一、咬定青山不放松表达了

1、——20级环艺1班苏心雨

2、好看到不想说话其实你不知道里面有些是娃娃们的作品真的太厉害！

3、它还是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。

4、原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

5、竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。

6、都得到了启示并且写下了属于他们感悟

7、这首诗在赞美岩竹的坚劲顽强中，隐寓了作者藐视俗见的刚劲风骨。

8、通过本次会议，高三年级全体教师们进一步明确了二轮复习的重点方向，也增强了实现2022届高考目标的信心，充满了继续前行的动力。相信全体高三教师在最后的冲刺阶段一定会秉承“咬定青山不放松”的精神，精诚协作一鼓作气向未来！

9、精心做好教学，彰显学者风范

10、只要你想带娃坚持下去就找不到任何借口！娃们的很多收获，其实是妈妈们的坚持呐！

11、前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。开头一个“咬”字，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。再以“不放松”来补足“咬”字，劲竹的个性特征表露无遗。

12、意思：竹子抓住青山一点也不放松，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。

13、2021年，我们不忘初心，继续奋斗，共同拼搏，共圆大艺梦。

14、一个“咬”字，写出了竹子顽强的生命力和坚定的信念。最后一句中的一个“任”字，又写出了竹子无所畏惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。总体描写了竹子、以及作者的高风亮节。

15、当前，为人民服务主要是体现在推动经济社会科学发展和不断取得民生工作新突破上，关键的就是领导干部要拿出一股“咬定青山不放松”的干事创业精气神。和平年代，流血牺牲的机会并不多，能否积极干事创业从而为推动党和国家事业进步作出贡献是衡量领导干部党性的重要方面。有些干部心里装着人民，深入基层干事创业，带领群众富裕起来；但也有些干部，整天坐在办公室里，喝喝小茶，看看报纸，浏览浏览网页，甚者更斗斗网络地主，此类“三天打渔，两天晒网”的做法，严重带坏了干部作风风气，严重挫伤了更多下级领导干部干事创业的积极性，其应当受到严肃处分。作为人民公仆，就应当全心全意为人民服务，不得有二心，不得有谋求私利之心。

16、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”意思是：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。出自清代画家郑燮创作的一首七言绝句《竹石》。

17、作为一名学生预备党员，我明白大学生党员应该与时俱进，起到先锋模范带头作用，树立起个人的良好形象，在工作，学习，生活中起好带头作用，成为大学生中的楷模，这是新时期赋予大学生党员的一项新的任务。身为大艺人我要不断努力，扎实走好每一步，不忘初心，彰显大艺风采。用实际行动为建党百年贺礼！

18、第一部分：认识早恋。先通过填写小问卷来自诊是否有早恋倾向，再交流身边的早恋现象，最后分别给爱情和早恋下了一个明确的定义；

19、首先是班会主题会显得松散和混乱——学生不明白教师要引导他们讨论的是节约问题、感恩问题还是幸福问题。其次是会缺乏层次和深度——“面面俱到”等于“面面不到”，在短短40(或45)分钟内探讨三个主题，学生不大可能有太多机会表达想法，以至于任何一个主题都不能被深入地讨论。

20、这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首咏物诗。开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵和它顽强的生命力；后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，才长就了一身英俊挺拔的身姿，而且从来不畏惧来自东西南北的狂风的击打。

二、咬定青山不放松后面几句

1、我们每个人都是在阳光大道上追逐梦想的奋斗者，新的一年让我们继续向前继续实现!

2、竹石这首诗中,作者借竹子的特点来表明自己(刚正不阿,刚强不屈的品质)。还有(于谦)写的(《石灰吟》)，诗人借(石灰)表达了(两袖清风、高洁品性)的情怀。(以上回答来自★糕调★小说团@坐看枫临晚)(如果满意的话麻烦采纳为满意答案哦，谢谢啦！)

3、诗词译文：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

4、党委书记、董事长王贤俊以

5、这首诗的语言简易明快，却又执著有力，生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。

6、在巴巴多斯期间，艳华还继续做《中国大百科全书》第三版语言学卷社会语言学分卷的学术秘书，为我和郭熙教授分担了大量的学术工作。她还撰写了《加勒比地区语言使用现状》《英语加勒比地区外语教育政策及汉语国际教育发展机遇》《加勒比不同学习群体汉语学习态度、动机的实证研究》等论文，前两篇分别发表在《世界语言生活状况报告2019》和《语言战略研究》上。可以说，她是我国深入了解加勒比地区语言状况的第一人。

7、第三部分：严峻的现实挑战；

8、——19级视觉3班姜欣雅

9、坦率地讲，以上几个角度都是因为“生日party”这一现象所引发的，都值得探讨。但在班会课上把三个主题同时放到一节班会上讨论，就使这堂班会出现两个硬伤：

10、李艳华是我2004年在中国传媒大学招收的博士研究生。报考前的那个冬天，她曾经来北京，我们在大木仓胡同的办公室见过一面。她很文静，慢声细语，很有条理。她告诉我，硕士期间研究的是一组交替格式，如“一会儿A一会儿B、边A边B、又A又B”等。语法研究就是要重视对语言事实的观察描写，从语言事实中发现语法规律。

11、看完党委书记、董事长王贤俊的发言,对全体大艺人进行了上一个学年大事件的回顾和下一学年的展望以及对大艺人的期许和动员,看完董事长的发言,我心潮澎湃,对于大艺美好的明天我也充满了期待,我希望我们这些学生们也能为大艺的明天奋斗,积极配合学校的工作,弘扬大艺精神,让大艺的明天更美好。

12、每个年龄段的娃娃对古诗的表达方式不一样大家看看作品就能略知一二了！每个小群妈妈们分享的内容也很不同互相借鉴气氛特别好。

13、HI亲爱的小伙伴们周四好

14、那没有实体的风也被描绘得如同拂面而过一样。但诗人追求的并不仅在外在的形似，而是在每一根瘦硬的岩竹中灌注了自己的理想，融进了自己的人格，从而使这竹石透露出一种畜外的深意和内在的神韵。

15、山岩缝的翠竹形象展现在了读者面前。一个“咬”字使竹人格化。”咬”是一个主动的，需要付出力量的动作。它不仅写出了翠竹紧紧附着青山的情景，更表现出了竹子那种不畏艰辛，与大自然抗争，顽强生存的精神。

16、这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。 出自清代画家郑燮所作《竹石》，原文为： 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 译文： 紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。 千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

17、这首诗的语言简易明快，却又执著有力，具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。一个“咬”字，写出了竹子顽强的生命力和坚定的信念。最后一句中的一个“任”字，又写出了竹子无所畏惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。总体描写了竹子、以及作者的高风亮节。

18、每一位学生党员代表都表达了

19、在新年伊始，董事长王贤俊以“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”为题，为全校教职工老师进行了新年2021年培训动员大会。2021年喜迎建党一百周年，作为一名艺术设计学院的学生，一名艺术设计学院学生会主席，更是一名预备党员，在建党一百周年来临之际，积极开展主题团学活动，上一堂好党课等有关活动。在新的一年作为一名大学生应更加刻苦上进，求真务实，以一个新姿态面对新的一年。严格要求自己，在学校中起到模范带头作用,在新的一年更上一层楼。

20、咬定青山不放松，立根原在破岩中运用了拟人的修辞方法。

三、咬定青山不放松表达了作者怎样的思想感情

1、诗词原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2、这是一首题画诗，原题《竹石》，是郑板桥题自己画的竹石图的。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。

3、咬定青山不放松,立根原在破岩中。竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。一个“咬”字，写出了竹子顽强的生命力和坚定的信念。一个“立”字拟人传神地表现出竹子挺拔的身姿。

4、对我们高三老师来说，要做到：

5、2021年不仅要遵守党的纪律，要有一些基本的法律意识。更要遵守学校的规章制度，按党员的标准严格要求自己。

6、做好自己本分该做的事并且以高标准要求自己

7、第五部分：宣誓——发扬爱国精神，共建美好家园。

8、译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

9、这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹子的这种坚定顽强精神中，还表达了自己不怕任何打击的硬骨头精神。这首诗常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。

10、这就是“专注”的魅力：把貌似宏大、遥远的话题缩小、拉近，让学生感觉真实、亲切、可感，从而达到以小窥大的目的，实现本节班会的目标。

11、(译文)紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

12、会议第二项，由高三地理备课组长王胜红老师分享备课组集体备考经验。王胜红老师首先感谢了同办公室的老师们，不同学科的老师们经常在办公室探讨问题，促进学科融合，尽力给学生更多的帮助；然后回顾高三以来的备考策略，关键注重地理必备知识网络的构建与梳理，强调基础知识的掌握，为后期开展专题式复习奠定基础；同时备课组精选试题反复训练，以提升学生的关键能力。

13、从表面上看，杨老师的班会结构逻辑清晰、环环递进，是没有什么问题的；但仔细一想就会发现：我泱泱中华上下五千年，诸多事件渺若星辰，我们竟然试图用一节课的时间给学生介绍完毕，还想激起学生强烈的爱国共鸣？这无异于天方夜谭。还是那句话：面面俱到等于面面不到。这种结构设置只会是蜻蜓点水，难以在学生的心湖里激起半点涟漪。不如缩小切入点，从学生身边的小事切入。比如，把“爱国”这个宏大的话题缩小为“和祖国一起成长”，是不是瞬间就有些思路了呢？

14、就是娃们在背诵古诗的同时可以更深入的了解其含义，哪怕是个大概的主意思也好！

15、对不同类型的学生要因材施教，要多关注、多沟通、多鼓励、多反馈，提高辅导效果。

16、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这首诗借物喻人，托物言志，着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，借岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气，全诗语言质朴，寓意深刻。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。

17、还有对大艺浓厚感情和期盼

18、某高中老师发现近期班级男女生不正常交往开始出现，甚至有因谈恋爱而导致成绩严重退步的情况。为了引导学生，他开展了一堂名为“拒尝青苹果，为理想奋斗”的主题班会。他的班会结构如下：

19、就此事件，这位老师就以下几个角度和学生沟通：

20、2020年因为突如其来的疫情，匆匆忙忙的结束了，新的一年新的开始。胡适先生说：“生命本身没有意义，你要给他什么意义，他就有什么意义。”2021年的我想尝试一直不敢的事，离开舒适圈，去突破自己的薄弱项。拓展一种新的技能，无论是学习还是生活上，能有所帮助，在新的学习成长中遇见不一样的自己。要认真的生活，认真的对待每一天，每一件事。

四、咬定青山不放松含义

1、第三是“幸福”问题：老师认为，学生崇尚高消费，认为众星捧月式的过生日就是一种幸福，这是不健康的幸福观。为此，应该与学生讨论什么是真正的幸福，如何追求幸福？

2、这首诗是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。开头一个“咬”字，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。再以“不放松”来补足“咬”字，劲竹的个性特征表露无遗。

3、在党委书记的指导与带领下传承大艺精神，为实现大艺梦做到艰苦奋斗、砥砺前行。

4、作为艺术设计学院的一名学生党员，在2021年我要树立远大理想，继续奋斗，新的一年应该是奋斗的一年，砥砺前行的一年，奋斗的人生是幸福的人生，我们每一个大艺人都应该在董事长大思政理念的带领下“守初心，担使命”向着新的目标前进。我为身为一个大艺人而感到光荣。

5、愿我跌过的坑，省你脚下的路

6、这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像在石缝中的竹子一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。它还是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。总体描写了竹子、以及作者的高风亮节。

7、——摘自习近平同志在中央党校2008年春季学期第二批进修班开学典礼上的讲话，2008年5月13日

8、后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍然“坚劲”，傲然挺立。“千磨万击”、“东西南北风”，极言考验之严酷。这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。全诗语言质朴，寓意深刻。

9、诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦，宁折不弯，决不向任何恶势力屈服的品格，和不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨。

10、看完董事长寒假培训的第一课让我深有感悟，教给了我要学会坚持和要敢于磨练自己。新的一年要到来了，在这一年里我也要敢于做自己，积极进取得进步。努力学好软件，积极参加活动，把驾照考完，再去考教师资格证，在2021年的牛年一定要牛气冲天!

11、有学术理想，就有学术的毅力、动力和方向！“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”(郑燮《竹石》)

12、饱含深情的寄语使与会者深受感动与震撼

13、第四部分：青年的机遇和责任；

14、我相信在2021年在董事长思政教育理念的带领下，每个大艺人都能在自己的生活中发光发热，每个人都能越变越好。

15、作为艺术设计学院的一名学生党员，我应严格要求自己与党同步，按党的要求，积极投入到先进性教育活动之中，在学习教育中，提高思想认识，不断加强自己的党性修养，以实际行动发挥党员应发挥的先锋模范作用。2020年是不平凡的一年，在接下来的2021年，我会牢记董事长的谆谆教诲，发扬大艺精神，用实际行动为建党百年献礼！

16、全诗的语句虽然简单，质朴，但是却寓意深刻。作者通过描述将根深深扎在岩石中的竹子，借物喻人，表达了自己不与世俗随波逐流的高尚情操。

17、如前面提到的“秋风昨夜渡潇湘”这几句，又如：“一阵狂风倒卷来，竹枝翻回向天开。扫云扫雾真吾事，岂屑区区扫地埃。”在这首诗中同样竹子经受着“东西南北风”一年四季的千磨万击。但是由于它深深扎根于岩石之中而仍岿然不动，坚韧刚劲。

18、身为学生党员我们要紧跟党委书记王贤俊董事长的脚步，我们已经圆满地完成了“三大战役”，以后的工作要更加努力，在学院大思政的教育引领下，我们要共同奋斗，希望在2021年，注重学习人生经验和社会知识”，在改革开放和中国特色社会主义建设的伟大实践中砥砺奋进，打好堪当大任的基础。唯有如此，才能在激荡的时代中赢得主动、赢得位置、赢得未来。

19、过了个年一边整理娃们的作品，一边发现，有些小朋友开始换牙了有些小朋友变圆润了，哈哈哈，看着你们长大真的是件超级幸福的事情！感谢你们及时调整好状态交了年后第一份作业

20、我刚刚看到一楼的哥们答案很好，不过我还是狗尾续貂，补充一下。屈原有一句话，我感觉还可以就是“虽九死其犹未悔”这是《九歌》里面的一句话，也算是符合你的要求。

五、咬定青山不放松表达了什么意思

1、《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。这首诗是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。开头一个“咬”字，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。

2、什么样的风都对它无可奈何。诗人用”千”、“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态，可以说全诗的意境至此顿然而出。这时挺立在我们面前的已不再是几杆普通的竹子了，我们感受到的已是一种顽强不息的生命力，一种坚韧不拔的意志力，而这一切又都蕴涵在那萧萧风竹之中。

3、新的一年我们要继续传承大艺精神，2021不忘初心，牢记使命。

4、——李秀萍《班会课怎么上才有效？》，华东师范大学出版社

5、是党委书记对大艺的期望

6、作为一名即将毕业的2017级学生党员，听了党委书记的动员讲话颇有感受。在2021年建党一百周年之际，我建议开展以“畅谈成长历程，净化思想灵魂”为主题，开展座谈会，请新老党员畅谈自己的成长历程，重温入党誓词，净化思想灵魂。不仅要号召党员同志学习，更要组织广大学生了解我们党的历程，为建党百年献礼！

7、紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。

8、在2021年要牢记自己的责任与担当，在困难和逆境面前，迎难而上，发扬大艺精神，发挥党员模范带头作用，积极的为人民服务。

9、如果你是这位老师，你会从哪几个角度给孩子们开班会讨论呢？

10、《竹石》原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。

11、此外，无论是“拒绝早恋”还是“为理想奋斗”都足以召开一整节主题班会甚至一组系列班会课了，强行把两个主题糅在一节班会课中，就显得不够“专一”。并且我们发现，本节班会的重心都在“拒绝早恋”上，并未过多提及“奋斗”，因此建议他把标题改为“《青苹果？红苹果？》”——用“苹果”指代“爱情”，用“青”、“红”指代“爱情到来的时机”，用两个问号激起学生的思索，并把选择权还给学生——这样，就把班会主题牢牢锁定在“早恋”这个话题了。

12、咬定青山不放松，立根原在破岩中出处：清代画家郑燮《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

13、《竹石》题于作者郑板桥自己的《竹石图》上，这首诗在赞美岩竹的坚劲顽强中，隐寓了作者藐视俗见的刚劲风骨。

14、一位六年级教师得知班里很多孩子每逢过生日就组织同学开party，由过生日的孩子家长出资，选择高档的场所，让同学们吃喝玩乐，这种风气一再蔓延，已经成为班里的活动时尚。为此，班主任决定召开一次班会，与学生们讨论这个问题。

15、要有享受教育的心态，不把辛苦的工作当成负担和压力，要在工作中学会享受，把劳心劳力的工作当做我们生命中一个享受的过程。

16、——20级视觉四班李其聪

17、大家好，今天我们继续介绍班会主题的拟定。

18、作为一名大艺的预备党员，要坚持党的性质，2020年是不平凡的一年，2021年我也将在董事长的谆谆教导中，严格要求自己从我做起为人民服务。

19、咬定青山不放松，郑板桥励志诗《竹石》赏析●南郭居士

20、这首诗正是这样，无论是竹还是石在诗人笔下都形象鲜明，若在眼前。那没有实体的风也被描绘得如同拂面而过一样。但诗人追求的并不仅在外在的形似，而是在每一根瘦硬的岩竹中灌注了自己的理想，融进了自己的人格，从而使这竹石透露出一种畜外的深意和内在的神韵。