一、写物的现代诗自创

1、梅子势必要接受更多事物完成一生

2、西厢红楼，莺歌燕舞。才子佳人，珠联璧合。流年红尘，新添旧绪。夏之物语，遇见，就是幸福！

3、最亲的人儿，怀藏草药的光芒

4、一个旧词牌和我一样，厌倦了红尘的纷争

5、它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

6、诗的结尾以“四月的夜晚如何忍受这明月归来”，来表达作者所深怀的无以言说的情感，只可意会，不可再加阐释，与诗的首节最后一句对照看，一句上升“高过尘世”，一句下降“明月归来”，真是神来之笔！

7、但她们是一样的洁白呵！

8、听着溪水欢快的跑着，像过年去买新衣服似的。我好像听到莫扎特，在弹奏他最得意的曲子。听着树叶在说话，都是些悄悄话。就像那个最好的朋友，在诉说他的快乐。

9、申丹红，笔名黑色曼陀罗，商洛作协会员，喜欢给文字分行。

10、听，听到了吗?那就是花开的声音，有欢声，有笑语，也有哭声……望着星空，我笑了，灿烂如花!屋外有一座小桥，桥上有一个人，面对着窗口站着；窗内也有一个人，对着桥望着，雾散了。

11、传承书院旨在传承传播中华民族优秀的经典文化艺术，让经典智慧在生活中应用和落地。经过多年沉淀，传承书院成功开办了数十期训练营/暑假班/亲子班/私塾班/成人净修班,帮助上千人诵读和书写经典上十部和诗词两万余首。

12、总之，这首诗重点就是看戏。人生大舞台，舞台小人生。人生如戏，戏如人生，古今一也。人在戏中，也在戏外，有时做演员，有时当观众。

13、2021年开始，传承书院六根净修线上线下同步开启，期待更多有缘人一起净修经典，一起满腹经纶，内圣外王，出口成章!

14、诗观：骨质是肉体的支撑，诗歌是灵魂的骨头。诗歌是以分行排列的结构方式对客观现实与主观存在的细致体贴，并以语言无限接近，落座在“是”与“非”之间，诗歌给读者的感受亦应是“似懂非懂”，留下回味和二次创作空间。

15、因为有着想上学的强烈念头，即使两腋被围巾磨破，伤口反复发炎、红肿……尹海涛都没有放弃这种用“土办法”进行的康复训练。3年后，尹海涛终于走进了当地村小。

16、现代冰心《繁星·蜜蜂》，原文：

17、挑选了200余首诗歌，尹海涛将自己写的第一首诗《清明雨》作为诗集的名字，并自己设计了封面。不过，高额的出版费让尹海涛难以负担，于是他花了2000余元，在网上请一家印刷厂自费印了100本诗集。

18、小老鼠吱吱叫，穿着灰色衣裳

19、空庭明月闲复闲，夜长路远山复山。

20、传承书院六根净修，帮您生养元气，改变死记硬背的习惯。一首古诗词从诵读到书写5分钟，培养过目不忘的能力！尤其在古诗词/经典/诵读/书法/古琴/净心/净身和现代诗创作等应用效果显著。

二、现代诗自创

1、词，应该为“闺怨”之类风格。但是通篇却找不到任何一个“怨、苦、愁、恨”之类的字。也看不到“泪痕、伤心、哽咽”之类的我们现代人经常往诗词里塞的词句，而凄苦的心境，顾影自怜的形态，却跃然读者面前。而看每句的后三字，都是夹“复”而双。看这女郎字趣玩出来的是什么？绝唱！

2、随后两年，尹海涛不断进行创作，在《松滋作家》等报刊杂志上发表作品，并在2010年4月获得首届“松滋市青年文学奖”。

3、夏之物语，遇见，就是幸福。

4、密林一跃到山峰，大闹天神八百宫。

5、麻雀也像支铅笔，不停地在晒谷场上写字。

6、嫩绿的草地，配上白色的云朵……记者翻阅《清明雨》这本诗集看到，其封面设计很清新。诗集共包括3辑:其中“浪子问情篇”主要是描写亲情、友情等，笔风清丽；第二辑“魑魅魍魉篇”侧重对现实社会的展示，笔风沉郁(这两辑都是现代诗)；第三辑“小桥流水”是古体诗词，写物言志。

7、暖春早春先暖万物苏，厚冰一日半消除。惊起孤鸭仍恋水，经封群鱼急探头。自己创作的一首春天的七言绝句，欢迎大家欣赏。

8、此诗有两个特点：一是以主观性来强化情感之深沉。起句“四月甚好”，说得十分肯定，不容置疑。诗写至中间，仿佛语尽，又以一个“我以为”领起，从而完成全诗。

9、出生于湖南省松滋市刘家场镇仙楼香村的尹海涛，患有先天性脑瘫(一种因脑损伤所致的中枢性运动障碍综合症)，五六岁时还不会走路。“我只能双腿一伸一屈带动屁股前行。”尹海涛回忆，直到7岁时，看见小伙伴都去上学了，便要求妈妈训练自己走路。

10、风反复摇动树影，假装是一棵树

11、于红尘中，我携清风明月，细雨流云，泼一笔墨，抒一怀情，翻一页素笺，阅一缕禅意。其实，不管是爱情，友情，还是亲情，几许静好，一丝安然，几分淡泊，就好。遇见了，就请珍惜。

12、于是，尹海涛把自己的第一首诗《清明雨》献给了奶奶。这首诗很快发表在当地的《松滋杂文》报上。随后，他又在该报接连发表了几篇散文，得到《松滋杂文》杨东鲁社长和时任松滋市作协主席的赏识，推荐他加入松滋市作协。

13、本名杨光，山东省作协会员。临清市作协副主席、诗歌创作委员会主任。有作品散见《星星》诗刊，《诗歌报月刊》，《散文诗》，《飞天》，《辽河》等各级期刊。

14、四下第三单元的综合性学习“轻叩诗歌大门”，是要在带领学生通过欣赏作家冰心、艾青、戴望舒及叶赛宁的现代诗后，通过合编小诗集、举办诗歌朗诵会，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。可是，突如其来的线上教学给如何达成综合性学习活动的目标三带来了最实际的困难。45个学生，45个学习空间，怎么合作？用什么方式交流？成果又该如何呈现？这是老师和学生共同面对的实际困难。通过项目化学习任务的设计、布置和实施来试一试吧。

15、王惠若，笔名若尘，生于内蒙古，爱文学爱诗。诗观：诗是散落人间的精灵，需要用心触摸的生命。

16、从没见过你然而我能够想像你落叶乔木伞状撑天树冠历经千年风饮尽千年雨沧桑却溢着几分不露痕迹的傲隐匿于深山柔情岁月里时有山风呼啸而过不时叩响记忆的窗棂沉静安然的节奏动听却泛着一丝不易察觉的伤扇形叶片曾几何时已风干带我走进千丝万缕的痛岁月的书签缓缓舒展厚重帷幕一片扇形的记忆纯粹却有着几许不堪沉积的痕

17、行思而量望那远处山尖朦胧如画何时登上它细雨连绵依然缓步向前寂而惬然可曾有人相伴雾自升腾观那山树盎然生机勃发无需为世事忧愁慢步急行那山那雾那树转瞬已过何时可沉醉其中

18、在城效，有几只报春鸟。

19、“我最喜欢他写的《爱你》这首诗：在柳条荫绿的时候/南归的新燕/落在池塘边啄泥/春风乍起/吹皱一塘涟漪/而我，却忘了说/爱你，爱你。”郑璇说，这首诗是上语文课时小尹即兴创作的，让人一看就有春天的气息。

20、漫漫人生路，迢迢一归途。爱情的歌声，依旧回响在历史的天空。那些，偶然的邂逅，如金风玉露般的载入了爱情的史册。若说爱已成殇，那些遇见，却胜却人间无数。

三、借物喻人的现代诗

1、而我轻轻舞弄着青梅，嗅了又嗅

2、“母亲，您不能倒下/那只釉黄的背篓/为何遗落在了田间/连同我/儿时稚嫩的童谣/母亲，我的妈妈/归来的乳燕/不想再也无法寻着/那温暖幸福的小家……”在这种无奈的心情下，尹海涛把《母亲，您不能倒下》一诗发表在自己的博客上，没想到竟引来无数好心人捐款捐物。

3、“是雨/一颗一颗/如万粒珠玑/从苍穹陨落/顺着窗棂/划出道道心伤的泪痕……”这首祭奠奶奶故去的《清明雨》，是重庆师范大学特殊教育专业大三学生尹海涛18岁时写的第一首诗。日前，他自费出版了同名诗集。

4、影子一半光明一半黑暗世界从不简单不知何时我丢了世界将身体背向影子逃避着灿烂的阳光可你不明白我的内心期盼着温暖我不是个影子是真实的存在为阳光而存在

5、“简朴”“幸福”“沉静”“光芒”“希望”“忧伤”“安祥”“纯洁”……这么一些词语，串珠般被安放进一首十八行的短诗中。这些词语对于一首短诗来说，用得多了不见得是好事。但此时，我不能说这是不可想象的。因为我在读到敏男的《小马》一诗时，我的心灵竟然须得用上以上全部的语词才可以慰藉。因而，当我初次读罢全诗又一次回首时，我可以很容易地再次看到这些语词，看到它们身上自带的光芒，如同散落在天空中不停闪烁的星子——如果把一首诗比作由“成行的文字”和“字里行间的留白”组成的“诗意的天空”，诗的末句一个“熄”字，有反拨作用，使得前面的诗行“一盏，一盏地”更加醒目和明亮。

6、这首诗是根据金子美玲的《雪》改变的，如果你是冬天的风，没关系，我陪你玩啊~嘻嘻(#^.^#)好啦，我们再来看看最后一首《夏天》

7、再远就是蓝蓝的天了，几缕炊烟好像是通向天堂的路。我闻到了，家中野菜的香味。太阳困了，躺在西边睡着了。今天，我活在大自然。

8、现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。

9、它们在寻找不知名的虫子。

10、雨祭玻璃上的雨滴陪着我想你好远好远的你是否也孤寂相片里的你依然美丽你嘴角的笑意现在只能回忆院里你种的茉莉静静地呼吸好冷好冷的夜里它也会哭泣房间里的桌椅一往如昔只是少了你的话语和熟悉的香气我想你在你走后的每个夜里你是否还要我再次为你搽去泪滴我知道你是去次旅行但是你要记得我想你我一直爱你作者月☆约★夜答案补充春天是相恋的季节，因为一切都孕育着生机。夏天是热恋的季节，因为一切都充满了火热。秋天是牵手的季节，因为到处都是金黄的落叶。冬天是相拥的季节，因为彼此相拥能够抵御一切寒风。而我，春夏秋冬都是一样的！春天，孤独的等待花开。夏天，在暴雨中独行。秋天，一个人走在落叶中享受孤独，凄凉。冬天，看着相拥的恋人独自打着寒战。作者﹎魜秂．゛。

11、但在线教学与传统教学形式不同，师生互动和生生互动无法直面。从学习内容来看，四年级学生刚开始接触现代诗，摘抄的目标容易达成，仿写或自创小诗定有难度，小组活动如何开展？诗歌朗诵会怎样进行？试着通过多元互动的方式来助力吧。

12、流水只会带走不会存留，而诗中的“我”却偏要说“河水试图记录一些细节”，那么现在的荡然无存、满目萧然，就要想当然地归罪于“河面有一支无形的魔易擦”。

13、总而言之，演讲稿的写作是有章可循、讲究技巧的，在写作时要勤学习、善总结、多实践、勇创新，日久天长就会写出具有强烈鼓动性、打动人心、引人入胜的演讲稿。

14、小女孩就像文章的过渡段，“她甩了一个水袖/就把那个朝代赶走了”,这是一场戏的结束，她巴不得快点出戏，这是主角的情感因素。“把那个朝代赶走了”笔法老道潇洒，诗意盎然。戏一唱毕“滚滚红尘，烟消云散”，戏台上的故事就不存在了，戏子女孩走回到现实“女孩改用现代普通话/喷吐新世纪的口气”,说明她角色的转化很迅速：演戏很投入，下台后又能很快出戏。呈现出她天真烂漫、正值幸福年华现代小女孩形象。女孩扮的戏中角色，应该就是一个青楼女子，杜十娘之类的人物。演得何等的悲情，演戏的和看戏的都卷进去了，但现在演戏的人出戏了，看戏的人犹在戏中纠结，所以才有了下面诗尾的情景。

15、而父亲却喜欢把青梅泡在酒里，仿佛把岁月的苦融入到酸涩里

16、四月的夜晚如何忍受这明月归来

17、竹枝词，原来为巴渝民歌。早在盛唐时期就已产生。内容开始的时候，多写风土、乡思之类，声调凄凉幽咽。而宏道先生这首词非同一般。他是讽刺和抨击当时的黑暗现象。大约在万历年间，社会腐败，宦官横行。一位叫陈丰的御马太监奉旨来到当地征收店税以及矿产税务。这陈丰也即钦差太监敲诈勒索，无恶不作。所到之处，民不聊生。当时作者写了两首词，反应这现象。列举的为第二首。

18、评选：每次推出《采薇》后，即进行全年作品参评开始，投票规则为在链接留言区投票：姓名+喜欢的理由，评选项包括诗/诗评/诵读/书法/国画，一年综合下来，票数最多者获得本年的《采薇》奖，(同等质量作品参照阅读量，在看，点赞，打赏和对平台关注度)

19、如有未尽事宜，《传承》平台有最终解释权。

20、前两天为了凑数，写了一首七绝。大家都踊跃写同题，作为组织者一员的理野如果不写，如何让所有朋友响应号召？

四、关于写物的现代诗有哪些

1、草草你是多么的坚强你不怕风吹雨打草你是多么可爱春风吹又生草你是多么的纯洁你在风中微笑草我要向你学习做一个坚强有用的国家栋梁!

2、用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。

3、谁不希望得到他人的赞赏和肯定？特别是在付出努力之后。这个学生有点执拗，偏选择有难度的自创小诗来参加本次综合性活动。怎么办？在互动沟通修改意见后，以师生合作创作小诗的方式帮助他实现“希望我能被选中”的愿望，有何不可？于是，一稿，两稿，三稿后，他的小诗终于完成了。

4、(用稿)诗文(偏古风更佳)、评论、诵读或古琴，书法，国画。来稿可单投一项，也可多项全投，投合辑诗一首或小散文一篇。投专辑标配是三首诗与小散文一篇(500字左右)，要求内容风格接近！

5、怎样写好一篇演讲稿？明确听众对象写作演讲稿时要多作换位思考，假如自己是听众，自己最想听的是什么，最不想听的是什么。只有站在听众的角度上，与听众平等相待，了解听众的心理，才有可能写出好的演讲稿。对演讲者来说，听众是上帝，听众的反应是演讲成功与否的试金石。精心安排结构元代乔梦符说:“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾是也”。演讲稿的写作也是如此。“凤头”比喻新颖精巧，出语不凡，引出正题。“猪肚”比喻正文内容充实，材料丰富，血肉丰满“豹尾”比喻简短有力，深化主题，引人深思。

6、在我一开始就引用的语词中，我故意露掉了一个——“实在”。因为我觉得“让我的幸福那么实在而沉静”这一行诗句，在表达上多少有点冗长，对于幸福的形容有一个已足够并且简洁。这只是我个人的浅见。

7、如果说网络流行语“愿你出走半生，归来仍是少年”是一种美好期待，那么诗中的“失散多年的你，依旧年少”，则只能是一种哀伤绝望。因为“依旧年少”是一种被往昔的时间固化了的成像，它只能“住”在旧时光里而无法回到“此在”。

8、亲情，是无言的承诺，也是伟大的责任。它唤醒着我们那些曾经悲怆而感人的记忆，它温暖着我们一度冰冷干涸的心田，它陪伴着我们度过每一个迷茫惆怅的日子。世间，因为有了亲情，才让我们拥有了爱的高度，也才让我们学会了爱自己，爱别人。

9、像一匹纯洁的缎子依靠着你

10、综合性学习是语文教学的一项重要内容，在小学语文统编教材中共出现了三次，充分彰显了“学科育人”的功能，分别以“传统节日文化”“诗歌文化”“成长礼仪文化”为人文主题，形成一条文化体验链。

11、有时候两个人，更多时候是一个人

12、尹海涛成绩一直名列前茅。但2007年，尹海涛被报考的中学拒收，只好到市里一所特殊教育学校学习。

13、亲情，是上天给予我们的一缕阳光，是春日里的一滴甘露，是永不停歇的涓涓细流。亲情，也是一种遇见吗？是的，血脉相连的亲情，是上辈子积下的恩泽。这一生一世，骨肉相牵，永不分离。

14、西河承载了一些往事，往事里的人物“有时候两个人，更多时候是一个人”。同样是“坐下来，或沿着河堤漫步”，但“两个人”的“有时候”，和“一个人”的“更多时候”，有着截然不同的心境。

15、人生旅程里，我们茕茕孑立。风霜雪雨般的利剑，将我们伤的千疮百孔。我们渴望遇见一段友情，给予彼此星星之火般的安慰和温暖。若是你遇见了友情，便是遇见了幸福，一定要珍惜。

16、现代冰心《春水·燕子》，原文：

17、“妈妈用一条围巾打了结套在我的腋下，兜住前胸从背后将我提起，来完成迈步的练习。”在《清明雨》的后记里，尹海涛这样回忆自己走出的第一步。

18、不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

19、余光中的乡愁算不算？乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头

20、幸福的含义，不是一语就可道破。幸福是快乐的，也可以是忧伤的。尤其是在爱情中，不历经忧伤的旋律，我们又如何品尝到爱情的甜蜜而去更加珍惜？

五、一首写物的现代诗

1、理野，本名王庆生。1962年生于沧州，常住(邯郸)太行山下。历任《烟雨红尘》《杨柳青文学网》《江南文苑》等数大网站编辑、主编、总编、管理员、顾问。现任《楚风杂志社》诗词、小说编辑。尤喜诗词、小说，擅长杂文。网络、纸媒发表有各类题材文字数百篇，获奖无数次；呕心沥血三十多年，五易其稿，著200余万言长篇小说《寒情蹀血七色梦》。豪侠使气，剑胆琴心；挚爱文字如对知音，尤其对于突破大众化文学情有独钟。半生执着，一世无悔。

2、我虽然是一块石头，可是我不想做只在那静静等候的时候。

3、而这首词，谁能说不是言之有物的词呢？她的命运，她的遭遇，以及她的死亡，都是真实的事件。而她也就写的这事件。也许，这首词，感动不了谁，至少感动不了人世。但是，在她写这首词的时候以及之前，心，是不是就已伤碎，肠，是不是就已痛断？这个时候写出来的诗也好、词也好，想不击中人心，都未必能够。

4、归巢的鸟儿，尽管是裷了，还驮著斜阳回去。

5、友情，让我们身居碌碌红尘，也能品阅高山流水般的淡雅和清明。参阅古今，有伯牙识子期，管鲍之交，鲁迅与瞿秋白等。席勒英年早逝后，歌德曾经无比悲痛地写道：“我失去了一个朋友，同时也是失去了我生命的一半。”可见，友情之余我们，不仅重要而且可遇不可求。若是我们遇见了这样的一个知己，就是一种幸福，请一定要珍惜。

6、你好漂亮，一定是妈妈帮你逢的衣服。

7、在晨昏四季把持收获的时间里

8、我是一块石头，想去哪里也不由自己。

9、我是一块石头，需要我的时候我会出现在你的眼前，不要我了，就随手丢弃。

10、作者显然是一个一厢情愿的“可人儿”，患有一种“情感的妄想症”，“流经我身边的渭水/仍念着你的名字”，“拂过我衣裙的柳枝/还存着当时的雨水”，“一枝一叶，尽是你含笑的眉目”，甚至于，明明知道“你”不在这里(如水一般流向了远方)，却要假装“是来赴你的约”，古代诗论里说的“无理而妙”，大概就是如此吧！

11、首先我们要知道现代诗的起源和背景，才能帮助我们更好的理解并给予评价。现代诗也叫"白话诗"，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗"温柔敦厚，哀而不怨"的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行"可感与不可感之间"的沟通。

12、这首诗我是模仿金子美玲的那首《笑》。看了这首诗，你就不要再伤心了。一起笑一笑吧！接下来我们再看一下下一首《珍珠小镇》吧。

13、唐朝的骆宾王七岁就写出了名冠古今的《咏鹅》一诗，要追根究底，天赋毫无疑问占了很大的比例，但是如果骆宾王出生于农夫家中，没有受到启蒙教育和后期学习，恐怕他七十岁也写不出诗来。这就是天赋与学习并存的道理。

14、四。清代郑板桥扬州八怪代表人物之郑板桥的画首先我们晓得他的竹子，其实他一生只画兰竹石，书法自创(六分半) 书体，融合了隶书楷书行书。在诗歌文学上创作出大量的烩人炙口的诗歌，是对清代直至今日影响颇深的人物。

15、三。明代大才子文征明，书画造诣极深，特别是他的小楷，是继钟王之后又一面旗帜。绘画上独树一帜，开辟明代山水新的篇章。诗词文学上堪称大家，世称(四绝才子)。

16、首夏晴暖，万物滋荣，绿槐重叠，蔷薇花开。在这样的日子里，我一次次仰望蓝天。明净的天空，藏匿了多少时光的秘密。而在我低首的刹那，时光，又似乎停留永不再逝去。

17、在这首诗中，不但是那些与心灵的感受有关的语词，还有那些口吻看似轻淡却质地纯洁的诗行，如“最亲的人儿/你洗净玉质的双手/坐在家的门坎上”,如“最亲的人儿，怀藏草药的光芒/又小又轻的希望/用忧伤的歌唱果腹”,如“像一匹纯洁的缎子依靠着你”，如“静静的泪水”，也同样安抚了我，让我被人间烟火灼伤的心灵，可以很轻易地被熨平，并得到温情和满足，对于比“马厩”“更高更豪华”(与诗中的“更矮更简朴”相对立)的物质上的乃至名利上的大宅子，不再有欲望和奢求，在嘈杂纷繁、忙忙碌碌的人间，这犹如出世般的“又小又轻的”幸福和沉静，是多么弥足珍贵！

18、“女孩子还小/步履踏在沧桑之上/青涩小脸上/涂抹了滚滚红尘”,那时的中原大地动乱不已，女孩子还是天真烂漫的青涩年华，就在沧桑里奔波，脸上布满与自己年龄不相称的沧桑和滚滚红尘。这是对这出戏历史背景的现场描摹，是以小代大的表现手法。“青涩小脸上/涂抹了滚滚红尘”，也暗示表象的戏子化妆。增加趣味性。

19、仿佛雾霭深处，郎骑竹马来

20、春暖花开，大地复苏。草儿幽绿，花儿鲜艳。小鱼快活地游，小鸟自由地飞。树木挺直了身，农人笑弯了腰。啊，美妙的大自然，真是一幅永看不厌的画卷。