一、画龙点睛文言文百度百科

1、去公司应聘失败→→将老板的话贴墙上→→写信人真相大白→

2、2018中考语文名著必考考点整理，知识点+练习题

3、文献里说他作画，“笔才一像已应焉”，很象现代的速写，被称为“疏体”。今有唐人梁令瓒临摹的《五星二十八宿真形图》传世，现已流往日本，但这幅画的用笔和记载并不相同。他对后世的影响很大，唐朝画家阎立本和吴道子都远师于他。此外，他还善于雕塑，有“张家样”之称。

4、③汉字与书法相伴而生。

5、说！我是不是该先把你打爆？！！

6、“瞬来细雨，却在还乡路”，开篇不俗，紧扣主题。“欲睹近家岑上树，薄雾车前迷驻”，则融情于景，承接前文，写出了归家之人迫切之心。下阕整体写景，文辞优美。若是尾句能在“情”上收住，则更佳。

7、当然，以上纯属恶搞，要是真有这样的翻译，请——

8、教师的自信之源在课堂。课堂是语文知识的种植园，也是语文教师展现迷人风采的大舞台。作为教师，做语文教师，你站在课堂上后最大的难点在哪里？是研读文本还是设计教学活动？是作业设计与验收还是调动学生兴趣让学习真正发生？是让课堂更高效还是切实提升学生素养？

9、解释下列句中带点词语的意思。

10、听首情歌任肠断，写些酒话当诗吟。

11、《庭竹》一诗中刘禹锡说，竹“依依似君子”。请结合《陋室铭》《苏州谢赈赐表》两文，说说刘禹锡“君子”形象的内涵。

12、河南郑州一中2017—2018学年下期高二期中考试语文试题

13、拆分成语，重新组合

14、(注释)①督厉：勉励。厉，通“励”。②获免：没有被敌人追上。③抚：人名，周访长子周抚。④史乘(chéng)：指一般的史书。

15、用现代汉语写出下面句子的意思。

16、⑲以后，他在自己办公室里也挂上这句话。每一次有年轻人应聘时，他都会来到现场，讲起这个故事，并赠上这句话。他想，如果应聘者落聘了，那么，就用这句话激励他们；如果成功了，就用这句话告诫他们，如何面对将来事业的挫折。当然，如果身体和他一样，就用这句话作为他们的座右铭吧！

17、攀登不畏盘山路，跨越何愁浅水河。

18、之：语气助词，不译。用在主谓间，取消句子的独立性。

19、②句意为：就要用新的眼光来看待。更：重新；

20、刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角①，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书伏读经年自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫④甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。

二、画龙点睛文言文赏析

1、注：35年前中秋节翌日，坐船离开家乡。

2、安徽1号卷·A10联盟2018年高考最后一卷语文

3、张zhāng僧sēng繇yáo于yú金jīn陵líng安ān乐lè寺sì，画huà四sì龙lóng于yú壁bì，不bù点diǎn睛jīng。每měi曰yuē：：““点diǎn之zhī即jí飞fēi去qù。””人rén以yǐ为wèi诞dàn，因yīn点diǎn其qí一yī。须xū臾yú，雷léi电diàn破pò壁bì，一yī龙lóng乘chéng云yún上shàng天tiān。不bù点diǎn睛jīng者zhě皆jiē在zài。

4、文中父亲虽然着墨不多，但形象却跃然纸上，试结合文章内容具体分析父亲的形象。(4分)

5、清歌随舞影，桂子伴罗襟。

6、南溪诗社||041期秋分

7、河南省新乡市2018届高三第三次模拟测试

8、④句意为：吕蒙于是为鲁肃筹划了五个应急方案。因：于是。

9、请以“坚持下，不一样”为题目，写一篇文章。

10、当看完余老师文字后，我便也开始行动：研名师方面，又开始学习王君、肖培东、徐杰、王益民等名师的课堂实录，评点名师的教学案例教学模式教学观点。练真功和勤反思方面，继续阅读叶嘉莹、周振甫、孙绍振等人的书籍和写鉴赏类的文章，继续研究中考原题。重积累方面，在淘宝的杂志铺继续订阅了杂志《初中语文教与学》等。

11、格律诗词：青梅竹马(李白《长干行》)、曲径通幽(常建《题破山寺后禅院》)、卷土重来(杜牧《题乌江亭》)、雪泥鸿爪(苏轼《和子由渑池怀旧》)、明日黄花(苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》)等。

12、北京大学附中2018届高三4月仿真冲刺卷(A)

13、成语和诗的关系——四言诗和典故

14、这里不是崇洋媚外说只有外国人才有神级翻译。只是单纯的就人论人。大神确实在翻译界中很大佬。中国的大佬也不少，大师兄最爱的余光中先生就是其中之一。

15、其间王者有名世，天下英雄惟使君。

16、市罢归来醉便休，邻猿友鹤自风流。

17、友刊诗词平台，敬请扫码关注！

18、临空俯瞰百重山，欲卖风流独占怜。

19、睡醒待闻鸡起舞，居闲休与虎谋皮。

20、用“/”给(乙)文中画波浪线的部分断句。(限断三处)

三、画龙点睛文言文答案

1、部编版小学一二三四五年级语文下册第六单元测评

2、文/庐陵叟(中国江西)

3、我曹，母语啊！我曹——

4、⑨一次次失败，他一次次崛起。他想，自己就做一棵折断的树吧，一定要开花，要结果，要枝繁叶茂。

5、文章巧妙地运用了多种艺术手法。首先，成功地运用了比兴手法。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，以山高、水深引出陋室，以仙人、神龙比喻室主的德馨；“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，又以古代著名的陋室映衬今日之陋室，以古代贤人比喻作者自己。其次，有叙述、描写，有抒情、议论，有染有点。“苔痕上阶绿。草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，是叙述描写，是染。最后一句“何陋之有”，是用典，也是抒情、议论，是点，画龙点睛。点染结合，融叙述描写、抒情议论于一炉。

6、人教版七年级下册语文期中考试(含答案)

7、解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的古今义。

8、解释下列加点字。

9、张僧繇(yóu)(一说为yáo)：南朝梁吴(今苏州市)人，中国古代著名的画家。

10、福建省泉州市2018届普通高中毕业班第二次质量检查语文

11、山不在于高，只要有仙人居住就会出名；水不在于深，只要有蛟龙栖留住就显神灵。这是一间简陋的居室，因我的美德使它芳名远扬。苔藓爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得漫屋青色。这里谈笑的都是博学多识的人，来往的没有不学无术之徒。平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的佛经。没有繁杂的音乐搅扰听觉，没有文牍公务劳累身心。似南阳诸葛亮的草庐，如西蜀扬子云的草屋。孔子说：“这有什么简陋呢？”

12、差点真的相信莫斯科是墨西哥

13、(链接)一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其不知其二者多矣，可据理臆断欤？

14、(20浙江绍兴柯桥区·七年级期末)(甲)

15、浙江历年期末一模二模高考真题汇编(持续更新)

16、请你参加以“走进传统文化”为主题的综合性学习活动。(7分)

17、八月秋高云淡淡，青山郁翠水悠悠。

18、110吗，有人冒充翻译该判几年？

19、诗中包含“似水年华”、“因噎废食”、“心不负人”、“功名利禄”等成语，但都进行了成功的化用。

20、(20浙江台州市椒江区·七年级期末)阅读下面文言文，完成各题。

四、画龙点睛文言文原文

1、文/金嗣水(中国上海)

2、(20浙江宁波市奉化区·七年级期末)(甲)

3、本文与《河中石兽》文出同源，请概述两文内容，并分别写出你领悟的道理。

4、B．刘羽冲两次依循书中内容实践，都失败了，因此发出这样的感慨。

5、(4)不少于600字。

6、人教版七年级语文下册期中试卷及答案

7、寒来飘玉蕊，暑至洒甘霖。

8、马后忡忡谁放炮，牛前耿耿我弹琴。

9、本诗中就包含有“归去来兮”、“一醉方休”、“梅妻鹤子”、“河不出图”等成语，只取其意，确是高手所为。

10、谁为花间醉，还来月下吟。

11、吞噬时间之神，炼狱终末的阴影，降下最后的启示录吧！

12、堤岸白鹳相呼，湖塘蒲紫菱朱。飘叶梧桐傲列，秋庐红桔青蔬。

13、炎炎赤日隐江楼，清夜寒蝉唤素秋。

14、天生我辈不宜时，四海纷纷正攘熙。

15、七年级下册古诗词理解性默写

16、沧桑历尽别秋山，潇洒何堪那旧颜。

17、今日危楼一揽秋，澄空万里畅双眸。

18、例11(七绝)游江阴长山

19、C．渺茫聒噪箪食壶浆不言而喻

20、话说当时武松踏住蒋门神在地下,道:“若要我饶你性命,只依我三件事便罢!”蒋门神便连:“好汉但说,蒋忠都依。”武松道：“……”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道：“依得!依得!蒋忠都依！”

五、画龙点睛的文言文的意思

1、等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，(鲁肃)惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。

2、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”写室中人，侧重写与朋友的交往，借以显示作者身分的高贵和性情的高雅。“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”四句写室中事，表现身居陋室的雅趣，足见作者行事不陋。“调素琴，阅金经”，见出陋室生活之清雅；“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，显出陋室生活之安适。一个超然物外、体静心闲的高人雅士形象呼之欲出。作者写室中之人心闲体静，衬托他的勤于修德；而写他的勤于修德，则揭示陋室不陋、令名远播的原委。从句式上看，前二句散句单行，后二句骈俪偶对，骈散相间，颇具韵律美。从写法上看，一二句从正面说，三四句从反面写，正反结合，且“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”、“阅金经”与“无案牍之劳形”又形成呼应和对照，颇见文思之巧。

3、野店酒香帆尽落，寒塘渔散鹭初回。

4、河图不问谁家掌，云水生涯一钓舟。

5、B．句意：现在长江东西双方(指西蜀和东吴)虽然看上去很和睦，像一家人一样。东西：古义，指西蜀和东吴；今义，东和西(某种事物)；

6、参天楠木清香淡，石径满苍苔。林间蝉唱，池中鱼戏，鸟雀悠哉。(么)韵音飘渺，画楼林立，工部愁来。草庐虽在，参天广厦，是为谁栽？

7、被时间遗弃的古老魔神啊，冥府的力量早已不属于你，过往的秩序早已湮灭。而我的愿望，便是未来！创造世界的巴拉巴拉仙女棒啊，以我玛丽·Q·冰晶蝶雪恋·Faye·卡特里娜·苏的圣名，把这个魔神永远从未来抹去吧！

8、街灯明灭处，原是去年人。

9、阅读下面的文字，完成8～11题。(12分)

10、极目半云遮。漫漫蒹葭。回头灯火数人家。欲与湘江同赴远，日落天涯。

11、南北半球增壁垒，东西两岸陷风波。

12、(1)维基百科.成语(DB/OL).https://zh.wikipedia.org/wiki/成语

13、(1)或言其荐引皆亲党()

14、赛珍珠从小接触的中国文学，尤其是中国小说，使她看到了不同于西方传统的中国式写作，获得了对中国小说的完整概念和印象，从而了解了中国早期小说的特殊的局限性并领略了其独特的艺术魅力。

15、例17(永遇乐)京口北固亭怀古

16、绕上疏篱，爬上纱窗。沐和雨、白露秋光。花开金朵，瓜着青裳。总隅头卧，藤下挂，叶间藏。

17、陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日②有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务④行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。

18、我们先来看看成语的定义。所谓成语，众人皆说，成之于语，故曰成语。成语是汉语中的一种结构固定的短语词汇，一个成语表达一个固定的、完整的语意，常带有历史故事及哲学意义。所谓成语的结构固定，是指成语的结构形式、字词顺序，都已约定俗成，不可以随意更换或者删减。成语大多数由四个字组成，在文言文中使用广泛，也有其他字数不等的成语，在白话文或者日常会话中也经常出现

19、本诗化用成语21个，其中首联4个：沧海桑田、天壤之别、唇齿相依、结草衔环；颔联5个：缘木求鱼、守株待兔、贻笑大方、枕戈待旦、卧薪尝胆；颈联6个：七擒七纵、三顾茅庐、汗马功劳、八斗之才(或才高八斗)、学富五车、画龙点睛；尾联6个：投笔从戎、中流击辑、马革裹尸、愚公移山、精卫填海、鹏程万里。成语如此之多，且意蕴内涵丰富，虽然在格律上略有瑕疵，不过也很难得了，可谓成语入诗的集大成者。

20、有人认为第⑬至⑲段内容可以删去，你认为呢？请说明理由。(4分)