我，竟从没有发现父亲竟然瘦得这么叫人心痛！我眼里立刻像揉进了什么……

17、鲁迅在《藤野先生》一文中对藤野先生的两处外貌描写，写得简练传神，准确地反映了人物的品质和性格、把握了人物的真实状况。“黑瘦、八字须、戴着眼镜、挟着一叠大大小小的书、缓慢而很有顿挫的声调。”此处的描写，不饰雕琢，不加渲染，描绘了藤野先生走进教室，走上讲台的一个镜头。简单的几笔，把一位态度认真、作风严肃的老师的形象介绍出来了。

18、用途：用于脾胃虚弱，少食腹泻，或脾胃阴伤，口舌干燥；肝肾不足，腰膝酸软，四肢乏力，或遗精；血虚，头晕心悸，面色不华，面部雀斑等顽固性斑类可起淡化作用。

19、樱桃营养丰富，具有调中益气，健脾和胃，祛风湿。

20、我的妈妈特别漂亮，她的身材中等，大约一米六左右，头发呈深咖啡色，还有十多根头发驾驶棕色的呢！太阳光和灯光照射在她的头发上，似乎就会闪闪发光，好看极了！头发下面的脸呈瓜子形，一双大眼睛炯炯有神，而且还是“骨碌”“骨碌”地转，好像在思考什么问题。鼻子特别挺，鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的，就像擦过口红一样。皮肤是淡咖啡色的，你别看皮肤的颜色那么黑，其实特别的健康。

三、樱花的外形特点描写

1、热性病及虚热咳嗽、便秘者忌食，肾功能不全、少尿者慎食。

2、写字本慢悠悠地说：“这个小丫头，字写得还可以，只是不够认真。”

3、但是当上到其余课时，他的心就开始动摇了。就拿一次生物课说吧，他的桌子上七零八乱，众物腾怨，可他却不以为意，只在乎他那舒适的坐姿。首先，他将双腿跷在桌下的横柱上。接着，借助于椅子的一角向后仰。然后，头朝上，时而闭，时而睁，闲逸无比。最后，又恢复原样，微微一笑，用粗大的手抚摸着面孔，之后放到那时常黑色的肥裤上，再次一笑……说实话，看着他这般悠然自得的模样，我真有点“羡慕”啊！

4、她掌握自己的乐音就像一位高超的器乐妙手掌握自己的乐器一样，声音里隐藏着那么丰富的含义，有惊奇、困惑、喜悦，而表演又那样自然、单纯、朴实。一曲奏毕，静得像没有人的剧场，掀起了暴风雨般的掌声、喝彩声，有些观众高喊起来：“中国人，好样的！”自己买票来观看比赛的观众更疯狂了。他们互相交换着惊奇的目光，发出由衷的赞叹“我们从来没听过这样带微笑的声音！”冷静的评委们动情了。

5、另一处说他“穿衣服太模胡”，“忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，”“致使管车的疑心他是扒手，”这几句描写同样有着非常鲜明的特征，寥寥几笔勾勒出一个生活俭朴、不拘小节、治学严谨的学者形象。

6、老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。……有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

7、他的身高并不算高，但11岁的他也已经有些成熟的模样了。他的脸上总是挂着灿烂的笑，笑起来就像朵花儿一样，就连他的牙齿也会在那时反射灿烂的阳光，好像能更显出他十分的热情。他的脸上似乎永远红扑扑的，那一团红的热情仿佛也能感染你。是啊，每次回答问题他的手也是举得最高的，他无疑是班里最热情的人！他什么都好，几乎没有什么是欠缺的！

8、“但是，她不太懂得爱护我，每次都只是随便一抹就完事了！我希望她上初中后，可以好好地爱护那些书本笔墨之类的物品！”

9、她很矮小，但不得不说她的脾气是顶好的。她的头发不算长，有同学玩她的头发，她也不会大发雷霆，而只是默默地将她的头发扯回。她的眼睛也很小，差不多跟一颗瓜子一样。从下往上看，她的鼻子是一个小巧的三角形，只是两边靠边的地方各有一个小孔。她小巧的嘴巴向上一弯就出现甜美的微笑，让人不太注意的是她脸上黄色的小小的斑点，虽然她脾气很好，但你如果嘲笑她这些斑，她可是会跟你翻脸的。如果要问她是谁，我只能告诉你，她坐在我的旁边。

10、有一次在上啦啦操课的时候，罗老师先让我们把戏曲操跳一遍，罗老师看了后觉得我和乐淇跳的最好，就让我和她到前面去带操。乐琪听到这句话后大大方方地走到了前面，开始了带操，可我胆小怕跳错了不敢上前站在自己的位置上面一动不动，这时乐淇用她那明亮的眼神，鼓励我上前，仿佛在说：“别紧张，有我陪着你呢？我们来一起努力吧！”于是我也大胆地走上前面，和她一起快乐地跳了起来！

11、大又红的樱桃好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，味道很甜。

12、作者:(美)欧内斯特·米勒尔·海明威

13、阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。

14、樱桃一个个胀鼓鼓圆溜溜的，在阳光的照射下，从远处看，真像一颗颗又大又圆的小珠儿。

15、(狗鼻子)我这个人嘛，个子不算高，一双炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。关于鼻子的这个“美称”，是我给自己起的，因为我的嗅觉十分灵敏。平时闭着眼睛都知道饭桌上有什么饭菜。另外，我还有两只“顺风耳”，一张小嘴巴。

16、言说的每一句话，每一个动作，都像是冬天的阳光照进我的心田……

17、“记叙文写作微点15讲”系列稿件由江苏省盐城市大丰区初中语文名师工作室组织撰写。该名师工作室由江苏省特级教师、正高级教师韦存和、陈玉剑共同领衔，特邀市教研员李建和特级教师张旋为指导名师。工作室成员均为省市名师，多位成员获得国家级、省级和市级教学竞赛等各类奖项。

18、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

19、这篇文章，应当扣住“生动”二字，表现老师讲课的独特而科学的方法，赞扬老师课堂教学的艺术性和教学改革精神。因此，对老师的肖像，只要做几笔简单的勾勒。像上面的肖像描写，面面俱到，细而又细，结果使人物形象毫无特点可言，不能给读者留下鲜明而深刻的印象。

20、六凤婶细长的眼睛微眯着，心里琢磨道：“现在做好人，以后就脱不了身了！”于是，六凤婶把她那一双“缝眼”眯得更小了，脸上尽是些看似难为情实则虚伪的笑，笑得眼角的皱纹都挤在一块了，像一条条抖动的蚯蚓。两只手揉搓着，吞吞吐吐地对前来借钱的小姑子说道：“哎呀，你看我这个做大嫂的真是不济，你哥一出了远门，我连做个主的份儿都没有，那钱都让你哥带去闯了。大嫂真觉得难为情，连这点忙都帮不上自家的亲妹子···”说完，还不忘双手覆上小姑子的手，轻轻地拍着，一脸愧疚地说：“真是对不起了！”然后就拉着小姑子慢腾腾地走到门口，寒暄了几句，转身回到了里屋。

四、樱桃的外形和味道描写

1、我仰头一看，一个三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。抓特点描写人物外貌的好段：

2、根据情节需要写外貌

3、她的双唇宛若红彤彤的樱桃，娇艳欲滴。随她动作飘动的刘海反射着阳光，也和她那一双眼睛里的光一样闪烁。弯弯的细眉和她的小脸很相称，她约摸二岁，脸蛋饱满圆润，肌肤同雪一样，两边脸颊像扑了粉色腮红，纤细的腰犹如柳叶般，看起来一阵风就能把她吹走。

4、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

5、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。

6、总结：外貌描写的注意点(四字诀)———打破脸谱，抓住关键，显示特征，绘形传神，结合神态，对比展示。

7、樱桃外表的描写:在春夏的时候，樱桃树上就已经挂满了一棵棵火红火红的小樱桃；圆溜溜的樱桃挂满枝头，像无数个晶莹闪烁的红玛瑙；成熟了的樱桃红彤彤的，远远望去，像一串串小玛瑙球，只要站在树旁，用手轻轻一拨，那称心如意的红樱桃就会滑到手里；一颗颗如山楂般大小的樱桃，如钻石般璀璨耀眼；樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成淡红、大红，就像一张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。

8、大又红的樱桃好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，味道很甜。

9、该名师工作室正在研究的项目是：跨媒介阅读(省前瞻)；正在探讨的课题是：创意写作(江苏省规划重点自筹)。未来的研究方向是：“指向核心素养的创意读写。”

10、他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

11、在春夏的时候时候，樱桃树上就已经挂满了一棵棵火红火红的小樱桃。圆溜溜的樱桃挂满枝头，像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。樱桃一个个胀鼓鼓圆溜溜的，在阳光的照射下，从远处看，真像一颗颗又大又圆的小珠儿。樱桃先是青绿色的，接着就变成淡黄色的，最后到了四月中旬五月初，樱桃便成熟了。

12、描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写？描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

13、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

14、抬头看树上的樱桃，将树枝压弯了腰，一簇簇拇指大小，圆溜溜红彤彤的樱桃让人流口水

15、“大家记住了，千万不要到卫生间‘聚会’啊！”班主任的话语似乎还在耳畔回响。但对于总喜欢与众不同的小沈来说，他才不会“一诺千金”。有一次，我去卫生间，不出所料，又遇见了他。他一看到我，就赶紧弯着胳膊，头一斜，目光机灵地斜视着我，他的样子酷似正在爬树、凝视远方的猴儿，他哭笑不得地叫道：“昨晚上睡觉的时候好像压着胳膊了，动不了啦！”“呦，你这语句怎么这么耳熟，我想想……嗯，是不是春晚小品《啼笑皆非》？”“没错，你答对了！”接着，他像比自己答对都高兴似的，手舞足蹈，真令人忍俊不禁。

16、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

17、本文的亮点在于描写，文章第一段和第三段，“屋檐下，门墩上，奶奶常常就这样坐着，旁边放着线框，里面装着各种各样的针线。”“常常见她倚在门口，呆呆地望着远处。午后的阳光洒在她的身上，满脸祥和，满头银发……”这是典型的白描写法，如同给我们展示了一幅褪了色的老照片，没有过多的修饰，只是一个粗略的轮廓，朴素而传神。

18、制法及用法：樱桃装入瓷坛内封固，埋入土中，约深1米许，经7～10天取出，坛中樱桃已自化为水，即将果核除去，留取清汁备用。每次饮1杯，略温服下。

19、我的妹妹出生到现在只有4个月，白里透红的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛，一只小巧的鼻子和一个像红樱桃小而红的嘴巴，这就是我的妹妹。妹妹高兴的时候就像打太极拳似的摇摆着自己的双臂，两条腿一下跟一下地乱蹬。

20、他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很轻易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的、亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴似乎是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。

五、樱桃花的外形和特点描写

1、▶记叙文写作微点15讲｜要素：巧用要素突出重点(第5讲)

2、圆溜溜的樱桃挂满枝头，像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。

3、(秃顶)我爸爸中等身材，身体有点发胖。他长了一脸的络腮胡子，每当抱我时，都会把我的脸蛋扎得很疼。他的头顶很有特点：乌黑的头发中掺杂着几根白头发，中间的一绺头发都快掉光了，只剩下几根了。因此，我妈妈就管他叫“秃毛”。

4、(总结)汪老先生的语言真是生动、简练，虽然都是丑脸，却丑得各具特色。文中并没有细细刻画眼睛如何丑，鼻子如何丑，嘴巴如何丑，就抓住了一点——脸型丑。对脸型的描写中比喻用得非常妙，“驴脸”“瓢把子脸”“磨刀砖脸”“鞋拔子脸”，极富画面感，让人眼前立刻出现不同的丑脸形象。

5、每次老师让同学们朗诵课文时，我者倒海头缩得低低的，生怕老师会叫我读课文。一看到老师那雪亮的目光，心里就打休。也巧，那天老师偏让我读课文，我就像掉在冰窟窿里一样，一下子来了个透心凉……我结结巴巴地读下去，越读声越小，读得昏头脑涨，读得满脸淌汗……

6、二三月樱桃长在绿叶间，到了快成熟时，有红的暗红的淡绿的深绿的，五光十色，美极了。

7、妈妈，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子，眼角上爬满了隐约可见的鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

8、分类描写人类外貌的词语头发披肩长发柔软的头发齐眉的刘海秃头(没有头发)白发苍苍头发乌润头发稀疏眼睛大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛凶狠的目光眼睛眯成一条缝眉青目秀炯炯有神鼻子高鼻梁鹰钩鼻酒糟鼻蒜头鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子宽鼻阔嘴嘴樱桃小嘴抿着小嘴血盆大口尖嘴猴腮厚嘴唇薄嘴唇嘴唇苍白唇如胭脂唇无血色齿白唇红牙参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿咬紧牙关满口银牙青面獠牙

9、凌野的皮肤是最健康的小麦色，中间的头发调皮的竖立着，嘴唇通红的像刚吹了小号一样，水灵灵的大眼睛上盖着长长的睫毛，身体壮壮的像辆无坚不摧的坦克。他最喜欢踢足球了，学校组织的足球活动和比赛可都少不了他！

10、成分：含糖、枸椽酸、酒石酸、胡萝卜素、维生素C、铁、钙、磷等成分。

11、呵呵，大家看到这里，是不是对我的了解更深了？嗯，以上它们指出的不足，我一定会认真负责地去改进。我想，过一段时间后，大家一定会见到一个更好的我！

12、我的妈妈中等身材，长头发，有一双明亮的眼睛，高高的鼻子，红润的嘴唇。尤其是当她化了睫毛时，那真是与众不同，漂亮极了！

13、(高兴)每缝高兴的时候，他就容光焕发，他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)

14、樱桃先是青绿色的，接着就变成淡黄色的，最后到了四月中旬五月初，樱桃便成熟了。

15、描写奶奶外貌的句子描写奶奶外貌的句子我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，(点击了解更多→)查看原帖>>

16、(招风耳)我个子高，眉毛浓，一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上。我有一对特别的“招风耳”，耳边沿儿有凹进去的地方，妈妈说是福耳朵，可我却认为是上天怕把我和其他小孩儿搞混，才特意做的记号。

17、言的身上有许多特点，比如说，她的字写得很“丰满”、很好看，她会画国画，酷爱看书……但最有特点的就是“认真”。言不像我的同桌诣博经常举手发言，老师常常提醒我们不要太“快”了，而她每次都是认真思考后再举手，回答问题不像许多同学回答的千篇一律，而是有她自己独特的风格和见解，所以总是能得到老师和同学们的赞美与掌声！

18、外貌描写，怎么突破千人一面？林老师来支招。

19、另外，樱桃虽好，但也注意不要多吃。因为其中除了含铁多以外，还含有一定量的氰甙，若食用过多会引起铁中毒或氰化物中毒。

20、▶记叙文写作微点15讲|语言：语言贴切，灵动传情(第4讲)