一、用文言文表扬孩子

1、这些名人，无论是谁，都告诉了我们一个道理：要想让孩子真正爱上阅读，家庭环境最重要。所以各位爸爸、妈妈，从今天起，让自己先爱上阅读吧！

2、朱文君：小古文里的动物朋友

3、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

5、当我们把现代大白话翻译成文言文后，才发现文言文真的美得让人醉心！

6、释义：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

7、积石如玉，列松如翠。郎艳独绝，世无其二。

8、“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”,真乃别样新年是也！

9、不要让自己的行为情绪化，把负能量发泄给孩子。

10、常恐秋节至，焜黄华叶衰。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

11、可以用：小时了了，大未必佳。可以用在在外人面前夸自己的孩子意思是，现在学习不错，以后怎么样还很难说本来是描写孔融的一个典故。

12、只有鼓励，才能让孩子绽放自信的笑容。

13、山东一所中学男生宿舍楼的公示栏，不久前出现了一份文言文检讨书，竟是宿管老师在卖废品时偶然发现，觉得很好就贴了出来，还复印分发给其他宿舍楼传阅呢。

14、所以，我们应该给孩子良好的心态，虽说不能盲目乐观，但至少要给自己信心。

15、一提到让孩子学古文，很多家长都会觉得这是块难啃的“硬骨头”：

16、我的中学时代正是文学热席卷中国的1980年代，《人民文学》、《收获》这些纯文学期刊，都达到了百万份的发行量。在那样一个“书店里有书也没钱买书，更没有电脑和网络去看书”的年代，我在的城市有两个图书馆，为了能读到书，我拿着母亲的借书证，频繁穿梭其中。这个在当时“只比柜台高出半头”的男孩已经开始嗜书如命了，“一个借书证已经满足不了我读闲书的频率了!”当时，母亲每把新的《十月》、《当代》拿回家里，我就抢着去看。我还依稀记得，当时尤爱科幻小说，比如《小灵通漫游未来》、《飞向人马座》以及凡尔纳的《海底两万里》，还有中篇和长篇小说，比如《高山下的花环》，等等。

17、白岩松：读书要让孩子从“闲”进，从兴趣出发

18、敏而好学，不耻下问——孔子

19、满江红·写怀宋代：岳飞

20、请君莫羡解语花，腹有诗书气自华。

二、如何用文言文表扬孩子

1、把时间用于学习是值得的。

2、这位小朋友由于期末考试时犯下种种错误而导致成绩不理想，于是有感而发，写下了两首忏悔诗激励自己。

3、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

4、我们都知道绝大多数成语都出自古代诗文，而古代诗文主要由单音词组成，如果我们在学习的时候，知道成语的来源以及组成这个成语的每个字的意思，那么这肯定比单纯、机械地记忆成语的意思留给我们的印象要深。

5、还有网友将歌词翻译成文言文，也让我们感受到了文言文独有的魅力。

6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

7、所以，不要用消极的态度来处理事情。

8、天资聪颖(tiānzīcōngyǐng)：形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。

9、学习文言文，诵读经典篇目，不仅能够使我们的谈吐更加优雅，还可以提高我们的古典文学素养，丰富我们的情感世界。

10、小古文大奖赛邮箱：xiaoguwendasai@1com

11、面对半瓶水，乐观的人会说：“还好，还剩半瓶水，够我喝很久了”；悲观的人说：“怎么办，就剩半瓶水了”。

12、——清·赵翼《论诗》其二

13、胆识过人(dǎnshíguòrén)：很有胆量，勇敢的意思。

14、坚持学习，始能不断进步。

15、疫情在前，共克时艰，武汉加油，中国加油！

16、你怎么到现在还不会写小古文啊！我现在有事，等会再看！你去倒垃圾！

17、鲁迅、季羡林等大家都曾说过，儿时背诵的一些古诗词以及古文经典对他们一生的文学功底和为人处世发挥过巨大的作用。

18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

19、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

20、小学生用古文改编巴金著名译作《麻雀》，这样学语文真的好神奇！

三、表扬和鼓励孩子的文言文

1、译文：长江的波浪层层推进，有资历的新人代替旧人。

2、用别于白话的古汉语书面语写的文章，毛泽东反对党八股五四运动时期，一班新人物反对文言文，提倡白话文，反对旧教条，提倡科学和民主，这些都是很对的。

3、 态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀

4、精诚所加，金石为开。

5、旁的孩子在这种批评中无端地得了傲视他人的资本，便可能沾沾自喜起来，松懈了努力。

6、文言文在语文学习中的地位越来越重要。面对孩子们不愿学的尴尬现实，我们又该如何应对呢？

7、百年明日能几何？请君听我明日歌。(版本一钱鹤滩)

8、 芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香

9、译文：历史上每一朝代都会有有才华的人出现，各自开创一代新风，领导诗坛几百年。

10、译文：你看那歌姬柔滑的裙裾宛若拖曳着六幅湘江秀水，高耸的发髻如同轻挽着一段巫山烟云。她胸前雪肌在华灯斜照下尤显风韵，她眼中神采在酒意半醺时更觉妩媚。

11、若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。——出自：唐代、李白《清平调词三首(其一)》

12、要想学习好，就得下功夫。

13、不宜的批评和表扬，如同太冷的冰水、太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏。孩子的皮肤与心灵，更为精巧细腻。

14、推荐学习《文言文启蒙》课程，这是一套教授孩子古文学习小技巧的动画课程，帮助孩子正确理解文言文的意思，将每个字的古义今义仔细辨析，牢记通假字，分清主谓宾。

15、幸无白刃驱向前，何用将身自弃捐。

16、有心态，才有面对困难的勇气

17、所以，孩子的心态就来自父母的心态，你教他什么角度，他就用什么角度来看待事情。

18、世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。

19、自信的孩子，更容易成功。

20、每天的社团打卡活动，你都是非常积极的穿上团服，选好诵读的作品，自己编好动作，等待妈妈给你录视频。

四、用文言文表扬孩子进步快

1、“凡事预则立，不预则废。”学习文言文也是如此。我们在课前，要借助注释做好预习工作：找出文中的疑难字句、重点字句；结合注释及之前所学的文言知识试着翻译文章等。

2、朝看水东流，暮看日西坠。

3、用文言文夸人聪明：孺子可教也，他日必成大器、金溪民方仲永，世隶耕、纷吾既有此内美兮，又重之以修能、冰雪聪明，蕙质兰心。

4、欲穷千里目，更上一层楼。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

5、我们之前做过一项研究：古代汉语学习对外国人学习现代汉语词汇有何影响？我们对36名来自伦敦大学的留学生进行了历时三个月的对比研究，发现古汉语学习对他们理解现代汉语词汇有显著影响，学习了古代汉语的学生，能够更好地推测及理解词语意义。

6、在文言文中，有一种被动句的结构为：受动者+见+动词+于+主动者。其中“见”表示被动意义。我们可以与现代汉语中“见怪”“见笑”“见谅”等词建立联系进行理解。

7、到这里，各位家长知道怎样陪孩子学小古文了吗？

8、出处：唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗：“冰雪净聪明，雷霆走精锐。”

9、正是因为叶飞从小热爱读书，才能在12岁就拥有赶超成年人的文学素养。各位家长是不是很羡慕“别人家的孩子”热爱读书、主动读书？那么家长应该怎样教育孩子爱上读书呢，让我们来看看名家的教子之道。

10、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

11、但是，也要注意不要在孩子做出良好行为之前就给予表扬和奖励，这会让孩子有不劳而获或者为了利益去行动的感觉，失去原本对好行为的追求

12、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。

13、“别说让他背了，连让他碰一碰，听一听都难！”

14、课前、课中、课后三结合

15、因为上课讲话，这名上海的小学生被老师要求回家写检讨，娃爹看后哭笑不得地发了条朋友圈，没想到引来众多好友夸赞：

16、第二节课《喂鱼》，我们坐在鱼缸前，有音乐有场景，录完了关于《鱼》的诵读视频，记得当时于老师还夸奖了你，你的开心溢于言表了，对吧？第二节课之后的诵读，爸爸听完总是偷摸跟我说，为什么儿子一诵读声音就放不出来呢。

17、从识字开始，我就是一个爱读杂书的“狂热分子”。

18、朱文君：小古文学习7问

19、另外，这封信还告诉我们一个好方法：打卡。打卡也不是自己读过就算了，一定要多学习同龄小伙伴的优点和创意，如果有老师点评当然更好了。

20、小古文课程，开启了孩子汉语阅读的新旅程，给她带来了不一样的阅读感受。她喜欢并习惯了每天一篇的固定阅读，从不熟练到熟练再到背诵，她也能慢慢自己理解每一篇古文阐述的涵义，有时候也会加上自己编好的动作。诵读完毕，还常常翻看群里其他同学的视频，去“偷师学艺”。

五、用文言文表扬孩子聪明

1、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

2、随着“部编本”语文教材在全国范围内的普及，文言文在语文学习中的地位越来越重要。面对孩子们不愿学的尴尬现实，我们首先要做的就是让孩子们认识到学习文言文的意义与价值，毕竟中国传统文化的精髓，就深藏在文言文中。

3、出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十九回：要论这小姐的模样儿，聪明智慧，根基家当，倒也配得过。

4、看看他们如何让孩子爱上阅读

5、伶牙俐齿(língyálìchǐ)：形容人机灵，很会说话。

6、雅化语言，提高文学素养

7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

8、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

9、因为孩子早晚要自己面对一切。

10、读万卷书，行万里路——刘彝

11、有的父母不习惯经常表扬孩子，怕那样会宠坏孩子，让孩子总是期待表扬，那是因为表扬的方法不得当

12、由此可见，文言文启蒙宜早不宜迟。

13、 邀人傅脂粉，不自著罗衣

14、易中天：兴趣是最好的老师

15、孩子在学习小古文的时候，往往最希望得到家长的表扬，尤其是在仿写或创编小古文之后，最想得到爸爸妈妈的赞许。那么，家长们该怎样表扬孩子的小古文作品呢？还是让我们看看孩子最不爱的12句话和孩子最爱听的12句话吧！还不会表扬孩子的家长，可以把最爱听的背下来哦！

16、“小古文研究俱乐部”教师QQ群号：232595530

17、遗下的疤痕，侵犯了人生的光彩与美丽。

18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

19、“跟我学小古文”就为大家提供了免费的打卡平台，教给小朋友们各种诵读策略。如果孩子读得好，还有可能被老师表扬噢。在打卡里还有坚持天数的排名，每次打完卡名次都会上升，对小朋友们是非常好的鼓励，有兴趣的就参加吧：

20、江山代有才人出，各领风骚数百年。