一、关于初中读书的诗句

1、莫等闲、白了少年头，空悲切。

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3、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

4、七(6)班姚依凡同学说：“通过本次讲座，我看到中国的地大物博、民族融合等特点在古诗词中淋漓尽致的表现。令我印象最深的是《营州歌》，描写了位于中国的一条臂膀——辽西走廊处的营州，它是军事重镇，有少数民族居住于此。这首诗不同于其他诗，少数民族的少年在这首诗中是可爱的，有能耐的，体现了盛唐的气度和胸襟。”

5、问渠那得清如许？为有源头活水来。

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7、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

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9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

10、译文：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

11、学和行本来是有联系的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。

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13、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》

14、先皇帝在延和殿召见，你慷慨激昂，纵横议论，得到了皇上的激赏。可惜诽谤你的人太多，难以置辩，有功难封，你流落到江南，来赏玩这里的青山。

15、半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

16、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

17、区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗，吸收《诗经》风雅的传统，将前贤当作老师，这才是你们真正的老师。

18、读书，亦要取其精华，去其糟粕。

19、读书患不多，思义患不明。

20、闻多素心人，乐与数晨夕。

二、初中学的诗句

1、黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

2、宝宝们可以试着想象一下，一般的树枝都是又大又粗壮，而柳树的树枝和树叶，却是细细小小的，为什么呢？会不会是谁剪裁出来的呢？我们在这个分支上，先画上一根柳树枝，再打上一个大大的问号，代表不知道的意思。

3、九年级语文上册古诗词：译文+赏析

4、(3)“芳萆”历来是别离主题吟咏的意象之如蔡邕所作的《饮马长城窟行》：“青青河畔草，绵绵思远道”；李煜的《清平乐》：“离恨恰如春萆，更行更远还生”。作者字面上是埋怨“芳草”无情，其实流露出来的意思是什么?

5、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

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7、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

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13、(3)张籍在《酬朱庆馀》诗中答道：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”把朱庆馀比作越州镜湖的，不仅长得艳丽动人，而且有绝妙的，这是身著贵重丝绸的其他越女所不能比并的。文人酬答俱妙，千古佳话，流誉诗坛。

14、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝...接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷花也叫芙蓉,出水芙蓉

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17、读书就像与圣贤对话，虽然不是同一个时代，却神交相许。读一本好书，像交了一个益友。

18、释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

19、人不劳动没出息，人不学习没长进。

20、(1)解释词语：危：凭：拟：伊：

三、适合初中读的诗

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2、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

3、我觉得如果你真的不想继续读高中了我建议你还是去学一门自己感兴趣的手艺现在的就业压力越来越大了很多工作都是要看学历的所以还是建议你上职业学校如果想感受一下社会的压力可以在空闲的时间去兼职

4、读书破万卷，下笔如有神。

5、比起现代文学，诗词文言更有中国文化的生命力，我一直是这样觉得的，每篇诗词古文都有它背后的故事，你读后人翻译改编下来的文本往往是难以体会和感触的，只有在一字一句的琢磨之间才能将大文化描述与形容出来。

6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》) 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》) 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

7、半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光、云影在水面上闪耀浮动。

8、一月不读书，耳目失精爽。

9、学向勤中得，萤窗万卷书。

10、古代有关于描写发愤读书的诗句有很多，我列举其中的七首，与您分享一下......

11、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

12、《长歌行》(汉)汉乐府

13、(3)此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者怎样的情怀?

14、(注释)①苏轼任密州知州时刚四十岁。他是四年前因与王安石政见不合自愿请求外任，自杭州来至这北方边郡的。除了他在各地任上致力于地方政绩外，一直要求大用于世。当时西北边事紧张。熙宁三年(1070)，西夏大举进攻环、庆二州。四年，陷抚宁诸城。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”就是指宋与西夏的战事。同苏轼其他豪放词相比，这首词是一首豪而能壮的壮词。②云中：地名。汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功，但是因为报功不确实，获罪削职。后来文帝听了冯唐的话，派冯唐持节去赦免了魏尚，仍旧叫他担任云中太守。

15、(3)王国维在《人间词话》中谈到“古今成大事业大学问者，必经过三种境界”，即远大的目标，艰苦过程以及成功的喜悦。他是借用这首词中的哪个诗句来形容“艰难过程”的?

16、娃学完以后，我们再去除文字一起来看看，现在娃们已经能根据思维导图大概背出整首诗了吧~还不熟练的宝宝，只要在跟着思维导图多练几遍，也能通顺背下来。

17、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时,

18、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

19、这让我想到前阵子网上看到的一个视频，娃对“微谢樱桃”这句没法理解，一脸疑惑的问家长“为什么要谢谢樱桃啊？”，到后面直接急得边哭边背。

20、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

四、有关读书的诗句初一下册

1、寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》

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4、《劝学》 (唐)颜真卿

5、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。

6、碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

7、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。

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9、☞七上|☞八上|☞九上

10、(3)诗歌的四两句表达了什么意思?

11、(1)全诗着意描写和叙述自己“”的志趣。

12、于是这里有的妈妈要问了，娃上学起，从小学到初中背古诗都是件苦差事，有没有什么好办法推荐么？今天大茉莉就来给妈妈们推荐这节《古诗思维导图课》，将古诗结合思维导图，帮助娃们理解古诗，强化记忆！

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14、专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

15、盛年不再来，一日难再晨。

16、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

17、他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。

18、读书的乐趣是怎样的？好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。

19、(3)作者善于把自己的生活感受，作高度的艺术概括。身为亡国之君的李煜，在词中很少流露帝王之气，倒是常常以普通人的口吻作诗，所以容易唤起读者的共鸣。这首诗中最有广泛影响的诗句是：。

20、狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。

五、初中著名诗句

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2、一日不读书，胸臆无佳想。

3、这句诗句，运用了比喻的修辞手法，说呀，二月的春风呼呼的直吹，就像剪刀一样修剪柳枝，由此也呼应了第三句的疑问。

4、少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

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6、读书能养气，乃为善读书。——清·汪莹《示儿》

7、先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。正如俗语说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

8、人只有通过读书，才能掌握知识；如果不读书，知识不会从天上掉下来。

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10、22张一丝不挂的人性照片，你敢看吗？

11、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

12、“天运苟如此,且进杯中物”“清歌散新声,绿酒开芳颜”“得欢当作乐,斗酒聚比邻”这都是性嗜酒的“既耕亦已种,时还读我书”“泛览《周王传》,流观《山海》图”这是好读书的

13、第一句，碧玉妆成一树高。

14、(注释)①就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一：有人以为歌咏意中人的私奔；有人以为是直接歌咏主人公处境孤寂；有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托；有人以为是歌咏女子学道求仙；有人以为应当作“无题”来看。较多的看法认为这首诗抒写了处境孤寂的主人公对于环境的感受和心灵独白。②碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。

15、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

16、长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？大梁城里定相见，玉川破屋应数间。

17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

18、待从头、收拾旧山河。朝天阙。

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