一、仿照腊八粥样子描写

1、腊八粥怎么做煮食腊八粥，由于我国各地出产谷物蔬果不同，所以出现南咸北甜中辣的特点。北方人爱用江米、粘黄米、小米、赤豆、豇豆等为原料，山东人喜加大红枣、花生米，东北人喜加松子仁、榛子仁，而北京人喜加染红的桃仁、杏仁、瓜子、葡萄干、栗子、熬成粥后加适量红糖或白糖食用。南方人喜用粳米、蚕豆、芋艿、白果、青菜、肉丁等，外加少量盐、桂皮等咸味腊八粥。而地处陕西、河南的中原人，多喜欢添加粘秫米、珍珠米、薏仁米，有些地方还加腊肉、羊肉，味道多呈辣味。在关中地区，人们又常以8种蔬菜做成臊子，浇在面条上食用，谓之“腊八面”。潼关一带则重放辣椒油，并取“辣”、“腊”谐音，当地称“腊八汤面”。。

2、我最喜欢的美食无非是北京烤鸭了，北京烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式，用料为优质肉食鸭北京鸭，果木炭火烤制，色泽红润，肉质肥而不腻。北京烤鸭分为两大流派，而北京最著名的烤鸭店也即是两派的代表。它以色泽红艳，肉质细嫩，味道醇厚，肥而不腻的特色，被誉为“天下美味”而驰名中外。它是由果木碳烤，可以说是香飘十里。这种烤鸭吃法与其它烤鸭有所不同：先将切好的鸭肉蘸上甜面酱，加上葱白、清爽可口的黄瓜条统统放进特制的春饼里，卷起来，一下塞进嘴里，别提有多香了！

3、(悦读语文)之(悦读课堂)第44期统编版六年级上册第一单元第1课《草原》教学设计

4、刚出锅的煎饼烫手的厉害，即便是这样，我也毫不犹豫地去抓，烫的我立刻松开手，吹吹手指头。但下一刻，继续去抓煎饼。妈妈说我这个样子是在挑衅煎饼。

5、等不及要吃粥的嘴馋

6、刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到大白兔奶糖，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢？把蛋白，细砂糖，奶粉，黄油，炼乳等合拢来，按比例用锅搅拌均匀，把它用糖纸包好。

7、俗话说：民以食为天，我是一个肉食主义者，凡是肉我都爱不释口。其中，我最喜欢吃的就是美味的红烧肉啦！红烧肉是热菜菜谱之以五花肉为制作主料，红烧肉的烹饪技巧以砂锅为主，红烧肉是一道著名的本帮菜，充分体现了本帮菜“浓油赤酱”的特点。口味属于甜味。红烧肉肥而不腻，没有人不喜欢那诱人的香味，除非是回族或天生就不爱吃猪肉。

8、才上幼儿园的小朋友，已念初中的大朋友，两鬓已有些许灰白的老朋友，一提到烧烤，谁是鼻子顿时仿佛闻到了香味？嘴里感觉到有些许辣味呢？将肉串在竹签上，在烤架上有所讲究的烤着，直至烤出“此香只应天上有，人间能得几回闻”的香味儿来。不用说香味，就单单只是那橙里透红的颜色也足以是让人直咽唾沫了。小心翼翼地用嘴撕下一块肉来，舌头早已是万事俱备，只欠东风，灵巧地在嘴巴里打着转儿。一瞬间，味蕾仿佛是感觉到了烫，感觉到了辣。于是乎，舌头便加快速度搅拌，牙齿也加快速度咀嚼，在囫囵吞下肚去，香味儿就顺着血管，迅速地漫遍全身了。

9、无论是白发苍苍的老人还是笑语晏晏的小孩，说到记忆中的虾仁炖蛋都会令他们垂涎三尺。无论是颜色还是气味，都让人无法忘记。把鲜虾仁、日本豆腐摆在盘子中，然后倒入蛋液，再将它放入锅里，不一会儿，满屋便氤氲着虾和蛋的香气。我坐在锅旁等候，心中万分焦急，锅也着急似的缓缓抖动着，好像它也在期盼着食物快些被品尝。白烟越升越高，锅也越来越抖，关火，开盖，淋上酱油，香喷喷的热气腾腾的虾仁炖蛋就大功告成了！

10、吃粽子，是我国端午节的习俗！一提到粽子，谁不想马上吃到那香香糯糯的粽子呢。把白白的糯米，红红的枣，晶莹的白砂糖放进青青的箬竹叶里，再用细细的绳子扎好，放进滚烫的开水里，它们在里面欢叫着，翻滚着，不时的空气中再飘来一股股清香。想到剥开箬竹叶后它晶莹剔透的样子，没有一个人不流口水的，真的叫你肚子里的蛔虫都蠕动了起来，想吃，真的很想吃——粽子！

11、这是一种神秘的食物，上到家中老人，下到坠地幼儿，老少都爱吃，常常令人无法自拔。那晶莹的“花”绽放在碗中，那“水”浓稠而不糊嘴，甜而不腻。其中的点点“夕阳红光”更是锦上添花。制作这美食需：银耳、红枣、冰糖、枸杞。将其小火慢炖，约莫半小时后便可盛出，享受这浓稠香甜的美味了。光是闻闻，就令人垂涎三尺，更别说喝上一口，立马口舌生津，足以让人回味一整天。——余心蕊

12、提起馄饨，有谁不立马咽口水呢？瞧那些可爱的小馄饨在滚开的水里上下翻腾，透过薄薄的皮可以看到里边的肉馅，从腾腾的热气里散发着浓浓的肉香……光是这样看着就令人赏心悦目，何况是大口大口地吃到嘴里呢。

13、(悦读语文)之(悦读课堂)第五十三期《七律·长征》教学设计

14、小时候，爸爸妈妈包饺子的时候，我和妹妹都是争着抢着要多吃几个，那时候，宁可是饭不吃，都得留着肚子出来，多吃几个饺子。

15、(悦读语文)之(悦读课堂)第49期《圆明园的毁灭》教学设计

16、刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到大白兔奶糖，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢？把蛋白，细砂糖，奶粉，黄油，炼乳等合拢来，按比例用锅搅拌均匀，把它用糖纸包好。

17、(悦读语文)之(悦读课堂)第27期《带刺的朋友》教学设计

18、(课文通过一系列的动作、语言、神态和心理描写细致刻画了八儿等粥时的期待、焦急,表现了八儿的活泼可爱,突出了腊八粥的美味诱人。使文章详略得当,重点突出。)

19、等到草枯时便开始杀鹅，由于当时没有冰箱，只能先腌渍再拿出来晒，使之成为腊、香、咸、鲜的一道美味。如今，每到腊月时分，在溧阳各个乡镇都可以看到一排排腌制好的咸鹅，他们成为冬季里的一道特殊美食。

20、读了这些描写腊八粥的语句,你有什么感受?想象画面。

二、仿照腊八粥写美食

1、1)看不到灶里,八儿只能猜想了,八儿想象中的粥是什么样子的?默读第13自然段,找出文中的关键语句画下来。

2、(悦读语文)之(悦读课堂)第1期《少年闰土》教学设计(第一课时)

3、刚学会走路的小孩子，能出门打工了的大孩子，头发快全白了的老孩子，提到可乐鸡翅，谁不是嘴里立时生出一种甜甜的香香的感觉呢。把蒜、葱、料酒放进装有鸡翅的袋子里，再用手给鸡翅轻轻地按摩一会儿，然后再一股脑儿倒进锅里煮熟，把鸡翅取出，切上几刀，放进干净的锅里，导入主角可乐，吃上一口，满满的幸福感！

4、(心理描写夸张修辞手法)

5、刚会走路的小孩子，会工作了的大孩子，满头白发的老孩子，一说到汤圆，谁的嘴里不是一种粘粘的甜甜的感觉呢？汤圆是元宵节必备的食品。汤圆是用糯米粉和豆沙馅等一些馅做成的，拿糯米粉将馅包住，之后放入锅里。几分钟之后，一个个像白胖子一样的汤圆就出锅了。吃到嘴里绵软香甜，满嘴都是幸福的感觉。

6、佛教创始人释迦牟尼出家苦行修道六年，于腊月初八悟道成佛。后人不忘他所受苦难，每年此日吃粥以做纪念。

7、课堂五分钟左右进行仿写。要求快准狠。要求如图。

8、作者是从八儿的语言，动作，心理描写，急不可耐的语气和神情，描写出八二对于腊八粥的渴望和嘴馋。原文：妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

9、我像一匹饿狼，贪婪地读着。这是一个比喻句，把“我”比作饿狼。好处是：形象地写出了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望.

10、编辑组：宋鹏蔡斌芳郑月宏郭春燕陈梅湛吴小丹陈思桦童海鹰

11、妈妈牌煎饼用料十足！蒸肉与菜刀打的不分你我，蒸肉惨败，成为肉末；面粉与凉水狭路相逢，最终握手言和，成为面糊。

12、沈从文《腊八粥》后续：腊八粥是一种传统节日美食,你还知道哪些与节日有关的美食呢?

13、(悦读语文)之(悦读课堂)第41期

14、(悦读语文)之(悦读课堂)第25期统编教材五年级下册《红楼春趣》教学设计

15、蜜蜂：为了保护自己的家园，将身子刺向敌人，或死在人的手下。蜡烛：为了照亮世界，而耗尽灯油或被风吹灭。

16、能找出细腻描写腊八粥的句子,与同学交流感受其表达的好处。

17、1)八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八粥,说明他的妈妈不十分爱他。(×)

18、(悦读语文)之(悦读课堂)第57期《伯牙鼓琴》教学设计

19、写作思路：冰心笔下的腊八粥令人垂涎欲滴，可以写制作食物的材料，可以写食物的颜色、味道，也可以写食物受人们的欢迎，来体现它的美味。一两百字即可。

20、《腊八粥》课文比较长，用微课的形式呈现，我主要选取了两个训练点：一是小练笔，仿照1自然段写自己喜欢的食物；二是体会详写的部分，抓住八儿的言行以及对于腊八粥的细腻描写，体会腊八粥的甜蜜、家庭生活的温情，同时感受作者对家乡生活的怀念、对亲情的眷念。

三、描写腊八粥的样子

1、光闻香味，就可以让你口水直流三千尺，据说里面的每一种食材都有特别的寓意，只要八宝菜一上桌，就感觉到了浓浓的年味。

2、还不懂事的小孩子，正在上学的大孩子，已经满脸皱纹了的老孩子，提到麦饼，谁不是嘴里就立时生出一种咸咸的香香的味道呢。把满满的馅料塞进摊平的面饼里，让它在特制的炉火里充分地烤着，闻闻那种香味，就够令人垂涎欲滴了。何况是，大口大口地咬进嘴里，让烤制过的面饼和馅料在口中散开，别提有多满足了。

3、吃的时候，轻轻解开它绿色的外套，如果竖起耳朵来，或许能听见一声“非礼啊！”然后露出它雪白的身体。一口咬下去，糯米粘住你的口腔，顿时空气中便只剩嚼糯米的声音。糯米中包含着的咸肉有点肥，可能是因为卤过的原因，与糯米配起来格外好吃。吃完第一口，就让人想吃下一口，咬过的地方，还冒着热气，于是便吃了第二口。这一口运气有些许差，没有吃到肉。花生虽然被煮了挺久，但是也不至于面面的。糯米没有之前的白了，上一口咸肉的汁水渗透进下一口的糯米，倒像个被晒黑的孩子。吃起来，像是一碗卤汁糯米，里面还不小心让花生这个小朋友闯进去了。粽子就这样一口一口地吃完了。

4、提到扁粉菜，谁不是嘴里就生岀一种香香的感觉呢。把豆腐，粉条，白菜，高汤合拢来，煮成一锅，煮好后加上一勺喷香的辣椒油，大匙大匙的朝嘴里放。

5、快速浏览课文,说一说课文围绕腊八粥写了什么事?找出等粥、喝粥对应的段落,试着说说哪部分是详写,哪部分是略写。

6、上至九十岁，下至三岁，只要提到红烧肉，谁不是嘴里立刻生出一种软软的感觉呢？把葱花、五花肉、香料放进锅里，让它在锅中“咕噜，咕噜”的沸腾着。单看那从锅中冒出来的泡，闻一闻那香味，就会“口水直流三千尺，疑是银河落九天”了。何况是大口大口地啃着呢！星期天的上午，小祥早早地出门了，当他回来时，一进门，一阵浓郁的肉香和葱香扑面而来。小祥的好奇心又在这香味上了。他走进厨房，发现妈妈正在“忙碌”。他看到一口锅，他向那锅走去，往里面一瞧：五花肉在香料制成的汁里，把汁水吸收了，由而变成黑色，加上点葱花点缀一下，那真是绝美佳肴啊！小祥的妈妈把红烧肉铲起来放在事先准备好了的盘子上，端上餐桌。晚饭桌边，小祥靠着爸爸，肚子已然成为一座山了。

7、(动作描写说明八儿期待已久。)

8、无论是大人还是小孩儿，我相信很少有人能抵挡住串串火锅的诱惑。在白茫茫的雾气中，锅底开始沸腾，殷红的辣油上下翻滚，跳起华丽的圆舞曲。白萝卜和黄腐竹点缀其间，披上了油亮亮的红外套。串串下到火锅里，鲜红色的肉渐渐变成浅灰，一阵阵香气直冲入心肺，令人的口水怎么收也收不回去？香气四溢的牛肉，脆嫩爽口的毛肚，光滑可口的鹌鹑蛋，轻轻放一个肉丸在嘴里，鲜香的汁水顿时在嘴里炸开，沁人的芳香久久萦绕在唇间，夹起一片牛肉，浓浓的肉香从嘴里香到心里，让人吃一口就停不下来，直到吃的肚子圆鼓鼓的，我也还在回想刚才的美味。

9、3)这篇课文是以八儿的心理活动变化为线索来行文的。(√)

10、现在长大了，也都会包了。也还是和小时候一般模样，狼吞虎咽，那饺子怎么包呢？首先饺子皮是必不可少的，接着要备好食材：肉、胡萝卜、葱等等。包好的形状可以是千奇百怪，也可以是规规矩矩。小船样儿、云吞样儿、包子样儿，还有两个饺皮合在一起的“太阳饺”……等等。放在一锅里蒸，香气扑鼻，再端出来一看，色香味俱全，简直就是人间美味啊！

11、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！

12、1)“呃…”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中，八儿为什么会感到惊异?

13、刚上幼儿园的小孩子，上了大学的大孩子，满脸皱纹的老孩子，一见到可乐鸡翅，哪个人不会口水欲滴呢？把可乐、酱油、鸡翅，一股脑儿放进锅里，经过一番烈火后，那成色诱人的鸡翅就完成了。我一口咬下去，可乐的甜味与酱油的香味相互碰撞，使鸡翅的味道更有层次，激发味蕾，使人欲罢不能。

14、篇三：仿写腊八粥第一段描写一种食物

15、“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”(体现了八儿对粥的喜爱与盼望之情。)

16、我的家乡在美丽的江南溧阳市，在我们家乡有许多有名的美味佳肴。其中单是过春节的就有很多扎肝，腊肉，咸鹅等。咸鹅是每年过年必备的食物，也是在冬季里溧阳人钟爱的家乡味味道。

17、先让学生默读课文，初步把握课文内突，分清哪些部分是主要内容。再聚焦课文主体部分,引导学生通过朗读课文,体会作者是如何详写主要部分的,感受课文详略安排的效果。最后,结合课后“小练笔”,指导学生仿照课文第1自然段写一种自己喜欢的食物。

18、5天前神态：“八儿的眼睛可急红了”“八儿要哭的样子”这两句话写出了八儿想喝腊八粥的迫切心情，装出要哭的样子，写出了他的狡黠。心理：“八儿，今天喜的快要发疯了。”嗯，八儿喜得快要发疯了，可以看出他的兴奋

19、(悦读语文)之(悦读课堂)第35期统编版小学语文六年级下册第四单元第12课《为人民服务》教学设计

20、不论是长年奔波在外的游子，还是总宅在家中的父母，亦或是每天过着两点一线生活的学生，肯定都知道这样小吃——冰糖葫芦。

四、仿照腊八粥写一种你喜爱的食物

1、(悦读语文)之(悦读课堂)第61期《西江月·夜行黄沙道中》教学设计

2、“枣子同赤豆搁多了。”(语言、神态描写)

3、:把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,

4、5)分角色来读2~8自然段,注意读出八儿的馋样儿。

5、端午节的时候，家家都吃棕子，我们这边吃咸的比较多。

6、2)“妈,妈,等一下我要吃三碗!……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”

7、“滋滋滋……”每听到这声音，就知道春节要来了，炸好的春卷外壳酥脆。里面的馅料美味可口。要将面皮，肉馅准备好以后，就前后对折一下，使肉馅不能“逃离”面皮的怀抱。经过一阵阵油炸“交响乐”后，春卷们个个色泽金黄，散发着诱人的香气。一口一个春卷，那才叫一个美滋滋呢！

8、腊月初我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的创始者释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子，他见众生受生老病死等痛苦折磨，又不满当时婆罗门的神权统治，舍弃王位，出家修道。初无收获，后经六年苦行，于腊月八日，在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中，每日仅食一麻一米。后人不忘他所受的苦难，于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。

9、必应心是著名的作家，小时候就很喜欢他的作品，现在他的作品演奏，也没喜欢，他无论描写什么样的情景，都让人身临其境，描写手法非常到位，很欣赏他的作品。

10、饺子的做法不难，一般的家庭都会做。每当妈妈做这道菜的时候，我就凑到她的身边，看着她如何做。首先，妈妈把韭菜、肉、鸡蛋三种食材混合成饺子馅，将馅美观地包入饺子皮里。再将炒锅烧热，放入3勺油和半锅水，然后把饺子放进锅里，煮大约10分钟，美味的饺子就“出炉”了。

11、刚学会吃饭的小孩子，能出去闯荡的大孩子，满头银发的老孩子，提到饺子，谁不是嘴里立刻生出那种香喷喷的家的感觉呢？把肉食，素菜，香菇挑上自己喜爱的，调成馅料，包进圆圆的饺子皮里，再架一个锅，烧开水，把它放进锅里，让它在锅中沸腾着，闻着那种香味儿就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗的装着，大口大口的朝嘴里塞呢！

12、(悦读语文)之(悦读课堂)第42期《扁鹊治病》教学设计

13、这一次是在早晨，阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得光明了。我们也把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的，后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的。有的站在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我们注意地看着。我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一棵小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

14、学习吴忠豪老师的《丰富语言经验是学习语文的基础》有感

15、提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢……锅中的栗子已稀烂到认不清楚了罢，花生仁儿吃来已是面了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若多了，它会起锅巴……”

16、胡辣汤又名糊辣汤，它是一种小吃。胡辣汤的特点是汤味浓郁，汤色靓丽，汤液黏稠香辣可口，可以搭配油条，包子等其它早点。由三十余种天然中草药按比例配制的汤料，再加入胡椒和辣椒，用骨头汤做底料的胡辣汤又香又辣，不管老人还是小孩儿，提起胡辣汤嘴里就都会立时生出一种麻辣的感觉，又香又辣，可好喝啦！

17、刚刚会蹒跚走路的小孩儿，要出门工作的大孩儿，嘴上长了许多白胡子老孩儿，提到烧饼，谁不会想起围在热炕边兴致勃勃的看着一个个烧饼下去又上来的样子呢？先把切好的香肠、五花肉、梅干菜一个个塞入面团里，再把它擀成面饼放入热炕里。望着炕里的烧饼慢慢焦黑，光是香味就能让人咽口水。烧饼刚出锅时是最美味的，一口下去香香脆脆，满满的都是料！

18、(悦读语文)之(悦读课堂)第39期统编版小学语文五年级下册第四单元第11课《军神》教学设计

19、俗话说“十里不同风，百里不同俗”，祖国大地如此广袤，有着许多不同的风俗习惯和美味佳肴。本单元介绍了一些中国的传统习俗，蕴含着丰富的文化內涵。如过春节的一系列准备、制作美味的腊八粥、流传千古的藏戏、有关中国传统节日的古诗等等……其中，数美食最能吸引同学们的注意。不同的地域不同的珍馐美味，同样的脍炙人口，深受大家喜爱。本学期第一个单元，同学们就描述了自己心中最美味的佳肴：

20、根据课文内容,判断下面的说法是否正确。

五、仿写腊八粥写一种传统美食

1、(悦读语文)之(悦读课堂)第43期统编版四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》第二课时)

2、刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到大白兔奶糖，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢？把蛋白，细砂糖，奶粉，黄油，炼乳等合拢来，按比例用锅搅拌均匀，把它用糖纸包好。单看糖纸上那只可爱的白兔兔，闻着搅拌的那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大包大包的装着。

3、六(6)班杨珊

4、(悦读语文)之(悦读课堂)第45期部编版二年级语文上册口语交际《有趣的动物》教学反思

5、滋滋冒油，飘香阵阵，三里外的野猫都眼冒绿光，就不必说贪吃的人们了。想起烤肉，谁不是鼻子里溢满了肉香味儿呢？一块块红白分明的生肉片，裹满佐料的棕红肉排，米白花花的鸡腿肉，一躺在油亮亮的大铁板上，全都“滋滋”地吐舌头，周围凸起一个个泡泡。没一会儿，就能翻面了，一翻起来，诱人的香味就扑鼻而来。光是一闻，肚子就止不住地大叫了，更别说烤好的微卷的肉在火一般的辣椒上打滚儿，穿上嫩绿的生菜衣后，咬上一口，真是妙不可言。——高瑞琳

6、今天周末，妈妈说中午给我做一道美味的炸鸡，然后我听了非常高兴，只见妈妈把炸鸡用佐料都拌好了，有气锅烧油，油锅烧到八成热，把炸鸡放入锅中，炸到外焦里嫩焦黄出锅，一道大盘鸡味道独一无二。

7、从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初母亲给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。

8、篇五：仿写腊八粥第一段描写一种食物

9、(3)栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。

10、仿写腊八粥第一自然段可以这样来写：

11、上幼儿园的小孩子，会帮妈妈做家务的大孩子，头发花白的老孩子，谁生日的时候不想吃那香甜柔软的蛋糕呢？敲破三四个鸡蛋，分离出蛋清和蛋黄。在装着蛋黄的盘子里倒入面粉、香油、白糖、牛奶，糊糊涂涂地搅拌成面糊状，放置一边待用。装有蛋清的盘子加入三两调匙白糖，几滴白醋，用打蛋器打发大约10分钟，蛋清变成泡沫状。然后把泡沫状的蛋清倒进粘稠状的面糊中搅拌均匀，在上面撒些葡萄干。锅里放水烧开后把蛋糕放进锅里，用大火蒸。十分钟后开盖，单看那金黄松软的模样就垂涎欲滴了，何况是切了一大块，拿在手里大口大口地往嘴里塞呢。

12、“八宝菜”是过年家家必备的一道菜肴，不管是幼小的小孩子，年轻的小伙子，还是年迈的老爷爷都喜欢吃这喷香的“八宝菜”。“八宝菜”又称“安乐菜”，主要食材有很多(黄花菜，冬笋，木耳，茶干，胡萝卜丝，千张皮……)

13、1)八儿多么想让妈妈早点给他端上一碗喷香的腊八粥啊，这时候的他是怎么样的呢？你能用成语或四字词语说出？(馋涎欲滴垂涎三尺)

14、(悦读课堂)之第59期《四季之美》(第二课时)教学设计

15、对于课文内容的把握、理清文章脉络及分清主次，我主要在第一课时利用预学单，让学生自学，然后直播交流。在这里只展示预学单，教学设计略去。(文后附《预学单》)

16、煎饼在两手之间颠来倒去，仿佛是上了海盗船一样。没倒一次，我便撕下来一块，扔进嘴里大快朵颐，香啊。大米：纤瘦的我变成了爆米花糯米：白胖圆润的我更富态了红豆：小巧玲珑的我热的拉开衣服拉链，嘿，看到了吗？我很白绿豆：所有的食材里我最小，可是我可以解毒，我骄傲了吗？！红枣：煮熟了你们才能闻到我的甜，尝到我的美花生：我膨胀了一点，悄悄告诉你，我煮来吃最健康哦小米：营养价值丰富就是我了，不要小看我，每天有我，你会更精神紫米：亲爱的们，来染上我的色彩吧，红得发紫哦写作思路：可以写制作食物的材料，可以写食物的颜色、味道，也可以写食物受人们的欢迎，来体现它的美味。一两百字即可。

17、六(6)班傅亮亮

18、腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。

19、(悦读语文)之(悦读课堂)第56期《鸟的天堂》教学设计

20、腊八粥是指冬至以后有一个节气叫腊我们传统民俗一直强调要喝腊八粥。因为，一般人都认为腊八粥中不仅包含了所有的五谷，还有红枣、桂圆等养血补气的佳品。冬天的时令是与我们人体的肾脏相对应的，而豆类的东西从外形上看十分像肾，所以传统中医认为豆类是入肾的豆令人重”，就是说，人吃豆子多了，就会促进精髓的生长；精髓多了，人体就会重。所以喝腊八粥，是可以补精髓的。腊八这个节气在深冬，没有新的粮食产生，所以这个时候，我们吃的全是种子的精华。过去有钱人家会在腊八的时候施粥，他们此举不仅意味着要强壮他们自己的身体，也意味着要让劳动者强壮起来，好在来年幵春时更有力气去劳作。