一、形容朗读的诗句

1、眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。

2、总仿佛树上的积雪还没有消融。

3、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

4、朗诵会现场，一百四十余人观看了演出

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

6、南方的星夜便是这样的景象。

7、燕子说，南方有一种珍奇的花朵，

8、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

9、雁塔蟾宫尽假途，要须行实副名誉。 六经堂上归来日，饱读平生未见书。

10、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。停杯举箸不能食，拔剑四顾心茫然停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

11、《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作;颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感;颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

12、有美一人，清扬婉兮。

13、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

14、电力通讯公司的于芳、郭敏、黎冲、王鑫合诵《丝路赞歌》

15、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

16、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

17、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

18、感同身受(gǎn tóng shēn shòu)：意思是虽然没有亲身经历，但感受就像亲身经历过一样。 出自《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回：“再者北山在京，万事求二兄代为照顾，感同身受。”

19、请你听一听吧燕子的歌唱，

20、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

二、朗读的诗句有哪些?

1、它要在这静夜里火一样地开放！

2、声情并茂(shēng qíng bìng mào)：引伸为美好，指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。出自清·珠泉居士的《续板桥杂记·张玉秀》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”

3、便一颗一颗闪亮起来……

4、赞美别人朗读读的好的成语：抑扬顿挫声情并茂铿锵有力悦耳动听富有情感慷慨激昂抑郁沉稳书声琅琅

5、书当快意读易尽，客有可人期不来。

6、朗诵会在舞蹈《欢聚一堂》中拉开序幕

7、怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》

8、晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

9、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

11、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。

12、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

13、俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

14、 你听,“当太阳在帕米尔高原升起… …” 他们的朗诵开始了,声音铿锵有力,声音如洪。 他们的朗诵赢得了我们的热烈的掌声,这也给我们班增加了压力。

15、你支撑生计也只有四堵空墙，艰难至此。古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。

16、灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。

17、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

18、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

19、背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟！

20、书声琅琅(shū shēng láng láng)：意思是形容读书声音清朗而响亮。出自宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝。”清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”

三、形容诗朗诵的句子

1、《上冯使君五首》(贯休)撑船碧江上，春日何迟迟。汀花最深处，拾得鸳鸯儿。渔父无忧苦，水仙亦何别。眠在绿苇边，不知钓筒发。樵叟无忧苦，地仙亦何别。茆屋岸花中，弄孙头似雪。扣舷得新诗，茶煮桃花水。礕礕数片帆，去去殊未已。仁政无不及，乳獭将子行。谁家苦竹林，中有(读书声)。

2、(两年期/160课时)

3、请你看一看吧这湖中的星象，

4、经过二十年的寂寞才开一次──

5、并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

6、望岳(杜甫)岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。登泰山(元)贾鲁岱宗何崔嵬，群山无与比。使者久尘嚣，望之不胜喜。无缘凌绝顶，诣祠聊致讄。夫何一殿存，千间暴遗圮。人言遭劫火，金源乱兵里。感此废昔年，伤今未能理。飞奏入彤庭，经营良在迩。奈何齐鲁饥，百姓食糟秕。神兮愿效灵，穰穰多乐祀。行当复故宫，金碧荡瞻视。

7、有情风、万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖。不用思量今古，俯仰昔人非。谁似东坡老，白首忘机。记取西湖西畔，正春山好处，空翠烟霏。算诗人相得，如我与君稀。约他年、东还海道，愿谢公、雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。

8、0归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

9、如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的语言表达能力自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

10、这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，

11、如山冈上那轮静静的满月。

12、可以用来赞美别人诗词朗诵得好的词语：声情并茂，感同身受，抑扬顿挫，铿锵有力，慷慨激昂，书声琅琅、朗朗上口。

13、这时燕子飞上了一棵棕榈，

14、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

15、敏而好学，不耻下问——孔子

16、诗歌，是人类情感的表达。

17、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

18、林表明霁色，城中增暮寒。

19、宋代陈师道《绝句·书当快意读易尽》

20、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

四、形容朗读声的诗句

1、 伴随着主持人甜美的声音,诗歌朗诵比赛缓缓地拉开了序幕。 首先上场的是一年一班的小同学,虽然他们的朗诵不大整齐,但表演活泼可爱。

2、写日记是最好的自我沟通的方法，每天写上一千来字，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。

3、译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

4、没有怨恨的青春才会了无遗憾，

5、归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

6、天成语言艺术中心立志为国内素质教育改革贡献积极力量，将自身打造成为青少年语言表现力教育的首选品牌。

7、白雪歌送武判官归京(唐)岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

8、这时的燕子轻轻地掠过水面，

9、7112345民生热线

10、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

11、 二年一班的小弟弟、小妹妹表现相当不错,他们的朗诵声情并茂,不仅形式多样,而且领读的同学表现出色。

12、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

13、命运将它装订得极为拙劣

14、形容朗读读得好的成语：声情并茂、生动传神、绘声绘色、抑扬顿挫、波澜起伏、感人肺腑、铿锵有力，婉转悠扬。

15、你说，你疑心那边的白果松，

16、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》

17、活性炭公司员工乔娜表演舞蹈《蜀绣》

18、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。

19、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

20、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

五、形容朗读的诗句

1、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。(出自《金缕衣》)

2、云壑布衣贤亦愚，玉阶紫衣妾亦夫。 书三十乘须饱读，鹏九万里从南图。

3、关于春天的一百首诗词您会背诵多少呢？张凤霞老师有感朗读关于“春”的100首诗词。

4、年代:唐作者:张若虚作品:春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归？落花摇情满江树。

5、感谢他给了你一份记忆。

6、专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

7、卜算子·咏梅(毛泽东)

8、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

9、我们始终致力于为学员提供更多更高水平的舞台实践课程。

10、窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。

11、(听·重温经典散文)丨汪国真：我喜欢出发(听·重温经典)张凤霞教授：《桂林山水》|好美！(听·致敬经典)张凤霞教授：《致橡树》(听·温情朗读)张凤霞教授：《我希望》

12、南方的林中便是这样的景象。

13、经过评委们的认真评选，本次朗诵比赛分别评出了一等奖、二等奖、三等奖各一名。志愿者为孩子们颁发了学习文具、月饼等奖品、纪念品，鼓励他们感恩祖国、努力学习、乐观向上。孩子们接过奖品、纪念品时，脸上写满了自豪与喜悦。

14、课程体系之内在技巧训练

15、此次诗歌朗诵比赛在中秋佳节及国庆节来临之际，培养了小学生的爱国主义情操，传承了中华民族优秀传统文化，同时进一步丰富了社区文化生活，受到了社区居民的一致好评。

16、0献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》

17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

18、如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书。当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了！

19、听燕子给我们讲讲南方的静夜。

20、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。