一、初中有什么古诗

1、(约客)(赵师秀"南宋)

2、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

3、在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。

4、槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

5、八月湖水平，涵虚混太清。

6、透过《望岳》中()两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

7、请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句所展现的画面。(3分)

8、答：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

9、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

10、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。

11、三年羁旅客，今日又南冠。

12、荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

13、答：这两句以理性的议论展现了友情和别情的新意境：真正的友谊不受时空的阻隔。表现了诗人高远的志趣和阔大的胸怀

14、B．诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离远衬托山势高峻，用笔不凡。

15、A．前两句诗抒情叙事，在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。

16、“海内存知己.天涯若比邻”成为千古名句，它告诉我们什么？

17、译文：东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

18、(鲁山山行)(梅尧臣"北宋)

19、后人以其深刻的思想意义把此诗誉为“绝唱”，请就此作简要分析。

20、请为父老歌，艰难愧深情。

二、初中古诗文有哪些

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2、驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

3、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

4、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

5、答：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。(可从“客路青山外，行舟绿水前”、“乡书何处达，归雁洛阳边”等句看出)

6、问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

7、诗人以落红自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。

8、答：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，反衬出夜色之静，给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱喜悦心情。

9、“会当凌绝顶，一览众山小”已成为流传千古的名句，这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

10、名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。

11、神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

12、我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。

13、海内存知己，天涯若比邻。

14、(3)下面分析不准确的一项是C

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16、(7)从文中摘录原句填空。

17、白头搔更短，浑欲不胜簪。

18、首先来看第一类题型，以2019年广州市中考题为例：

19、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

20、疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

三、初中的古诗词

1、一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，?突出了泰山遮天蔽日的形象。(写出“?突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可)

2、⒈暗示世路坎坷难行的句子：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

3、霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。

4、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？

5、⒈正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句；表现对远方朋友的慰问，表现挂念友人命运之情无时不在，并有此心明月可以作证的诗句：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

6、写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概.

7、挥手自兹去，萧萧班马鸣。

8、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

9、善恶苟不应，何事空立言。

10、喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。

11、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

12、C、无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。

13、晨兴理荒秽，带月荷锄归。

14、释义：门外的青山上草木一团团的绿紫相间，高耸的山峰终日云遮雾绕像戴着头巾。人们只知道雨是从云的缝隙里落下，不知道云是从哪里来。

15、八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

16、D．全诗格调高亢，尤其是八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。

17、随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。

18、持节云中，何日遣冯唐？

19、译文：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。

20、(4)尾联表达了诗人怎样的感情？

四、初中学的古诗有哪些

1、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

2、27“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概?

3、凭君先到江头看，柳色如今深未深。

4、海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

5、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙。

6、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

7、《关雎》：小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这两句就是佐证。

8、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

9、词中以“七八个星天外”写乌云密布，这样写的好处是增加画面的'美感。(4分)

10、时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

11、“古人”指古代惜才爱才的贤明君主；“来者”是指诗人以后的贤明君主。

12、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

13、②阴阳割昏晓像一把利剑把山南山北分割成明暗两部分，用字极富神韵，形象地表现出泰山高耸陡峭的特点。

14、⒈本诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗；以全新角度阐明对离别的看法，饱含友情，让人胸襟豪迈爽朗的诗句：海内存知己，天涯若比邻。

15、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

16、无言独上西楼，月如钩，

17、B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。

18、(逢入京使)(岑参"唐)

19、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

20、总有些东西一直陪伴着你。

五、古诗初中的

1、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。

2、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

3、中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飰，采葵持作羹。

4、②蕴含了一切要消逝的美好事物都无法阻止，但在消逝的同时仍有美好事物再现，生活不因为消逝而虚无的生活哲理。

5、道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

6、(1)下面是对龚自珍的《己亥杂诗》的理解品析，有误的一项是B

7、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，

8、深林人不知，明月来相照。

9、(5)从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱。宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人”的前面，作者将它放在结尾的目的是引人注意和思考，突出作者的写作目的。

10、军听了军愁，民听了民怕。

11、青山横北郭，白水绕东城。

12、水是眼波横，山是眉峰聚。

13、大漠孤烟直，长河落日圆。

14、(白雪歌送武判官归京)

15、哲理：不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。

16、念此私自愧，尽日不能忘。

17、亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

18、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

19、诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿，表达了诗人怎样的雄心和政治抱负?

20、沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。