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赞美笛声好听的诗句【精选100句】
admin 2023-08-01 10:34:25 说说大全 59 ℃一、形容笛声优美的诗词
1、客路青山外,行舟绿水前。
2、诗中一二句实写景,描写的内容是胡天北地,冰雪消融,牧马的季节到了。傍晚,战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍楼里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊!
3、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
4、用什么样的景表现了什么样的情的表述思路:景+特点+意境+(效果)+感情,表述模式为:描绘了——的景,创设了——的意境,表达了——的感情。
5、万里孤云,清游渐远,故人何处。寒窗梦里,犹记经行旧时路。连昌约略无多柳,第一是、难听夜雨。谩惊回凄悄,相看烛影,拥衾谁语。张绪。归何暮。半零落,依依断桥鸥鹭。天涯倦旅。此时心事良苦。只愁重洒西州泪,问杜曲、人家在否。恐翠袖、正天寒,犹倚梅花那树。
6、风乍起,吹皱一池春水。
7、年代: 宋 作者: 陆游
8、在寒山吹着笛子呼唤春回大地,被谪迁的人彼此对望不禁泪湿衣。
9、晓看红湿处,花重锦官城。
10、明亮的月亮高高的挂在蔚蓝的天空照耀着澄澈的湖水我们高兴的坐着小船泛舟湖上耳边回荡着优美欢快的笛声惨白的月亮散发出微弱的光亮在漆黑的湖水上投下浮动的斑影一个人忧伤的漫步在湖边只有那哀怨凄婉的笛声陪伴着我如怨如诉
11、李白在《春夜洛城闻》中,如何体现笛声的动人之处呢?他不直接写笛声悠扬,而是告诉我们,吹笛人吹奏的这首《折柳曲》,能勾起客居他乡的游子深深的思乡情。“柳”谐音“留”,因此古人送别时会折柳,许多送别诗中也会出现“柳”这一意象。
12、法师在《清凉歌》中尽情抒发“光明殊皎洁”的境界。“清凉月,月到天心,光明殊皎洁。今唱清凉歌,心地光明一笑呵!清凉风,凉风解愠,暑气已无踪。今唱清凉歌,热恼消除万物和!清凉水,清水一渠涤荡诸污秽。今唱清凉歌,身心无垢乐如何!清凉!清凉!无上究竟真常!”法师在此诗中,运用“清凉月”、“清凉风”、“清凉水”这三个意象,组合成了“心地光明”、“热恼消除”、“身心无垢”、“无上究竟真常”的意境,展现了“光明殊皎洁”的空灵境界。
13、一份事业,助力书香社会
14、(注)①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
15、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
16、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的融汇。
17、提问方式:有人这样认为,有人那样认为,你觉得呢?
18、第一句在全诗中有何作用?请简要赏析
19、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
20、细雨鱼儿出,微风燕子斜。
二、赞美笛声好听的诗句
1、在寒冷、寂静的环境中,老渔翁竟然不怕天寒地冻,专心钓鱼,形体孤独,性格显得清高孤傲。(形象的特征)
2、——好一个俏皮的杨柳,莺歌燕舞,桃花流水,一派春意盎然的景象,柳枝依依,青翠嫩绿,装点着春季的景色,一个笑字将所有的景物都写活了,可谓神来之笔。
3、答题示例:阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
4、您每天可以看到一条“酷闻”,一条“酷人”,一条“酷作”,或者一条“酷评”的几种。
5、寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。
6、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
7、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。
8、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
9、犹如一对亲昵的小儿女轻言细语,卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。
10、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
11、——黄庭坚《鹧鸪天》
12、幸遇三杯酒好,况逢一朵花新。
13、笛声悠扬而起,清脆与柔和相应,委婉与清亮并存。宛如天籁,怡人心脾!
14、春风洛城,玉笛飞音。夜中《杨柳》,声声缠绵。故园情起,思乡何已?寂静的夜色中,万籁俱寂,只有缠绵的笛声,相拥相偎,梦回故园。
15、惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。
16、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
17、答题示例:阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
18、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
19、1)纯写景——情景交融、景中含情
20、 月满空山雪满溪,幽人何处吹龙笛。
三、描写笛声优美的古诗词
1、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》
2、解答分析:诗歌思有路,一首诗句与句之间存在密切的联系。那么,分析诗的结构思路,必须把握诗句的关系。有的诗先写景后抒情,有的先叙事后抒情,还有铺垫、过渡、烘托、起承转合之说。
3、提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
4、是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声,随着春风飘扬,传遍洛阳全城。
5、蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。
6、提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问,或就某一句某一联发问。
7、杨柳青青沟水流,莺儿调舌弄娇柔。
8、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
9、坐马吹长笛,愁煞客行人。
10、请分析此诗的语言特色。
11、赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)
12、梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。
13、第二种答案:同意表达了诗人的怨愤之情的说法。诗中写到“思归客”腐儒”“片云”落日”等,特别是结尾两句;难道我这腐儒,连一匹老马也不如了吗?表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。
14、在这一个温暖的季节里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,不约而同地飞来跳舞采蜜,在半空中飞来飞去。
15、寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。——李益《春夜闻笛》
16、注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
17、这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想(感情),起到了(某某)作用。
18、秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。
19、绝壁笛声那得到,只愁斜日冻蜂知。——萧德藻《古梅》
20、答题示例:阅读下面一首诗,然后回答问题。
四、形容好听的笛声
1、黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
2、耶溪采莲女,见客棹歌回。
3、(简评)这是洛城夜晚苍凉幽远的笛声,让游子生起浓浓思乡情。
4、这正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。(形象的意义)
5、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
6、高山流水也作“流水高山”。相传春秋俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。每当伯牙弹到描写高山、流水的典调时,钟子期就感到他的琴声犹如巍峨的高山、浩荡的江河。钟子期死后,伯牙叹无知音,不再弹琴。后常借指知音或乐曲的高录。如辛弃疾《谒金门》:“流水高山弦断绝,怒蛙声自咽。”涂鸦典出《尧山堂外纪》(明蒋一葵撰),比喻书画或文章不像样子。城府典出《宋史傅尧俞传》,比喻令人难以揣测的深远用心。借光典出《战国策秦策》,向别人询问或请人给自己方便时的套话。物色典出《后汉书严光传》,本指形貌,后指按照一定标准去访求人才。
7、初中试题库大(stkuda)
8、鸟语花香斑驳陆离窗明几净分外妖娆风景不殊古色古香千岩竞秀千回百转青山绿水如花似锦山明水秀山阴道上,应接不暇诗情画意水木清华麻烦好评,谢谢
9、花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。
10、——时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,须知韶华易逝,时光难在回,人生难在少,珍惜眼前人和眼前的时间,不要等到失去再知道后悔和流泪,愁绪太多,春水都载不动。
11、提问方式:这首诗用了怎样的艺术手法?
12、春天,它不像夏天那样炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。大地回春了,就等于一切都要重新开始了。
13、满目山河空念远,落花风雨更伤春。
14、年代: 唐 作者: 李益
15、自君之出矣,不复理残机。
16、家在梦中何日到,春来江上几人还?
17、一杯弹一曲,不觉夕阳沉。
18、借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
19、答:同意。看,在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字,就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。
20、诗中描写了一个孤独清高的老渔翁形象。(什么形象)
五、赞美笛声优美的词语
1、因思杜陵梦,凫雁满回塘。
2、作者:小柴,喜音乐美食,爱电影品茗,只想快快乐乐过日子,不想唯唯诺诺度一生。
3、(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
4、笛声一起,荡气回肠,清越直入青云,慷慨情动志士。
5、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
6、闲梦江南梅熟日,
7、——姜夔《暗香》
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9、月出惊山鸟,时鸣春涧中。
10、第以朦胧之意境而显其空灵之境界。法师的诗词淡雅、闲静、含蓄、柔美、婉约、朦胧,以显空灵高雅之境界。如在《醉时》、《春风》、《昨夜》、《隋堤柳》、《如梦》、《帘衣》、《咏菊》、《早秋》、《冬》等诗中,都充满着朦胧空灵之美。下面,我们着重分析《送别》一词:
11、颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠。
12、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们的笛声吹出了心里的幸福和快乐。
13、——以长镜头的方式写远景,山色孤城绿树、鳞次栉比的房屋,好一副田园风格的图底,拉近镜头夕阳下看到山坡上,耕出了一个古董玩意。远近景的切换,展示了一副空间叠合、连接和分离的场景,画面感十足,田园气息浓厚,引人入胜。
14、历史上,有许多诗人写有十分优美的送别诗,他们或抒发朋友之情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;或劝离友珍惜离别的瞬间,“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;或安慰别离的亲友,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”、“海内存知己,天涯若比邻”;或盼望亲友早日回归,“今年春尽,杨花似雪,犹不见还家”、“明年春草绿,王孙归不归”等等,像法师这样情感真挚、意境幽远、朦胧空灵,却是少有的。
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16、春风尔来为阿谁,蝴蝶忽然满芳草。
17、蹀座吹长笛,愁杀行客儿。
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19、答题步骤:(1)诗歌各句(或相关的句子)分别写了什么内容(2)运用了何种表达技巧(3)抒发什么情感
20、夜上受降城闻笛唐代:李益
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