一、儿童读书的好处名言

1、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。——现代鲁迅《语录》

2、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享，来稿请发至邮箱xxyw@txlexue.com。

3、使孩子们明⽩读书的重要意义。

4、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

5、从儿童的天性来看，没有人是不喜欢听故事的，没有人是不爱阅读的。关键是我们如何找到他们喜欢的书。就像我们早期着迷的食物大致显示了我们的躯体特征一样，我们的精神气质多少与早期的阅读有关。这是一个互为依赖互为作用的过程。我们吃过的东西(读过的书)在塑造了胃口的同时也塑造了人自己。选择怎样的书，会培养出怎样的读者。要让孩子真正热爱阅读，首先要选择真正能够打动他们的心灵，既有意义又有意思的书籍。

6、整脚的旅行者只知道“到此一游”，整脚的读者只知道书的结局。——(英)A.W.科尔顿《语录》

7、仅供参考，希望能帮助到大家！

8、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

9、交流读书⽅法，畅谈读书感受，激发孩子们读书的热情。

10、我们常常会发现，一个从小爱读书的孩子，长大后也会继续热爱阅读，但要让一个没有阅读习惯的成人喜欢读书，则非常困难。6岁之前的阅读经验，可能会决定一个人一生的阅读兴趣和能力。

11、—约翰·洛克(英国思想家、哲学家)

12、成年人经常宣称自己理解和尊重一切人的发展规律，却没有意识到自己并不了解儿童，而且已经在无意识中压抑了自己与儿童的发展。

13、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

14、多读书多学习多求经验，就是前途的保障。

15、(译文)我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。

16、在这样的现状下，一方面，我们用电影课等新的手段、新的方式，吸引儿童阅读，丰富儿童阅读，激发他们的阅读兴趣，培养他们的阅读能力，另外一方面，成人毫无疑问的将要对儿童进行有效引导，以各种巧妙的方法进行各种“干预”。

17、奇文共欣赏，疑义相如析。

18、在家里给孩子举办一个小型的阅读庆祝活动，买孩子喜欢的蛋糕，几个五颜六色的气球在客厅铺开野餐垫，可以邀请几个小朋友一起参与，也可以全家自娱自乐，孩子会沉浸在这种愉快的氛围中。试试吧，会给孩子带来更多的惊喜。

19、读书仅向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。

20、因为有了书的陪伴，儿时的生活增添了一份奇异的色彩。儿时读过的书，以及当时当地的情景，常常会深刻地留在记忆之中，成为抹不去的印记。

二、儿童读书的好处名言图片

1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

2、即使孩子对某一种类型的图书有喜好倾向，家长在引导时，也要带着孩子接触各种各样的图书类型，读的类型多了，未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助，而且随着孩子阅读类型增多，孩子才能真的知道自己在某些时间段喜欢什么样的阅读方向。

3、老师通过线上讲解活动，让孩子知道并了解了世界读书日的来源以及节日的意义，根据孩子特点我们给孩子讲解了爱护书本，不管是我们课本还是我们我们的课外书籍我们都需要好好的爱护，不在书上乱涂乱画，不损坏书籍等等。同时我们还给孩子讲解了关于读书的好处可以提高我们的阅读理解能力和我们的写作水平。也给孩子说了阅读的方法。还给我们孩子们推荐了一些适合他们观看和学习的书籍。

4、森林里的野兽，也能够在流动的气味中解读猎物的方位，判断出正在靠近的威胁；地底角落中的虫蚁，也能够从温度和气压的细微变化中准确地预测天气的转变。

5、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

6、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

7、读书原为修身，正己才能正人正事；不修身不正己而去正人正世者不是盗名欺世；把念过的书能用上十之一就是很了不得的人了。读多了反而累人。

8、执行单位：乐山市市中区同心社会工作服务中心

9、读书不是为了记忆，不是为了让儿童成为一个会走动的“书橱”。读书是为了让儿童活得更加明白，为了让他们知道有一个更加精彩的世界。古人云，学而不思则罔，思而不学则殆。有了思考的阅读，才是真正的深度阅读。儿童只有在阅读之中独立思考，才能够让自己的精神世界有深度，才能够让我们的民族有高度。

10、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

11、生活即教育，社会即学校，教学做合一。

12、书籍是全世界的营养品，糊口里没有书籍就似乎没有阳光；聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

13、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

14、不仅是孩子，大家都应当多读些书。这一点，似乎没有多少人会反对。即便一个平时不怎么读书的人，大概也不会认为爱好阅读是一个糟糕的习惯。

15、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德

16、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森

17、书读得好就要越读越薄，书从实践中来还要回到实践中去，这样才不会读死书，也只有这样才能变成自己的东西，并步步提升自己。

18、我是比较特别，因为以前很多主持人都是科班出身，或是在一个单位做了很长时间的，我是属于外行，从外面的这个圈子进到这个圈子里的，然后把平时单位的那些比较自然的东西带进来，后天再去读书再去学这方面知识。形象确实差一点，其他方面要说特别的话就是我们可能是比较边缘性的主持人，不特别。

19、孩子想要读什么样的书？想要在哪里读书？想要选择什么样的阅读伙伴？这些都交给孩子吧，让他们自己选择。

20、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

三、儿童读书好处多的佳句

1、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。

2、在儿童阅读之中，信，应该放在第一位，因为，这个字，决定了儿童的精神底色。

3、追随孩子的热情，多一点鼓励和赞赏

4、懂得如何启发，是教人的一大艺术。

5、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。

6、多接触不同的阅读类型

7、读书和学习都是在和智慧聊天，用别人的经验，长自己的智慧，你的有些思想来源于此，有些见解也来源于此。并且还能医愚，你的视野会更远更开阔。

8、美丽校园，一读为快。

9、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

10、在生活中和孩子讨论的重点放在和书本有关的内容上，和孩子去谈论他们在读的图书，让孩子们分享他们的阅读感受，图书带给他们的幸福快乐或者悲伤的体验。交谈得越多，孩子的兴趣越大。

11、多读书肯定是有益处，但写作是要靠悟性的，不是书读得多文章就能写得好。

12、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

13、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

14、没有一艘船，能像一本书

15、重复阅读相同的书

16、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。

17、@全体家长，培养一个优秀孩子，需要每一位家庭成员的努力|国庆精选

18、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

19、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

20、蒙台梭利说过，儿童有一种未知的力量。几千年来，儿童真正的创造力和潜能一直没有得到重视，“这些没被采摘的果实具有极大的价值，它们的珍贵甚至胜过金子，因为它们是属于人类精神世界的财富”。蒙台梭利曾经用“有吸收力的心灵”来形容儿童强大的学习与成长能力，我们可以把儿童的大脑设想成一个强大的吸收器，外部世界的所有一切，不费吹灰之力就可以进入到儿童的大脑之中、心灵之中。在从新生儿到幼儿的短短几年中，儿童掌握了世界上最为复杂的语言和思维，获得了无数的知识和技能，这一些看起来有点不可思议，但对于儿童却是如此自然。

四、有关儿童读书的名言

1、不是只有图书才可以阅读

2、和孩子有若干互动

3、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

4、诗歌需要读者，但读者也必须接受诗歌的甄别。所谓“大众”的说法是笼统的。如果有“大众”，则这个“大众”必是诗歌及一切艺术的诋毁者，看看对国人读书的调查我们就知道，13亿人有多少人常年不读一本书？

5、图书馆里只有书没有教员，却是求学的好地方。——吴稚晖

6、读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，

7、很多孩子会说没时间，其实时间都是挤出来的，只要你想，时间总是有的。

8、我曾经写过一篇文章叫《父亲的礼物》，讲述了我的父亲在我童年时，每天早晨5点左右强迫我起床练字的事。这样的经历培养了我持之以恒的早起习惯，虽然没有让我成为书法家，却让我在时间上拥有了专注高效的每天两三个小时的阅读与写作，得以发展自己。所以，在我本职的行政工作之外，我业余的学术研究也从来没有懈怠。

9、—蒙田(法国思想家、作家)

10、读书之于头脑，好比运动之于身体。

11、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

12、别看那一本本无言的宁静的书，一旦迷上它，你会为那种无与伦比的辉煌所叹服的。

13、师也者，教之以事而喻诸德也。

14、阅读不应该成为压力，阅读应该如同喝水吃饭一样，是生活的一部分。一些家长过于强调阅读的功利性，将孩子的阅读和语文考试成绩划等号，这样孩子又怎能开心主动积极地阅读呢？

15、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——现代鲁迅《语录》

16、我相信，幸福完整的童年与幸福完整的人生，这是每个父母希望看见的，是每个老师正在努力的，也是每个儿童应该享有的。

17、好读书不好读书，好读书不好读书。

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

19、每一天给孩子一本书的时间

20、“因为有了童年阅读，当我们回到童年的时候，在我们朦胧的记忆中，就有一片明明暗暗的萤火虫，闪烁着诱人的光芒。”

五、儿童读书的好处名言板报

1、己所不欲，勿施于人——孔子

2、足行万里路，胜读万卷书。

3、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。

4、—布鲁巴克(美国教育哲学家)

5、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

6、阅读最大的好处是让人安静，阅读可以培养孩子的定力和学会用理性的方式去主动思考，让他们懂得审美，学会宽容。

7、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

8、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。

9、“共享阅读，向上人生。”

10、一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。只要有一个儿童没有阅读，我们就会坚持不懈地说——阅读，从儿童开始。

11、每个孩子，都只有一次2岁、一次4岁、一次6岁。当他错过了这唯一的一次，到了12岁、14岁、16岁的时候，已经与许多美好的东西失之交臂，而且将永远无法弥补。

12、来源：网络|主编：么土土|编辑：布丁

13、不会读书的人只活了一次，会读书的人，活过一千次人生。

14、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

15、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

16、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。

17、用恰到好处的图书帮他们提升阅读能力。恰到好处的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字难度的图书，如果你不知道买什么图书，网上有书单可以参考。如果孩子已经有了大量阅读，发掘孩子的兴趣、拓展阅读类型即可。

18、插画｜HeoJiseon

19、儿童文学的阅读，很像是走进了那个兔子洞的爱丽丝，进去前和出来后是完全不一样的，完全不一样！

20、儿童阅读的“恒”，也有两层意思，一是读书要有恒心，二是要通过坚持阅读培养儿童意志力，培养儿童的坚持性。