一、思念同学的诗词

1、岂不罹凝寒，松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)

2、儿时一起捉迷藏，十载并肩学海航。

3、其告维何？笾豆静嘉。朋友攸摄，摄以威仪。

4、我即将小学毕业，在小学六年的学习中，我和朱昊宇之间结下了深厚的友谊，留下许多美好的回忆，这件事我会永远记在童年的记忆里。

5、天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。－《李白长相思二首其一》

6、这首诗通篇都表达的是朋友之间的深情。

7、可怜白雪曲，未遇知音人。

8、白话文释义：夜里做梦与你携手共同游玩，早晨醒来泪水流满巾也不擦拭。在漳浦我三次生病，长安城草生草长已经八个年头。想你逝去九泉尸骨已经化成泥沙，我还暂时寄住人间白发满头。阿卫韩郎已经先后去世，黄泉渺茫昏暗能够知晓吗？

9、也不谈《文心雕龙》“神思”、“物色”几篇；

10、学生读诗，勾画意象，讨论。

11、诗词为她的梦想着色，为她的生命喝彩，为她的心灵保鲜。

12、友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味；

13、生齐：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

14、魂去时隔着黑沉沉的关塞山岭,

15、昔年曾向五陵游，子夜歌清月满楼。银烛树前长似昼，露桃花里不知秋。

16、我满腹愁肠，看着班群里发来的告别仪式的视频和鲜花丛中的遗像，泪水止不住地流。这一夜我辗转难眠，无数次扣问苍天为何不公，为何要对一个好人下此毒手？生命为何无常，好人为何无好报？难道是“天妒英才”吗？“天妒英才”那还叫天吗？我的心在痛苦中挣扎着！

17、来源：国学精粹与生活艺术

18、若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。－贺铸《横塘路》

19、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。(《雁门太守行》李贺)

20、落红不是无情物，化作春泥更护花。－龚自珍《己亥杂诗》

二、思念同学的古诗词

1、分明是我常将你惦挂在心中,

2、七言律诗根据首句是否押韵，可分为首句入韵和首句不入韵两种格式，其中首句入韵为正格，与五言律诗不同。

3、人生于世，七分清醒已然足够，留下三分糊涂，是保全自己、惠及子孙的余地。

4、师：一切景语皆情语。一个人只能看见他想看见的东西。这位同学的感悟很有道理，有点哲学的味道呢。我想问同学们一个问题，“落花时节又逢君”这首诗到这儿戛然而止了，在江南美好的春天里杜甫遇见了李龟年，他们俩会说什么呢？如果你是杜甫，你会怎么说？

5、垂涕视去景，摧心向徂物。

6、昔好杯中物，翻为松下尘。

7、胖乎乎/惹人喜爱/漂亮文静/面色红润/天真活泼/好奇/蹦蹦跳跳/机警/伶俐/欢呼雀跃/精力充沛/天真无邪/瘦弱/无忧无虑/三五成群/傻里傻气/憨态可掬/笑成了一条缝/一溜烟跑了

8、欲寻芳草去，惜与故人违。 —— 孟浩然《留别王侍御维 》译文：我想寻找幽静山林隐去，又可惜要与老朋友分离。

9、师：还有同学要补充吗？好，我们再来看一看四首诗歌，正像元代评论家杨载所说，诗歌尤其是唐代绝句，是讲究起承转合的，要在短短的四句里表达瞬间发现感受、刹那心灵颤动，结构常常会有一个变化，他们发生了什么样的变化呢？刚才同学们说的非常好，《峨眉山月歌》由对月和江水的景物描绘，转到写人，由原来的写景转为抒情；《江南逢李龟年》前面两句写的是以前的事件和场面，后面两句转为现在看到的景色。《行军九日思长安故园》由写个人转为写家国，由写个人的孤苦，转到思念家国思虑百姓。最后一首，《夜上受降城闻笛》前两句写视觉，后面转为前面写景。我们知道了绝句这样的规律，以后再读诗歌，大家可以根据规律去剖析诗意，识记诗句。现在，我们大家按照这个规律来试着背一背四首诗。

10、离恨却如春草，更行更远还生。－李煜《清平乐》

11、表达忧国之思、报国之志、忧民之心。

12、这首词里选一句名句，大多数人应该会选最后一句。够达观，够洒脱，是苏轼人生观念的典型。

13、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。－曹雪芹《红楼梦引子》

14、乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》王湾)

15、生：我来说说《峨眉山月歌》，我觉得这首诗前后也有变化。前两句“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”说的是诗人即将离开故乡，他要去远方，可以看出诗句流露出了他内心的喜悦，然后到第三句“夜发清溪向三峡”，诗人从自己的家乡向三峡进发，离家乡越远，也离他的友人越远，那种思乡的情感就流露了出来。

16、18天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。－张先《千秋岁》

17、临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。－白居易《长恨歌》

18、家富人宁，终有个，家亡人散各奔腾。

19、天寒游子客衣单，梦绕家林到夜阑。

20、相见争如不见，有情何似无情。－司马光《西江月》

三、思念同学情的诗句

1、鼓角揭天嘉气冷，风涛动地海山秋。

2、赏析：杜甫和李白有着深厚的友谊。这不仅因为他们俩人是同时代的伟大诗人,而且因为他们有着共同的理想、抱负,虽然这种理想和抱负是通过不同风格的诗表现出的。天宝四载间,这两位诗人曾两次相会,豪饮畋猎,纵酒放歌,相逢甚得。共同的生活使他们更加深了了解,成为莫逆之交。

3、风、霜、烟：多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。

4、孙秋备，王君青春语文工作室成员。河南省教学标兵，河南省多文本阅读实践研究专家组成员，许昌市教坛新秀，省优质课大赛一等奖、省创新教学大赛一等奖、部级优课获得者，在省内外多地开设讲座及公开课。致力于统编教材整合教学研究。

5、同学是春天的雨，细腻润滑诗情画意；同学是夏天的风，盎然激情火热心肠；

6、2019年9月12日是大学入学40周年纪念日。欣闻合肥的薛贞芳等同学积极为入学40周年聚会不辞辛苦、热心奔忙，感激之情油然而生，也使我想起同窗四年的同学们今可安康？此致怀念，送上祝福。

7、落月满屋梁,犹疑照颜色。

8、四十年前，我们来自八方四面，

9、友谊是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀；

10、梅：傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。

11、跃身去追那梦中的友谊。

12、29一寸相思千万绪，人间没个安排处。－李冠《蝶恋花》

13、“人生得一知己足矣！”真的有一知己，才会更多体味人间那点点令人动心的美。

14、还有那《毕业歌》、《啊，赭山我知识的摇篮》？

15、(喜欢，就转发分享哦)

16、(安慰朋友，乐观生活)

17、一别都门三改火，天涯踏尽红尘。

18、17落红不是无情物，化作春泥更护花。－龚自珍《己亥杂诗》

19、浮云游子意，落日故人情。(《送友人》李白)

20、羌笛：多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。

四、描写思念同学的诗句

1、词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。

2、荏苒光阴半世秋，相拥抿笑鬓白头。

3、的卢——良马名。据《三国志·蜀志·先主传》载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。

4、友谊是辛酸的眼泪，勾起你对往事的回忆；

5、《收藏思念(现代诗)》喜欢收藏一份思念，不是为了升值，也不是为了炫耀，只是为那心底淡淡的感动。收藏那份思念，是心灵的最好寄托。只有这样，才能唤醒久远的浪漫。是时光的脚步，踏实了情意的土壤。是田间的流水，冲洗了忧愁的沟壑。在一个悠悠的夜晚，打开了思念的书页——看见你的身影，随着月亮轻轻地飘逸。飘逸吧，那弯弯的思念，可否把你种在我的花园里，与春风一起生长，与春雨一起妩媚？！

6、重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。－文廷式《蝶恋花》

7、我们的交集从童年开始。她以小学和中学同学的身份走进我的视线，打着补丁的衣裳，定格了豆蔻年华的青涩记忆，而如影相随的贫寒，是我们成长的共同缩影。

8、恐非平生魂,路远不可测。

9、此问答属美文领域，因本人正在晋级优质美文领域创作者，路过此处，有感答之。夲藏头诗语句虽显俗气，但讲的是一个真实的故事。

10、这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。

11、生(昂扬地)：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

12、一路跋涉而来，她特别感恩记者这一行，那些累计叠加的采访过程，早已萦绕成岁月美丽的花冠，散发出令人迷醉的芬芳。她给自己的人生定义：像蚂蚁一样热爱生活，像蝴蝶一样珍惜生命。

13、我们都曾为民族复兴出力流汗！

14、读一首好诗，温一场好梦。

15、狂客贺先生回到四明，首先受到山阴道士的欢迎。

16、但不得不说，温庭筠将意境渲染得很美。

17、王娟就是这样，沿着命运的轨迹，涉过泥泞，飞越沟壑，热情如火地拥抱诗歌女神。

18、吴燕大大方方地走到教室中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情，她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。(写人跳舞，却写到了跳舞人的小辫子，这样写好不好呢？有什么好呢？)

19、(友人拜访，热烈欢迎)

20、举头望明月，低头思故乡。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。月是故乡明，人是故乡亲。君自故乡来,应知故乡事。我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。乡书何处达，归雁洛阳边。人春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。

五、思念老同学的诗词

1、大都好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。

2、独自站在操场，已经不是以前的孤独,回头，还有我的伙伴,向天大喊“学校！你是我的伙伴！”周围已经染上的色彩吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

3、(课内古诗词有30首，课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目，共41篇)

4、25问世间，情是何物，直教生死相许。－元好问《摸鱼儿二首其一》

5、她听了我的话以后，急忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧。”看着她那真诚的眼睛，我一句话也说不出来。

6、城阙辅三秦，风烟望五津。

7、生：《江南逢李龟年》中“落花时节又逢君”，我觉得这个花应该是淡淡的颜色，浅白或者浅黄色。因为这个“落花”的寓意是很多的，有杜甫的个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。诗人带着悲凉的情感去看景色，看见的只能是惨淡的景色。

8、师：你的表达能力超棒，请坐。看起来你们俩的观点是基本相同的。

9、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(《枫桥夜泊》张继)

10、同学情，一世情，三言两语说不清。同学情，那是同窗数载的依恋，那是青葱岁月的证明，那是世间最纯真的友谊，那是看不见摸不着的惦记。或许彼此是天之涯、海之角的距离，但何时也隔阻不了同学之间的深情相依！

11、词表心声。在一首(临江仙)《邂逅》一词中，她真实地表达了痴迷诗词创作的感怀：“墨海苍茫偏遇巧，春心荡漾难终。痴迷诗梦与君同。挤闲寻宋韵，抽空沐唐风。每至文园心激动，又添欣喜无穷。隔屏传念两情通。早知心已悦，何必不相逢。”而在(高阳台)《诗山种红豆》，更是言之凿凿，倾诉一片冰心都付诗园的痴心与境界：“风点楼台，雪装小院，凭窗素影娟然。掸去浮华，架上贪结书缘。偏逢宋韵心中过，借唐风、玉案铺笺。正凝眉，墨润相思，种豆诗山。红尘陌上勤浇灌，况笔犁墨土，案种文田。怕逝流光，奈何鬓挂霜烟。人生何故多离苦？把春心、都付诗园。苦耕耘，魂系萌芽，期盼苗繁。”

12、最终打磨成了五十颗洁白无瑕的珍珠

13、诗人与友人远隔千里，只能凭驿使来往互递问候。而这一次，诗人传送的不是书信却是梅花。梅花象征春天的来临，隐含着对相聚时刻的期待，表达了诗人对朋友深情的思念和良好的祝愿。

14、暮然回首时，愰若一树红柳绽放的紫色火焰，依然在诗神牵引的血液里喧哗奔腾。

15、海内存知己，天涯若比邻。

16、生(轻快地)：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

17、家是有你在的一段时光有她，才有了隐形的盔甲

18、③宋代柳永的雨霖铃.寒蝉凄切。"寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竞无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

19、山野茅屋使我恋上缪斯，文学殿堂促使我迷上诗歌，先后有100余篇(首)诗歌、散文、新闻报道、文史资料，发表于省州市报刊、杂志。这本名为《边地情》的小集子是作者首部自选诗集。

20、闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。秋风生渭水，落叶满长安。