一、与立德树人有关的名言

1、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

2、——《宋史·岳飞列传》天下兴亡，匹夫有责。

3、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》

4、在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知，诚意正心’，这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做得如此出色，就是因为‘心在焉’。”但是看看我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则是“心不在焉”……

5、远绩不辞小，立德不在大。——陆机

6、A文段开篇引用陶行知先生的名言强调“没有仁心耐心公心的教育是没有温度的”，随后通过教育界人士的呼吁指出现存的问题是许多教师缺乏爱心缺乏责任心，最后进一步提出对策要回到人本身、关注人的成长。根据文段最后的对策可知，当前教育中存在的主要问题是没有关注人本身，对应A项。B项“因材施教”指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育，强调针对性，文段没有提及，排除；C项“方法简单粗暴”表述错误，文段明确说了“不缺方法”，说明现存的问题不是方法，排除；D项“公平”无中生有，文段没有提及，排除。故正确答案为A。

7、学校全体师生积极投稿，在短短的十天内，就收到了全体师生近500条自己的人生感悟格言警句。

8、译文：须臾之间你我将分手远别，望君树立明德以朴素淡泊为贵。

9、改革创新时，要抱着不能动摇的决心去推进，相信变则通。

10、君子耻其言而过其行。——《论语》

11、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

12、学如不及，犹恐失之。——《论语秦伯》

13、读书的过程是精彩的，我们能够在书中获得更多的知识更多乐趣，体会我们在生活中没有体会过的美好。如果只是机械木讷的阅读着文字，也就无法真正感受过读书的乐趣。

14、译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

15、一位不知名的画师向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”

16、塞涅卡说：愿意的人，命运领着走；不愿意的人，命运拖着走。他忽略了第三种情况：和命运结伴而行。

17、梦想，是深信自己的信心，实现理想的愿望和永不废弃的保持，是每个领有她的人最巨大的财产。——任初七

18、1931年12月3日，在清华大学校长就职典礼上，梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”他本人从来没有被称为“大师”，但在他的任内，却为清华请来了众多的大师，并为后世培养出了众多的大师。他被称为清华“永远的校长”。在遍布世界的清华校友心目中，提到梅贻琦就意味着清华，提到清华也就意味着梅贻琦。

19、不降其志，不辱其身。

20、歌德说得好：“虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静达到最高修养的手段。”从本义来说，虔诚是对待信仰的一种认真的态度，而不是信仰本身。一个人倘若并没有真正的信仰，却要做出虔诚的姿态，我们就有理由怀疑他别有所图。因此，我认为歌德接下来说的话是一针见血的：“凡是把虔诚当作目的和目标来标榜的人，大多是伪善的。”

二、立德树人名言名句大全

1、学而时习之，不亦悦乎？。——《论语》

2、译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？

3、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

4、是非常好的文章总结句，用以表达决心。

5、古代“感动中国”十大人物：运用时注意两点！

6、唯有保持品德，才能让社会保持和谐。

7、我时时刻刻铭记着梁遇春先生的一句哲语：“古来成大事者不过是知其不可而为之。”这句话有些冷峻有些无情，然而我品觉出它骨子里沉厚的积极与有为。

8、顾城曾经说过：“我想在地上画满窗子，让所有习惯黑夜的眼睛，都习惯光明。”其实顾城又何尝不是想打开心灵的窗户，卸下尘世的纷繁杂扰，让那颗出居已久的心驰骋于蓝天白云风卷云舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢？

9、位卑未敢忘忧国。

10、“不要套作，不得抄袭”更是限制了过多的所谓“引用”，必须展现自己严密的思维推断能力。

11、译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。

12、人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。

13、不以一眚掩大德。——《左传》

14、卡尔•萨根在《宇宙的边疆》中说：“地球是我们的家，我们的母亲。人类是在这里诞生和成长的，是在这里成熟起来的。正是在这个星球上，我们激发了探索宇宙的热情。也正是在这里，我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运。”

15、——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》朝闻道，夕死可矣。

16、张雯萱八四班郑静怡九一班王非九三班何雄飞九一班

17、非常巧妙地思维的引领，非常有效的观念的导正。

18、孔子登上鲁国的东山，整个鲁国尽收眼底；而登上泰山，则天地一览无余。

19、启迪人奋斗的人生才是有价值的，引导人把有限的生命活出无限的价值。

20、知耻近乎勇。——《中庸》

三、有关立德树人的名人名言

1、村里有一棵树，就坐落在我家前面的空地前。长的格外茂盛，高大挺拔，郁郁葱葱。杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼，这不仅因为它高大，而且它有银白色的树干，茂密的绿缎子似的树叶。盛夏时节，大合欢树的叶子开始变得繁茂了，比春天密得多了，也绿得多了。

2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

3、难忘爱因斯坦的那句话，“踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印”。

4、译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。

5、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

6、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。

7、最后，在5月24日，对历经了两周的格言警句活动进行的颁奖，分别是：

8、译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。

9、译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。

10、译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？

11、“男孩的耳朵长在背上(屁股上)。”古埃及的谚语，这句话是说，对孩子的教育不能一味的说教，需要惩戒的时候，必须惩戒。

12、德才兼备，世界更美好。

13、事物发展到了极点，就会发生变化，变化之后事物才能通达，才能够不断发展。

14、一寸山河一寸金。——金·左企弓语

15、材料中的三句名言均是来自古代作品，但又紧扣当前精神文明建设。既回顾历史，传承传统，又立足当下，还展望未来。

16、善恶随人作，祸福自己招。——《增广贤文》

17、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了鸟以为把鱼举在空中是一种慈善的举动。道不行，乘桴浮于海。从我者，其由与我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。百学须先立志。百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。满招损,谦受益。傻气的人，喜欢给心，也许会被人骗，却未必能得到别人的。————

18、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

19、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》

20、俄成万里别，立德贵清真。——李白

四、立德树人名言警句

1、看个人家庭和教育环境背景，因人而异。原则自律，小则内助提醒，中则友人劝诫，大则法律惩处。是故，师傅领进门修行在个人(嘻嘻)

2、学而不化，非学也。——宋·杨万里

3、译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

5、2019最全：小、初、高十二年分级阅读书单

6、此句以草木为喻，一死一生皆在瞬息，应奋斗拼搏，绽放自己。试问谁人会以草木生死为念，都只不过是在期待花开而已。人若努力，绽花之时，必定观者如织。

7、肖伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。”我曾经深以为然，并且佩服他把人生的可悲境遇表述得如此轻松俏皮。但仔细玩味，发现这话的立足点仍是占有，所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上，以审美的眼光看人生，我们岂不可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验?

8、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？。——汉·陈蕃语

9、译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

10、学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。落实立德树人的根本任务，实现改进美育教学，提高学生审美和人文素养的目标，学校艺术数育承担着重要的使命和责任，必须充分发挥自身应有的作用和功能。

11、译：坏事做得太多，终将自取灭亡。

12、黄侃有一句经典名言：五十之前不着书。这句话半个世纪后还在武汉大学校园内广为流传，成为他治学严谨的证明。黄侃生前，章太炎曾多次劝他着书立说，但黄终不为所动。黄侃去世时年仅50岁，虽未出版任何著作，却成为海内外公认的国学大师。

13、译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。

14、舒梦园八二班赵丁力八三班朱芷姗七二班杨子聪八二班

15、译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。

16、当代著名作家池莉说：“一个人一生可做的事情很多，但世上不知多少聪明人，一生没做好一件事。”

17、只有必胜的信念，才能成就事业。

18、初中试题库大(stkuda)

19、得众则得国，失众则失国

20、寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。

五、立德树人名人名言

1、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——宋代 陆游《病起书怀》

2、俄成万里别，立德贵清真。 ——唐代 李白《南陵五松山别荀七》

3、孟子和荀子等大师一说话就能成为经典，一举手、一投足就能被世人效法。

4、以上都是传统文化的名言希望你满意

5、译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。

6、这句话说出了人生的真谛，不经历风雨，怎能见彩虹；不脚踏实地，怎能向前行。人生路上没有哪一个脚印是多余的。

7、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

8、译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。

9、短短几句道出人生哲理，人生路上并不是处处一帆风顺，我们需步步为营，谨慎多思。

10、释义：它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

11、江惠芳八二班李梓媛九三班管玟九四班(*2)张思梦八二班

12、意见》指出，要落实导师是研究生培养第一责任人的要求，坚持社会主义办学方向，坚持教书和育人相统坚持言传和身教相统坚持潜心问道和关注社会相统坚持学术自由和学术规范相统以德立身、以德立学、以德施教。遵循研究生教育规律，创新研究生指导方式，潜心研究生培养，全过程育人、全方位育人，做研究生成长成才的指导者和引路人。

13、世界上最著名的杂志之一《生活》的办刊核心是“去看生活；去看世界；去见证伟大的事件；去端详穷人的面孔和伟人的手势；去看奇异的事物——机器、军队、人群、丛林和月亮的影子；去看人的杰作——他的画作、高楼和发现；看墙后的，看房内的；看危险的；看男人爱的女人和孩子们；去看并享受着快感；去看并震撼；去看并领悟。”生活中有太多的美丽、精彩、奇异和感动，你所看到的生活恰恰也在丰富充实着你的生活。生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最久的人，而是对生活最有感受的人。

14、鲁米说人生就像是一家客找。喜悦、沮丧、卑鄙一瞬间来临，就像一个个意外的访客，而我们必须欢迎和招待每一位客人，即便他们是一群悲伤之徒将扫荡我们的客房，也要心怀期望，期望他们或许将为我们打扫并给我们带来喜悦；对于阴暗的思想、羞耻和怨恨，我们也要笑脸相迎，因为他们都是指引我们人生的向导。

15、过而不改，是谓过矣。——《论语》

16、2,“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”原清华校长梅贻琪就职演说的著名论断这句话的意思：一个大学之所以为大学，全在于有没有好教授。

17、《诗经·小雅》中的“高山仰止，景行行止”就是这个道理。观赏不是占有，付费不是拥有，文明不是书面用语，品德不是壁上字画。个人成功、社会稳定、国家发展都与个人品德密不可分，只有我们携起手来，捍卫我们的心灵，捍卫我们的品德，才能使我们的周围更加安全，更加美好。

18、——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

19、袁隆平大学毕业将去农村，他妈妈对他说，孩子，你要准备吃苦啊。袁隆平说我不怕，我还有一把小提琴。

20、“你抛弃了我的羔羊，所以我要回到罗马，让他们再钉我一次。”耶稣对彼得说的这番话，即便不是信徒，也能感受到其中的美感与力量。更毋言加缪笔下的西西弗——在无尽的苦役前的微笑，即便巨石千百次落下的定局里，这样的不放下，已足以战胜绝望。