一、写一首关于植物的诗歌

1、在人的精神中的一个含义。

2、我已亭亭，不忧，亦不惧。

3、据记载，它从未害怕过狮子

4、一起从鲜绿到枯黄，不必走尘世上

5、一声春雷后，你就从土里探出了头。惊奇、憧憬、有点小担心。等一轮阳光雨露，说不定，惊喜无比，

6、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。——白居易《长恨歌》

7、诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。全诗讴歌了青春的健美活力，赞美了充实而有意义的人生，促人奋进，催人向上，给人以前进的勇气和力量，富有积极意义。

8、就送给你一首我原创的诗歌来应付学校吧！＜栽培梦想＞雨很乱阳光让芭蕉变得勇敢风好寒大地使腊梅感到温暖栽培梦想就种在我年轻的心房也许冷言讽语使它结霜挫折磨难让它枯槁那就把我的热情给它取暖让我的执著使它坚强栽培梦想我坚信每一次困难都将长风破浪我期待每一个梦想都会含苞待放栽培梦想那怕它像流星一无所获又如海市好景不长栽培梦想至少希望曾植根我的心脏栽培梦想至少它让我学会该怎样成长栽培梦想格式不是很好看你自己在一抄一下就行了。不知道风格符合你的需要不我那还有好多其他的绝对都百分之百原创希望答案你满意。

9、为这我已在佛前求了五百年，求它让我们结一段尘缘，

10、一番桃李花开尽，唯有青青草色齐(曾巩《城南》)

11、朱鑫鑫，植物学博士，中国植物图像库(PPBC)摄影师

12、孙海，植物科普作家，用时光与草木温柔相待的文字作者。新浪微博ID@喵喵植物控，拥粉丝100多万，在科普中国、果壳网等媒体和报刊上发表了众多植物科普作品、在华西都市报开设长期植物文化专栏。著有《你好！植物》、《峨眉山观赏植物手册》、《街巷里的四季——成都草木寻踪》等植物科普图书。

13、想起和你有关的细节，仿佛

14、凭自己的感觉写，从植物的外观入手，慢慢往更有深度的地方探寻，最后再来个抒情，一般都这模式

15、彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。

16、设置这个版块内容，不仅是为了引导孩子自行思考，养成良好的思考习惯，对所学知识的归纳总结与思考，它还可以作为亲子阅读的小互动，家长提问，孩子回答，记忆更深刻。

17、做一个好孩子的话，就必须听完

18、桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。——周朴《桃花》

19、有一张朝我们撒开的网，

20、都不会有它这样碧绿的肩胛骨，

二、写一首关于植物的诗歌四年级几十字

1、一棵树一棵树，彼此孤离地兀立着

2、曾经繁茂健美的身躯，现在

3、蒹：即没长穗的荻。形状像芦苇，生于山坡草地、水边湿地。嫩芽可作蔬食。葭：是初生尚未秀穗的芦苇，生于浅水或低湿潮润处。蒹和葭常用作谦词，或指思念异地友人。“人随鸿雁少，江共蒹葭远。”

4、你一句不配弄得天涯相隔红尘凄楚

5、风与空气，告诉它们的距离

6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7、却是那样真实而生生不息地存在着……

8、它就会贡献一个新的基础。

9、《宣城见杜鹃花》·李白：“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。”

10、做植物远比做人简单，能感受阳光雨露，整天只需要琢磨怎么长高长大。

11、从数字看，古人无疑是热爱植物的，

12、用筛子、用网，都打捞不起，时间不可能变成固体

13、生命的过程简简单单

14、当然，现代诗是一种包容的艺术，

15、翠绿的叶子散发出清新的香味还挂着晨露

16、待到秋来九月我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》

17、乐彼之园，爰有树檀，其下维榖。

18、《写给孩子的古典文学植物图鉴》共有三册，讲述105种植物的科普知识，并按照所在作品划分，分为《诗经篇》《唐诗篇》《宋词篇》，每部作品各介绍了35种植物。

19、交流，把它请到我的生活

20、长恨春归无觅处,不知转入此中来。

三、写一首关于植物的诗歌并说说你喜欢它的理由

1、当一切都成了现实，美丽的蝴蝶被折了翅膀，

2、余秀华因出生时倒产、缺氧而造成脑瘫，使其行动不便，说起话来口齿不清。高中毕业后，余秀华赋闲在家；2009年，余秀华正式开始写诗；2014年11月，《诗刊》发表其诗作；2015年1月，广西师范大学出版社为其出版诗集《月光落在左手上》；同年2月，湖南文艺出版社为其出版诗集《摇摇晃晃的人间》。2015年1月28日，余秀华当选湖北省钟祥市作家协会副主席。2016年5月15日，余秀华的第三本诗集《我们爱过又忘记》在北京单向空间首发。2018年6月，出版散文集《无端欢喜》。

3、东门外白榆树干粗壮，宛丘上的栎树成行，子仲家的好姑娘，树下翩翩起舞忙。

4、精神的秩序时，它会及时

5、泪干了都留你不住

6、该诗具体指向说法不一。有人认为采用比喻手法手法抒发引用贤才主张的诗歌，也有人认为这是描写小园风光的诗歌，可作最早的中国田园诗看待。

7、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

8、瞻彼淇奥(yù)，绿竹猗猗(yī)。

9、这套书以植物作为媒介，连接孩子所生活的世界与古人的世界，让孩子学习古诗词的时候倍感亲切。

10、失去了的岁月好像一个朋友，断掉了联系，经受了一些苦难

11、(人穷，没得福利给大家。穷得理直气壮)

12、你像浮云一样飘忽不定，你轻巧的叶舌高声宣讲的一切，并非一切都情理至深。

13、植物科普达人、植物科学绘画作者余天一

14、母亲的每一滴眼泪；当少年的我

15、你像浮云一样飘忽不定，你轻巧的叶舌高声宣讲的一切。

16、女心伤悲，殆及公子同归。

17、2014《诗人文摘》年度诗人(上)

18、站在骄阳普照的稻田里，等待人们前来收集，治疗一切的财富，然后将残躯。

19、鹤鸣于九皋，声闻于天。

20、科普内容编排清晰合理，形象有趣

四、写一首关于植物的诗歌四年级下册,现代诗

1、原来你在告诉人们春天的到来

2、蘩：白蒿，植株有香气，据中国植物物种数据库统计，我国蒿类众多，蒌蒿嫩茎叶可作菜蔬食用。

3、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

4、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

5、书中400多张高清植物摄影图，清晰展现植物的样貌特征，每一张都美到可以当壁纸。

6、植物科普达人、中科院西双版纳植物园莫海波

7、甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！

8、章台柳，章台柳，昔日青青今在否?——韩翃《章台柳·寄柳氏》

9、我国历代诗歌中植物诗篇出现的

10、五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

11、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。——范成大《四时田园杂兴·其二》

12、一部分是劳作，一部分是痛苦，

13、常常会觉得它像我一样没了爱情孤单无助

14、缟(gǎo)衣綦(qí)巾，

15、主题依旧是植物、诗歌。

16、均为生物专业出身，硕博7位。

17、2021年起十螺文学艺术院与上海无忧诗社共同主办《无忧诗刊》，该诗刊由共青团贵州省委驻上海工作委员会指导支持，设立年度诗人奖，校园文学奖，十螺文学艺术奖等，旨在推介文艺新人，传播优秀文化，服务社会大众。杂志和奖项的全部资金来自十螺文化总部。投稿邮箱1248554892@qq.com，来稿作品10首内，个人照片1张，百字左右个人简介。

18、我在秋雨中，脱下穿过春天和夏天的绿色行装，赤身裸体的向着青天发出一声咆哮。

19、纤细明晰的脉络，将疲惫写进血液

20、蒹(jiān)葭(jiā)苍苍，白露为霜。

五、写一首关于植物的诗歌20字

1、可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英。

2、唐代诗人王维最唯美的一首诗《红豆》，短短四句，句句经典，他笔下的红豆，又称相思子，种子“平滑有光泽，上部约三分之二为鲜红色，下部三分之一为黑褐色，红黑分明”，书中图文结合的编排，使得这些特性在视觉上得到了生动的传达。

3、以免将你我隔离，你是地上崛起的朦胧梦影。

4、2017《诗人文摘》年度诗人

5、树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟。

6、枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

7、我想我想把小手，化作三秋桂子，飘香宇宙，连嫦娥也频频回望。我想把脚丫，化作潺潺流水，让母亲河永远载舟远航。我想把眼睛化作中秋的月亮，榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地，让西北部的不毛之地，也有小麦的芳香。我想我想把耳朵，高高地悬挂空中，时时提高警惕，让犯罪分子无处躲藏。

8、听任自然肆无忌惮的蹂躏和柔情造化

9、七月火星偏西方，九月叫人缝衣裳。春天的太阳暖洋洋，黄莺儿枝头把歌唱。姑娘提着深竹筐，沿着小路采摘忙，专采那些柔嫩桑。春日的白天长又长，采来的蒿叶一筐筐。采蒿姑娘心悲伤，怕那公子将我抢。

10、女执懿(yì)筐，遵彼微行，

11、2020年6月，2021年2月

12、●别傻了，还是来学习爱吧●

13、惊醒了荷叶上满披着的露珠,蝉鸣声喜悦地回荡在树枝尖。脱下沾满淤泥的长靴,用背篓来装荷叶下藏着的嫩藕。夏天躲藏在荷塘里。向浅蓝色的夜伸出小手,怀抱着这夜的静谧。夜晚的萤火虫提着小宫灯,悠闲地摇着轻罗小扇。夏天徜徉在睡梦里。小姑娘们在树荫下的面容更醉人了。小伙子们在阳光下的眼神更炽热了。那唱着情歌的人何处去了,那满溢着美酒的香与醉的声音?夏天融化在情人们的眼里。参考下吧追问：是自己想的吗。

14、(潇湘诗刊)第27期同题诗，收到38首作品。这次主题是为一株植物写诗，大家都拿出了自己的水准，几乎沒有写得不堪入目的作品。因时间关系，我只点评了1号、7号、16号及28号等四首作品，没有点评的并非不好，而是有些作品无需点评，比如33号的《菊》是一种潇洒的心态；3号的《芦苇》只需要聆听；10号的《油茶花》是一种情绪和缅怀等等。

15、早年做过的战地护士那样

16、芣苢：即车前，也称当道、牛舌草、车轮菜、蛤蟆衣。全体光滑或稍有短毛。荒地或路旁常见，分布遍及全国。嫩叶可作菜蔬食用，有些地区用作饲料。全草和种子皆可入药。

17、“......大王派我来巡山，抓个和尚做晚餐......敲起我的鼓，打起我的锣......”

18、《海棠花溪》作者：吴桂君又是农历三月门前的海棠散落一地。淌成花溪，我清楚地知道你再也不会归来。可我还是习惯了等你，寒来暑往。你不知我，看谢多少海棠花

19、知名植物科普作家撰写，给孩子更严谨的植物启蒙

20、这首被传唱了数千年的动人情诗，至今依然让人心动神驰。这诗句里的荇菜，今天依然生长在中国的江河湖泊之中。