一、八仙过海的精美句段

1、禁：jīn(情不自禁)jìn(禁止)

2、意思：农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。

3、(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

4、将：将来(jiāng)将领(jiàng)

5、不过，无论是何种境界，无论是何等华丽辞藻，离开一个“真”字，便脱离了灵魂。王国维认为“词人者，不失其赤子之心者也”，阅世少则性清灵，词人必须有真性情。“一切景语皆情语”，若是为写景而写景，为写诗而写诗，必会流于浮华，反之才有撼动人心的力量，那种力量的根基是先打动自己。

6、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

7、我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锹刃上找到了。

8、吟:右部是“今”,不是“令”。

9、运用比喻的修辞手法，把桂树“累累的骨朵儿”比喻成“繁星儿”，生动形象地写出了桂花骨朵儿的细密白亮的特点，表达作者的喜爱之情。

10、漆:右部上下紧凑,“氺”不要写成水。

11、摇摇摆摆无缘无故又唱又跳通情达理

12、这句话的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。这句话讲出了对待知识的正确态度。

13、zhēnlángɡuàn

14、朝：cháo(唐朝)zhāo(朝气)

15、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

16、无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱

17、誊写——抄写敬仰——敬重赞赏——赞美

18、霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)

19、“治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗”，虽然人生有很多病痛，但华佗并没被困难所打倒，他潜心钻研医学，总结了大量的医学实践和临床经验，成为治疗方法上的一道风景。

20、人山人海：形容聚集的人极多。

二、八仙过海的精彩句段有哪些

1、⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝

2、当稚气可爱的双丫髻解下，长发被发钗挽起。华美的嫁衣裹住全身，她却愁眉不展：“不意天壤之中，乃有王郎。”不说女子，世间男子，又有几人才华能与之匹敌？可惜，从此被冠上“王夫人”的名号。

3、从“聒碎乡心梦不成”能感受到什么？

4、兼：jiān(兼职、兼顾、德才兼备)

5、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

6、姑爹的小渔船在作者的成长过程中起到什么作用？作者为什么几次提到小渔船？

7、笑→哭生→死严肃→活泼清晰→模糊

8、多音字是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:

9、(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

10、明亮一一光亮固然——虽然漆黑一一黑暗

11、眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。

12、从古至今，有多少女子被湮没在由男人书写的历史长河中，被埋没在时光的尘埃里。而唯有她们，化作不同的花儿，成为盛放在心田上的一道道风景。

13、呻：shēn(呻吟、呻唤、呻呼)

14、推荐理由这是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章讲的是过去贵州(黔)没有驴,有人运来一头,一只老虎见了以为很神奇,躲在一旁偷看,驴叫了一声,大虎大惊,远远躲开。然而,老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领,于是不断冒犯它。驴非常恼怒,就去踢老虎。老虎知道了驴的底细,咬断了驴的喉管,吃了它。

15、誊：téng(誊写、誊抄、誊清)

16、从第一处省略号能想象到父亲和母亲养蚕的辛劳，从第二处省略号能感受到父亲的慈爱。从“半夜起来给蚕宝宝添桑叶”和“卖了茧子父亲便给我买枇杷吃”的对比中，进一步感受到父亲对“我”的疼爱。

17、小葱拌豆腐——一清二白

18、世纪技术程度超过探索奥秘联系

19、有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。

20、这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

三、八仙过海的优美句段

1、今日园中偶遇这花，如她名字般艳丽，是那翩翩起舞的虞姬，一颦一笑中，引得人思绪远飘：传说，垓下一战，虞姬拔剑自刎，死后，她的墓上，长出了几株小花，茎软叶长，无风自动，那是虞姬不灭的深情，于是，人们给此花取名为虞美人。

2、泥菩萨过江——自身难保

3、全面——片面慈祥——严厉谨慎——马虎

4、孔子说：“吾日三省吾身。”读罢一本书之后的总结归纳必不可少。这不仅能加深对本书的理解，还能通过阅读体验的碰撞激发出更多的阅读思考。在这个板块，我们小组的每一位老师都献计献策。

5、望酒影醉看人间，尘世太多痛苦。我轻摇蒲扇略忧愁，生死掌握手中。挥神剑斩破红尘，驱魔道最是功。我倒行归隐山水中，不染一丝凡庸。吹奏天上曲，仙月朦胧。玉钣声，唤起一切错综。骨若白玉青葱，貌似初荷落虹。问谁，侠气如虹。看世间，欢笑悲痛。芳名千载何用，欢笑自在秋冬。我只求，逍遥无穷。

6、对母亲的外貌描写刻画了其身体瘦弱的形象。“极其瘦弱”说明长期的贫困生活使母亲的身体瘦弱不堪，“脊背弯曲”写出了母亲工作的艰辛。母亲用瘦弱的身躯承担着家庭的重担，也为“我”很难张口要钱作铺垫。

7、找出文中的反问句,把它改成陈述句写在下面。(2分)

8、把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。

9、竞:下部是“兄”,注意与“竟”区分。

10、地煞：星相家指主管凶杀的星。《水浒传》中将梁山泊中的七十二位头领称为“七十二地煞”。

11、怎么样？你想加入我们吗？快来报名参加我们的小演员海选吧……

12、戎马诸位竞走唯一西门豹魏国派别

13、⑤量词:一条苇席一条渠道一个目标一只虱子一根牛尾毛

14、作者认为自己是幸运的。温柔的母爱给了自己写作的不竭动力,严厉的父爱让自己不断总结、提高。如果只有母亲的慈爱、包容,那么自已得到一点儿成功就会沾沾自喜、自高自大;如果只有父亲的严厉,那么自己就会对写作失去信心。父母的爱使作者的内心得到了平衡,使他生活的小船不被哪一股风刮倒。

15、红晕：中心浓而四周渐淡的一团红色。

16、索然无味：形容没有兴致，没有趣味。

17、凛冽~寒冷扫兴~败兴心旷神怡~神清气爽

18、瘾：yǐn(过瘾、上瘾、戏瘾)

19、《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书，为了让孩子了解“速度”这个概念，以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念，主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义，深深吸引孩子对科学的关注和好奇。

20、⑤动词:保持平衡解决难题决定动身进攻国家削弱力量缚着荆条保卫国家

四、八仙过海好句好段摘抄

1、塌:右下部分两个“习”字要紧凑一些。

2、《牛郎织女》常以填空或连线的形式考查故事情节,或者总结出人物的性格特点。

3、(2)万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!

4、惰:注意右部不是“有”字。

5、这句话抓住鹅的神态、动作进行描写,运用拟人的修辞手法写出鹅不可一世的霸道样子。

6、错误→正确痛苦→快乐愤愤不平→心悦诚服

7、(1)看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。——瘦弱的母亲

8、牵:下部是“牛”，不要写成“午”。

9、奶奶是一一个怎样的人物形象?

10、不可计数：没有办法统计(数目)计算，形容数量非常多。

11、教~使还~回欲~想严肃~肃穆

12、文言文与现代文的区别：

13、类似的词语:侃侃而谈高高在上赫赫有名格格不入朗朗上口

14、(2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

15、写出某段话运用的说明方法,是考试的热点。常见的考查形式:(1)该句子使用了什么说明方法?(2)下面一段话运用了哪些说明方法?

16、出自清代朱用纯的《治家格言》(世称《朱子家训》)。

17、直播+微课，主题阅读来帮忙。六岁的学生们和这只中国儿童文学史上著名的小猪唏哩呼噜交上了“朋友”。王晴老师带领学生每周固定时间空中在线交流，通过问题引导、阅读方法指导、分享感悟三个版块，调动他们阅读交流的积极性。把学生分成小组，灵活组织各类学习共同体。搭建网络平台，强化阅读输出，培养和锻炼了低段学生思维能力和表达能力。阅读习惯也就培养起来了！

18、③小镇文化站的文艺书籍；

19、严厉——严肃奇妙——奇特谨慎——小心

20、(2)夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

五、关于八仙过海的精彩句段

1、(3)我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。

2、古典四大名著怎么读？巅峰之作的人情小说《红楼梦》，儿女情长，人情冷暖，精彩的人物，复杂的故事，十岁的孩子正是价值观、人生观建立的时期，如何让学生树立正确的价值体系？姜小娟老师激发学生阅读古典小说的兴趣，精心制作微课，和学生一起画思维导图，写读书笔记，品评故事，分析人物，层层铺陈、以点带面，带领学生进入精彩的“红楼世界”，养成品读习惯。

3、仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露

4、只要是病人，不分高低贵贱，不管男女老幼，医生们都会用自己仁德的心，付出全身力气，妙手回春。是那颗仁德的心怜悯那些被病痛折磨的可怜人；或是那颗怀有大志的心想要征服疾病，让这个世界健康美好；或只是那颗充满执念的心，从第一天学医起就刻在骨子里要去救死扶伤的信念。他们不怕苦不怕累，不求金钱回报，只为换得世人的健康，成就更美的风景。

5、逸:半包围结构,里面是“兔”不是“免”。

6、帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。

7、帅:和“师”区分开,上面没有横笔。

8、戎:注意与“戒”区分。

9、示例二：我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小，要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩，读书时从整体入手，不要过分纠结于某个字、词的含义，只要把握大致内容就可以了。

10、改变逃走亏得挖开砸锅否则旋风

11、相思是情，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中所蕴藏的又怎不是情？风雪夜，陆游也只能无奈地僵卧在榻上，饮一壶浊酒，在梦中为战马带上金络头，于刀光血影之间轻狂地笑着自己宝刀未老。如此沉重的分量，在陆游挥毫之间，压弯星河。只怕他愿长醉梦中，躺在片片蜀葵之中，唱着属于自己的离殇。

12、作者为什么要以《鸟的天堂》而不以《大榕树》为题呢?

13、她的人生，总共105年，她在这漫长道路上，初心不改，与世无争。她的婚姻、家庭、文学成就，皆是美满和卓然于世的，令人羡慕又感叹：竟有这样一位优雅美好的女子。

14、排版：杭州钱江新城实验学校徐瑜

15、阅读时梳理文章信息,把握内容要点,是考试的一个热点。常见的考查形式:阅读文章,说说文章讲了哪几件事,简要写出来,或是文章从哪几方面讲了这件事?

16、余光~余晖勤勤恳恳~任劳任怨爱惜~怜惜

17、“春花秋月何时了，往事知多少。”那是种在李后主心田上火红的虞美人，载不动的是他悠悠的亡国恨。

18、辽阔~宽阔茂盛~茂密堙~填衔~叼

19、《枫桥夜泊》：月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜，面对着江边的枫树与江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。

20、大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊