一、描写粽子的优美段落

1、这天傍晚，天空轻轻飘着雪。蒋一轮站在花园里，将那些倾注了他诗与梦一般情思的信，一封一封地投到了火里。 桑桑在离蒋一轮很近的地方站着。他看到纸灰与雪在一起飞舞，火光在蒋一轮寒冷的脸上，不住地闪动，并把他高高的身影摇晃着。

2、文章的顺序特别清晰有条理，先从“倒”福引出习俗，再写看春晚、放烟花的场景，你的文章语句通畅，并丰富了不少细节，能感受到你对节日的喜爱！

3、期末考数学|(人教版)三年级上册期末复习要点

4、丹心照夙昔，鬓发日已改。

5、(开头)在我的成长记忆中，曾有数不清的成功事。可最令我难忘的，则是养花的事了。

6、小小观察家，可真了不起！你能够从视觉、触觉、嗅觉三个角度描述你的植物朋友，足见你观察之细致，用心写作！如果能将结尾完善下，就会完美啦，试着点明你对水仙的呵护与你们相互陪伴，抒发喜爱之情。

7、(结尾)练自行车，锻炼了我的毅力。还让我懂得了坚持就是胜利这个名言。

8、记得去年暑假期间，我参加了《校园金话筒》主持人新星朗诵比赛，很顺利的通过黑龙江赛区选拨副赛进入在北京举行的总决赛。听到这个消息，我即兴奋又有些担忧，到北京去和全国各地的选手们比赛，我能取得上名次吗?要想成功，就得付出比平时多几倍的努力。比赛的前几天，我每天都对着镜子背朗诵稿，一站就是两三个小时，从每个字的读音到每个句子的语气、声调，我都力争完美。就连走姿、站姿、行礼我一天都要练上十几遍。

9、家长的事业再成功，也无法弥补孩子教育的失败！(转给家长)

10、俗话说得好，平时不努力，期末徒伤悲。又一场期末考试日渐逼近了，各位同学们是否感到了一些手忙脚乱不知所措呢？

11、虽然平时也经常在餐馆里看工人们干活，觉得并不是太难，可当我亲身体验时，感觉就不一样了。

12、记忆如同一个五彩缤纷的盒子，收藏着我的喜、怒、哀、乐。有一件事至今藏在我的记忆深处。

13、☞2018教师节祝福语大集锦

14、“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。

15、二年级阶段复习：阅读修辞全掌握

16、端午节的习俗更多是为了纪念爱国大诗人屈原，而演变成的一些民俗习惯。

17、(开头)人生难免有几次尝试，它可能成功，也可能失败。在我无数的尝试中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次成功的尝试。

18、引用歌词作为文章开头，点明实验主题的同时引出下文，文中用了比喻和拟人的修辞手法，使语句生动形象，富有文采。最后一段点明中心，突出了文章的主题。

19、粽包分两髻，艾束着危冠。

20、粽子是用箬竹叶包的，里面裹着糯米，中间有一颗枣。

二、描写粽子的优美段落

1、天空的白云缓缓流动，不时有几只飞鸟结伴而过，穿过半空纠结的电线，投向遥遥的远方，捣碎这个夏日天空的宁静。有人说，夏天的阳光让你只记得湛蓝的天空和静静流过一整天的白云，记不得阳光的样子，只有被晒过后棉被暖暖的温香

2、上海师范大学附属卢湾实验小学三(1)班童嘉辰

3、开篇强调了天气阳光明媚，为下文叙述放风筝的欢乐营造了气氛，在描写风筝时你用了一连串的拟人，极具动感，合理的想象让画面十分鲜活，“一拽一放、轻轻一抛”动作描写精准恰当。

4、端午是个美好的节日，在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思，让凡尘蒙蔽的心，在青色的古意间得到片刻的回归，认取生命中的真意，可以让生命更加真实一些。

5、《红楼梦》第三十一回，晴雯给宝玉换衣服的时候不慎将宝玉随身携带的扇子掉在地上，将扇骨跌折。

6、粽子的清香缓缓地从锅中溢了出来，我贪婪地嗅着这一丝丝、一缕缕棕香，口水都要流出来了。

7、文章结构还算完整，句子通顺，写了一家人包饺子的事情，但语言稍欠生动，许多神态和心情描写没有展开去写，所以也就缺乏了点节日的欢乐意境，难以打动人。

8、采取什么“段式”结构。即怎样安排段落中句子之间“顺序”的问题。常见的段式有“总分式”，“先概括后具体”，“时间推进式”“地点转换”等；

9、开头写出了你对中秋节期待的心情，让人忍不住跟随你的步伐走进节日的快乐中，但节日快乐和热闹不够突出，缺乏生动活泼的语句，需多积累多提高。

10、(预习)部编5年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

11、我国端午节已经申请世界非物质文化遗产。

12、积累并背诵优美的比喻和拟人段落。

13、D.包粽子、吃粽子E.放鞭炮F.采艾草，用艾草水洗澡

14、端午节为每年农历五月初是我的国传统节日，这一天必不可少的活动就是吃粽子，赛龙舟。据说，这是为了纪念伟大的诗人屈原。

15、包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房。

16、我都上四年级了，还不会炒菜，班上好多同学早就学会了……终于等到了这一天，妈妈要教我炒菜了。

17、每个人在成长的道路上都有过成功的经历。成功，让我们欢乐、让我们欣喜、让我们增长了知识，也让我们增加了自信。我就有这样一次经历。

18、重庆市渝北区鲁能巴蜀小学三(9)班张翊熙

19、另外还有一种说法，端午节的来源和节气夏至有关。这又是怎么回事？关于端午节来源的说法到底有几种呢？

20、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；

三、描写粽子味道的优美段落

1、粽子(zòngzi)又称“角黍”、“筒粽”，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的，是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品，深受人们的喜爱。2010年12月，江西德安县宋代古墓出土了两个实物粽子，据考证，这是目前发现的世界上最早的实物粽。早在春秋时期就已经出现“筒棕”，直到现在的每年农历五月初中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，这种风俗也流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

2、端午节那天，妈妈都会用根根细绳细致地编成筐，按以往的习俗，编8个层，奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个，接着是桃子。每种都是3个，用了6层。第2层就是一个步老虎，是看护这些东西的。最后挂在门口，按照长辈说的，纪念屈原。取下来时，就把筐整理好，放在一个盒子里，与比她早出生的姐妹团聚。

3、新冠(guān)还是冠(guàn)？这些疫情时期常见词，很多人都读错用错！

4、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄，不畏强暴。

5、粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。

6、熟悉基础句式，并能够恰当地补全句子或写整句。

7、何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。

8、结尾：写过节的感想。(略)

9、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；

10、每到端午节，家家户户都要包棕子，吃棕子。棕子不仅有独特清香的味道，还非常惹人喜欢。更重要的是吃棕子时想到爱国主义诗人屈原。棕子的外型很特殊，既不是方的，也不是圆的，好像有几个三角形包成的。棕子是用翠绿的苇叶，包裹着雪白的糯米和鲜红的大枣。煮熟后，剥开深绿的苇叶，露出雪白的糯米和鲜红的大枣。像一座雪白的宝塔上镶嵌着一颗红宝石。苇叶散发出阵阵清香，咬一口晶莹剔透的棕子，甜而不腻，粘而爽口，非常好吃。我们不仅爱吃棕子。吃棕子时，还能引起我们对爱国主义诗人屈原的怀念。我们要向屈原学习他那种爱国主义精神！

11、文章描绘了不少节日的场景：购物、吃年夜饭、领压岁钱，真情流露，字里行间能感受到你对春节浓浓的喜爱之情。但是各个场景的过渡很生硬，加入适当的过渡语会更好。

12、每一个人的成功都不是“天上掉馅饼”那么简单的，而是得靠自己的努力换来的。所以，每个人的成功都是不容易的。那一次，我用我的努力换来了成功。

13、重庆市两江新区人和实验学校三(6)班杨致远

14、语文五年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

15、在小学一二年级阶段，考试的大部分内容都来自课内基础知识，复习重点也是围绕课本。因此，其实想要笑对期末考，最好的方法当然是在平日学习时做好日积月累，记牢基础知识。但如果在平时的学习上已经有了疏漏，期末考试又即将袭来，又该怎么在较短的时间里高效备考呢？

16、部编版六年级语文(下册)教材高清电子课本

17、(超全)AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式，建议为孩子收藏！

18、每逢端午节，人们都要把房子打扫得干干净净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。这个小常识大家要知道哦！

19、过两天，花瓣完全干了，我为了让香气再浓点，我把花瓣全都倒在一盆清水里，等到完全浸泡，我在捞起，又放在阳台晒干。

20、独醒人尚笑，谁与奠椒浆。

四、描写粽子的优美段落300字

1、看着复习技巧手忙脚乱？知识庞杂不知从哪里下手复习？别慌，为了陪伴同学们迎接期末考试，学而思大语文的资深主讲老师们专门为大家精心准备了期末复习课，用一节课的时间带领大家梳理期末考点和题型，重拳出击孩子容易丢分的重难点，让同学们可以快速理清复习思路，自信从容迎接期末考试。

2、开篇用春景的美好，衬托心情的愉快，营造了轻松惬意的气氛，你能抓住人物的外貌、神态、动作进行细致的描绘，细腻传神，句子与句子，段落与段落之间过渡自然流畅。

3、春节，俗称“过年”，那一天人们按照传统习俗要穿新衣、拜年、贴春联、吃团圆饭、守岁、放鞭炮，寓意着新的一年的开始。

4、发挥想象，学会写话。

5、轻轻剥开青绿色的粽叶，一股粽香味扑鼻而来，露出乳白色的糯米。沾点白糖，轻咬一口。嗯，粽子的味道真好！做生意的人梦见门头，代表先难后易，亏本之后再得财利。要有信心。猪年就要到了，给你拜年了，愿你福如东海，源源不断，寿比南山，健康幸福，财源广进，事事顺心，平安如意，新年快乐！端午的早晨，一大早起床门头上早都插上了艾草，相传艾草能辟邪，然后妈妈就端来满满一盆用艾草煮过的鸡蛋和鸭蛋让我们吃，听说吃了它就不会长疮了。当然端午的餐桌上最少不了的还是妈妈亲手包的粽子。妈妈包粽子的时候我就搬把小凳子坐在旁边看，看着一堆堆荷叶在妈妈手中变成形状各异，不同口味的美食，真是很羡慕，不过直到现在我也没能包出一个来。

6、古人云，“知己知彼，百战不殆”。想战胜这场挑战，同学们就要先了解考试的内容。一二年级语文期末考试主要包括以下题型：读拼音写汉字，汉字组词，选词填空，改(仿)写句子，阅读理解，看图写话等。考察内容以课内学过的基础知识为主，围绕着课内学过的字词、句式、古诗文出题，并且要求学生掌握一定的答题技巧。

7、轻轻剥开青绿色的粽叶，一股粽香味扑鼻而来，露出乳白色的糯米。沾点白糖，轻咬一口。嗯，粽子的味道真好！

8、再往里走,天山显得越来越美.沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影.(人教版语文四年级下4七月的天山)

9、在这一段中把你认为写得好的语句画上波浪线。

10、端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。

11、马上就到端午节了，糖糖为大家整理了关于端午节的诗词名句，还有孩子们需要的节日手抄报、端午节范文，大家一起来学习吧~

12、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；

13、虽说在一二年级阶段，各位家长和同学们不必过于看重成绩，更重要的是通过考试暴露出的孩子在学习过程中的问题，但眼下的期末考试正是检验同学们日常知识积累是否夯实的机会，相信各位同学们都想做好充足准备，自信地迎接挑战。其实，想要攻克期末大关，是有科学的规律和方法可以遵循的。

14、我不甘心，于是拿着两片粽叶去请教妈妈。妈妈说："在折成”漏斗“的时候，手一定得握紧，这样粽子不会散架，再把东西装进去后用手压几下使它扎实烧出来的粽也更香，然后左手紧握”漏斗“右手慢慢地把”漏斗“外的粽叶折过来再折回去，好啦，最后就绕线。我按照妈妈的话一步一步做下去，一个、二个、三个，果然粽子包得一次比一次漂亮，就连妈妈也夸我包得好。

15、一大早，妈妈就忙碌着包糯米粽，我在一旁静静地看着。只见妈妈随手抽出二张毫无破损的粽叶，随便折成了一漏斗状，再把加了糖醋的糯米舀进"漏斗"里，再将红彤彤的猪肉条嵌进糯米里，接着，把粽叶包扎起来，最后用一根白白的细线缠绕起来。大功告成！一个糯米粽就诞生了！

16、这时袭人听到后赶紧过来劝解，不料晴雯对她说道：“姐姐既会说，就该早来，也省了爷生气。自古以来，就是你一个人服侍爷的，我们原没服侍过。因为你服侍的好，昨日才挨窝心脚，我们不会服侍的，到明儿还不知是个什么罪呢！见晴雯居然把矛头直指自己，袭人既恼怒有惭愧，本想和晴雯争论几句，但又见宝玉脸都气黄了，只好劝晴雯：“好妹妹，你出去逛逛，原是我们的不是。”

17、广东省佛山市南海师范附属小学三(3)班曹可越

18、小作者的文章中，有对联、放烟花、红包、年夜饭等这么多的习俗，详略有序。全文详细描写了吃年夜饭的过程，特别是吃饺子，吃到硬币。一个节日中有很多的习俗，我们如何选择内容，展开写，需要小作者谋篇布局的能力。

19、尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。

20、一幅简单的画面，在小作者的仔细观察，合理想象和细致描绘之下，一下子变得丰富而鲜活起来，呈现出的是有趣的活动，是童年的快乐。结尾总结欢乐，点明主题，为放风筝这件事画上了圆满的句号。

五、描写粽子的句子 描写粽子的优美段落

1、今天是端午节，我们一家三口坐在一起吃粽子，餐桌上摆着肉菜粽子。我们一边吃着粽子一边谈论着屈原的故事。爸爸说端午节是为了纪念爱国诗人屈原。历史上，屈原是楚国朝廷的还原，是忠臣。可是他却受到了朝廷中的奸臣的陷害，没办法为国家效劳。

2、我欲从灵均，三湘隔辽海。

3、在一次比赛画画前就已经有了一个“小画家”的称号了，这一次老师说：“这次比赛，是参加全国的画画比赛，每一个人都有可能得奖，不过要全班人比赛一次，和全校人比赛一次的人去参加。”我就开开心心回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“加油，你一定会成功的。”“今天晚上先练习一下。”我对妈妈说，说着我就回到屋去练习了。

4、包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……

5、☞忆往事，写传记——初二年级如何写自传(附《学生自传》6篇)

6、(洗碗)穿上围裙，开始“战斗”了。我先用抹布蘸点洗洁精，仔细地擦拭碗碟，慢慢地，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在从窗外斜射进来的阳光里，闪耀着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样，真可爱啊！

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8、ānōngǒngǐānròdàzhjni中午小牛大米木头真好文具分数纷纷青青的白白的红红的屈原好看美丽除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。有些地方在端午节有作“咸茶”的习俗，吃粽子,悬挂菖蒲、艾草,喝雄黄酒,制蛤蟆墨,拴五彩缕、戴香荷包、五毒兜肚,龙舟竞渡等。

9、电子课本、知识要点、必背知识、类文阅读练习等

10、因此，在备战期末考的冲刺阶段，同学们可以从以下角度出发，有针对性地进行重点复习：

11、常见的绿萝，在你的笔下就像一位绿色小精灵，对绿萝的形状和颜色、气味都有持续观察，字里行间可以看出你对绿萝深深的喜爱之情。第三段时总结升华的段落，放在最后一段合适。

12、撕开粽叶，一股清香扑鼻而来，我忍不住咬了一口，嗯！甜而不腻，让人吃了还想吃，我又吃了一个红枣粽，这才停下！粽子真美味啊，

13、语文学习：作、做、坐、座的用法与区别

14、奶奶也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。

15、不过这次我学会了包粽子，别提有多高兴了！

16、本文先介绍了端午节来源，再写赛龙舟的场面，然后写包粽子，最后以“万水千山粽是情”做结尾，结构流畅自然，你把包粽子的方法讲述得具体准确，赛龙舟的热闹、壮观描绘得生动形象。

17、其实在小朋友的眼中，对端午节的困惑可能还不止这些。正宗的端午节应该怎么过？端午节习俗的由来都是什么？有什么优美的古诗是描写端午节的吗？孩子的好奇心和突发奇想时常把家长朋友们也问得一头雾水，不止从何开始解释。而在学而思大语文的端午节短期班课程上，老师将一一揭晓这些谜底。

18、如今，我可以在小伙伴面前自豪地滑着滑板了。可是有谁能知道在我成功的背后，我吃了多少苦呢?

19、吃粽子，是在咀嚼遥远，生活的记忆，汨罗江与清澈的水，整合的孤独和伟大的灵魂。

20、就在这时，一阵熟悉的脚步声从门外传来，原来是爸爸回来了。爸爸看见我在电磁炉前发愣，走到我身边问：“你怎么了?”，我撅着嘴巴，什么也没有说。爸爸看着锅里的糊鸡蛋，似乎明白了什么，笑着对我说：“学做家务事，也要动脑筋的。”说着，又拿来了两个鸡蛋对我说：“再吵一次看。”在爸爸的指导下，我又找原来的方法炒了一遍。当鸡蛋在锅里结成块状时，爸爸让我把火调小，再翻动几下。不一会儿，一股香味从锅里飘了出来。我把鸡蛋称出来，只见黄橙橙，亮晶晶，真令人垂涎欲滴。看到自己炒的鸡蛋，我按捺不住自己喜悦的心情，不仅肆意大叫“我成功了”