一、夸奖孩子自律性好的说说

1、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。

2、去年疫情结束开学后，我们学校有个老师减肥成功，瘦了不少。很多老师看见她都说：“哟，曲老师，你瘦了好多。”如果到这儿结束了，曲老师也没啥好高兴的，因为这事她早就知道了，她每天都不止一遍的称体重。

3、比如，孩子建立了目标，在开始执行阶段时肯定是最难的，当他好不容易做出了一点小成绩，又想挣扎放弃的时候，如果我们在这时跟孩子说，这个目标很难，但你的努力出乎我的意料，完成得很好，我很期待接下来的事情。

4、自律的人表现之一就是时间管理能力，他能明确的知道自己在一天时间内必须要做到哪些事情。

5、有父母在家“镇宅”时，孩子的学习尚有懒散、拖沓、不自觉的问题。而随着父母上班、鞭长莫及的情况下，有没有好方法能够让“熊孩子”爱上学习呢？近期，世茂服务“聆听你·陪伴你——公益爱心邮箱”便收到了诸多类似问题的咨询。

6、有的家长抱怨孩子不自觉，往往就是因为平时对孩子控制得太严了，比如孩子写作业，非要在一旁盯着孩子完成才安心；让孩子学钢琴，自己就要掐着表让孩子多练一会；甚至连收拾书包，都忍不住一边插手一边指责孩子邋遢....

7、刘璇：因为赳赳是个过敏体质的孩子，所以我对他吃的东西会比较细致，会筛选他能够吃的。有人说，孩子现在四岁过敏，是可以锻炼出来的，其实这个观念是错误的。过敏这个事情是要真的很小心地去把控。当他在过敏的时候，你不断的去尝试这个过敏源，会损伤他的身体，有可能将来就会得哮喘病。

8、明天真的不能再吃糖类的零食了，一定要把嘴巴管住！控制住食量，保持身材，做一个自律的人。从明天开始，一定一定要戒糖！一口糖都不能吃，零食也不能吃！！零食就是水果！

9、努力，不是为了要感动谁，也不是要做给哪个人看，而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过一生！

10、每个看似快乐自在的人，都经历过无数个不为人知的黑夜，不论此时此刻生活多么糟糕，都不要混混噩噩噩地将就，不要萎靡不振地活着。无论命运怎么对你，你也要更加努力地厚爱自己()。

11、2夸孩子别嫌啰唆当孩子表现好时，家长的第一反应就是你真棒，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神

12、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。

13、增强孩子学习动机很重要

14、自律的核心是通过日复一日的做某些事情，从而让自己在未来可以有所收获，这就需要一个人具备延迟满足的心态，因为很多事情做了后当下并不一定能看到结果。例如学习就是典型的反馈滞后的行为，一天一周的努力刻苦学习并不会带来什么明显的提升，而只有持续性的努力才有可能取得成绩。

15、这在心理学上早就做过实验，也就是巴浦洛夫的条件反射。指在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。条件反射在解剖生理学上又称前馈控制系统。两样本来没有任何联系的东西，因为长期一起出现，以后，当其中一样东西出现的时候，便无可避免地联想到另外一样东西。

16、家庭给孩子安排的小岗位特别具有发展性、指导性、创造性，孩子的收获绝不仅是自理能力而已，还有一份对自己、对家庭、甚至未来会延伸到对班级、对社会的责任感。因此，在接下来的这段居家学习时间，爸妈也可以更多挖掘一下日常生活中适合孩子参与的家庭事务小岗位，孩子在其中的收获，也将迁移到返校后学习生活的方方面面。

17、刘璇王弢夫妇接受新浪育儿专访

18、高效、保密、方便、严谨、专业、尊重

19、通过我们的积极关注，可以提高孩子的内驱力，而只有内驱力，孩子才能做好自觉自律。

20、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。

二、小孩子自律的说说

1、有的家长说，夸女儿长得好看能把女儿夸到沟里，那就不能夸儿子帅气，夸女儿漂亮了吗？

2、别人喜不喜欢你都没关系，最重要的是你能喜欢自己。别折磨自己，别委屈自己，管不住别人的嘴，只能管住自己的心。走自己的路，做好自己。

3、欢迎关注我们的梦想之舟

4、所以我们要尽可能的抓住孩子的秩序敏感期，保护孩子的秩序感，孩子自律的行为也会自然产生。

5、Measurable，目标是可以衡量的；

6、按理讲，孩子受到夸奖之后，会激励他更有信心去学习，然而事实上却是孩子不再想做了，这是为什么呢原来问题就出在父亲的夸奖上

7、考前焦虑，提高情商，心理倾诉，性格分析，童年创伤，莫名心烦，绘画测试，恐婚害怕，脱单恋爱，

8、母婴喂养：哭声解读|哭要不要抱|长牙|换牙|辅食大全|头型|堵奶|如厕训练|育儿嫂|摸乳房|喝水|保暖|戒奶嘴|戒吃手

9、提升魅力，逃离困境，提升魅力，事业受挫

10、我们对待生活的态度有两种。

11、疫情蔓延的当下，总有意想不到的状况“横空出世”，比如雷打不动的开学时间，在短短两周内一动再动。看着群里的娃爸娃妈有的斗起了表情包，有的下决心要上山静静，有的已经开始怀疑人生，早就加足几天班做好开学接娃准备的班主任我，也同样哭笑不得，无可奈何，因为我准备的是开学，可没准备好还要继续延期啊！

12、得到老师专业指导很重要

13、离婚协商，失意分手，脱单挽回，恋爱经营，性格不合，无法沟通，出轨背叛，小三上位，色情诱惑，中年危机，网聊被骗，婚外恋情，感情淡化，逐步褪热，本性暴露，情感透支，抱怨指责，夹心饼干，控制欲强，恋爱经营，脱单挽回，劈腿花心，家庭暴力，冲突不断，婚姻挽回，产后抑郁，家宅不宁，冷暴力

14、生理需求：孩子有没有吃好、睡好、休息好，身体健康状况如何

15、(提醒)幼儿园超前教育的危害，等孩子上二年级后才真正爆发

16、在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。

17、年级组稍后会给予各位爸妈一些居家学习的具体建议，今天的小文只是我的一些宏观的教育思考，和大家分享，希望对您有所启发。

18、曾看过这样有趣的名人轶事：1665年，剑桥大学因鼠疫而关闭，牛顿回到林肯郡农村。在隔离的2年中，他研究出了微积分，色彩定理，引力定理，行星轨道定理和3大运动定律。他自己在回忆录中也提到，这两年对他个人专业成长至关重要，哪也去不了啥也干不了，反倒有机会把很多问题给研究清了。

19、宁可输给强大的敌人，不要输给失控的自己。

20、然而，随着小孩年龄的增长，很多时候，专注力却在下降，原则上来讲，随着年龄的增长，小孩应该有更强的自控力，但是，事实上，我们的孩子专注力却在下降，就如很多家长投诉自己孩子做作业磨磨蹭蹭东张西望就能知道。

三、夸孩子自律 自强 自信的句子

1、Specific，目标必须是具体的；

2、说到夸孩子的好处那可太多了。渴望被赞美被肯定是人的天性之一。实事求是的赞美，就像一剂良药。

3、引导孩子体会成功很重要

4、放水(降低期待，不要要求太高)、(夸奖)

5、有一种优秀，叫别人家的孩子。所有学习好的表现优异的都是别人家的孩子。我发现好孩子都是别人家的，我家的孩子怎么就是学渣呢？轮回转世投胎把学渣都投到了我家，好孩子永远投到了别人家。作为父母有时无奈，为什么别人家的孩子都是好孩子？

6、所以培养孩子的自律能力，要趁早，且要长期进行，等孩子真正形成自律，内化成习惯。

7、只要不督促就不学习，写作业也是磨磨蹭蹭的，能拖就拖；

8、对人性的弱点有清醒的认识，但要相信真诚的爱情，对爱情永远怀有单纯的向往。

9、当报以这样的思维时，也许我们传递给孩子的就不会是负能量的焦虑了。

10、在心理学上有一个“霍桑效应”，指当人们得到外界的积极关注时，往往更容易改变自己的行为，表现得更加出色。

11、居家学习同样也可以是孩子好奇心的“孵化器”。一年级萌宝的脑袋里天生就有十万个为什么。既然暂时不用返校，哪也去不了，低年级宝宝也没有网课安排，没有作业，也许我们也可以想方设法为的孩子提供一些有意思的探究点：比如跟着天气预报研究深圳天气(冷空气是怎么形成的，为什么会突然来深，为什么深圳的季节总能随机播放而不是四季分明......)、跟着24节气种下一颗春天的种子；研究每天产生的家庭垃圾举办快速垃圾分类大赛或探索变废为宝的更多可能，紧跟时事和孩子一起探究疫情的起源、变种的不同，为了控制疫情我们都做了哪些努力，流调员是怎么工作的......

12、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

13、每天用2小时阅读，时间不长。这是可实现的(A)

14、美国认知心理学家奥苏贝尔提出，内驱力主要由三方面的驱力组成：认知内驱力、自我提升内驱力和附属内驱力。

15、今天茂YUE岛邀请特级教师、心理专家付丽旻老师，来与大家聊聊这个让很多家长头疼的问题，希望对大家能有所启发。

16、每一句“我不怕”的背后都是恐慌，每一句“我很好”的背后都是不好，每一句“我可以”的背后都是硬着头皮，人生真苦，总是要自己给自己打气。

17、没有哪个孩子的自律是天生的，就算那些从小就高度自律优秀的孩子，也离不开父母的用心教养，所以我们需要耐心的去培养孩子的自律能力。

18、在培养孩子自律能力方面，如有问题或独家心得，欢迎在评论区留言补充。

19、就像要求一个饥肠辘辘的人专心欣赏一幅画作一样，这是不合乎情理的。

20、你看，一样都是夸对方瘦了，你细品品，是不是不太一样？

四、赞美自律的孩子的说说

1、你看，三句半夸奖法，夸的不是表面现象，而是现象背后的东西，是孩子的素质和能力。是告诉孩子，你看到他的努力，你认可他的深层价值。

2、接下来的居家时光，我们不妨静下心来多多挖掘自律培养的方程式。向其它家长请教、阅读都是帮助我们增长智慧的方式，但归根结底，全世界限量版独此一份的咱的娃最适合什么，还是得爸妈来发现呢。教育的本质，在激励和唤醒。我期待着有更丰富生动的自律性培养案例，在接下来的居家时光中，在我们的家长群体里诞生！

3、拿暑假作业举例，如果暑假作业比较多，家长可以帮助孩子作业任务细化，每天做2道题，积少成多，暑假作业就可以轻轻松松完成了。

4、自我控制是最强者的本能，能做到自我控制的就是强者。

5、从今天开始，做一个严格自律的人。最近工作一直不停的犯错，处于极度怀疑自我，极度愧疚中，不知道应该怎么办，无时无刻不想哭，长大的世界太难了

6、当孩子对学习的记忆是快乐的时候，就会更容易养成自律的习惯。

7、后来，哈佛大学心理学家率领团队，在这座工厂里进行一系列的实验研究。

8、第三句：我从你这儿受到影响和启发，准备怎么做；

9、孩子从小其实是具备专注力的，就如小孩可以专注地玩一块石头或者一张纸巾很长时间，而且是浑然忘我的境界。用《心流》的作者说法，小孩其实是很容易进入到心流的境界，忘却时间忘却自我浑然投入。

10、再来说说引导孩子体会成功。有具体可操作的目标系统、配套的执行攻略、阶段性且有针对性的激励，慢慢恢复孩子的信心——原来我可以做得很好。

11、究其原因，很大程度上是孩子内驱力的差异。

12、我经常看到有家长抱怨孩子不爱学习，比如孩子：

13、孩子，你的毛笔字写得越来越好啦，希望你继续努力，一定会写得更好将来长大了，就可能成为书法家

14、反之，靠家长监督才能学习好的孩子，就算上了大学，由于没有外在的约束，往往会彻底的放松，导致学业下滑。

15、当孩子认真努力的去完成一件事时，不管最后的结果如何，父母都应该肯定孩子的尝试，理解和认同孩子为此付出的努力。

16、不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权，不要觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路，孩子只有服从

17、自律，意味着孩子可以自己管理自己，做事更主动和更自觉。可以说，自律决定孩子的人生高度。

18、爸爸说：“儿子，以前周末你都是玩三个小时的游戏，这个周你玩了两个半小时”。这是第一句。

19、父母出门前千叮咛万嘱咐，回家之后看到的是作业一塌糊涂，质量和数量都没有达标。

20、肯动脑筋，会使你更加聪明。

五、形容孩子自律的说说

1、随着越来越多的企业陆续复工，而学校依旧停课，很多家长面临最大的问题，恐怕就是自己需要正常上班，而在家“停课不停学”的孩子学习质量该如何保证。

2、分析情感困扰，找出困扰情感的关键点，针对性提出解决方案

3、祝你年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气!但愿你也有这样美好的回忆！山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深思念;经纬可拉开距离，却挡不住真挚情感;岁月可流逝华年，朋友再远也会亲密无间。

4、刘璇：他就会经常搂着我说，妈妈我爱你，然后在二宝出生以后，他在每次出门之前，都会去搂妹妹说我爱你，我觉得这非常非常的暖心。

5、“人生两大悲剧:一是万念俱灰，一是踌躇满志”。现代的人好象特别脆弱，报纸上天天报道众多名人得抑郁症，这些人一定是从一个极端走向别一个极端。正因为踌躇满志，才坚信自己是完美的，是无所不能的，如果受到一点挫折，就会变得极度自卑，甚至失去继续生活的勇气!为自己找一个准确的定位，享受生活乐趣。

6、与孩子建立起良好、健康的亲子互信关系；帮助孩子找到具体可操作性的目标系统、配套的执行攻略、阶段性且有针对性的激励，孩子在参与的过程中体会到成功的喜悦，慢慢建立起自信心；帮助孩子找到学习动机，激发内在学习的驱动力。

7、没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。

8、一纸居家学习的公文让我们彼此都有些“慌乱”，但是不要害怕，换个角度，它也给我们提供一个机会，抛开对“成绩”的执念，更清晰看到什么是孩子真正需要的，教育的价值，就在于每一个孩子的价值，在于每一个生命个体的价值。

9、持续你的好奇心，这将是你创造的源泉！

10、为此，我们不要吝啬我们的肯定、表扬和鼓励，要善于伸出大拇指，对孩子的行为多说好，这能增加孩子的兴趣和勇气，尤其是对那些能力较差的孩子，对于他们能否建立自信和走好整个人生的路，都会有着巨大的作用

11、第一句：我看到你哪个地方做的非常好；

12、我不禁静下来思考，如果这就是我们身处的未来，“不确定”、“变化”就是一件常态化的事情，我们要给孩子做怎样的教育示范？我们要协助他们养成怎样的技能，才能更好的适应这样的时代？答案显然不是盯着孩子把作业写好和取得一个漂亮的成绩那么简单——在不开学的当下，这两样暂时也无从谈起了。我尝试把我的一些思考与爸妈分享，希望能给您有些焦虑的心增添一些春日的暖意，也希望有助于您接下来协助孩子规划好不返校的日子。

13、你不仅对孩子失望，其实对自己也挺失望的，那么凭什么认为只要让孩子做出转变就够了？这件事真的需要两方面的合作才能有效果。凭经验、简单说教的教育不仅低效，还会引发小朋友的抵抗情绪。

14、在美国芝加哥的郊外，曾有一个叫霍桑的工厂。那里的各项制度都非常完善，但工人们却对工作有很多不满，工厂的业绩很不理想。

15、“别拿孩子和别人比较”：

16、斯坦福大学曾专门做过研究孩子自制力的实验，即经典的棉花糖实验。

17、比如衣服要自己叠，玩具要自己摆放，吃饭要自己拿勺子等，每件事都要自己完成。包括一些我们认为不太合理的行为，孩子也要坚持做完。

18、霍桑效应给我们的启示是，当我们能够对孩子保持积极的关注时，孩子努力表现好的动力也会更强。

19、研究者走后，有的孩子会立刻吃掉；有的坚持不住而吃掉；只有少数的孩子不断用唱歌、游戏的方式转移注意力，忍住不吃而得到奖励。

20、别人都在你看不到的地方暗自努力，在你看得到的地方，他们也和你一样显得吊儿郎当，和你一样会抱怨，而只有你相信这些都是真的，最后也只有你一人继续不思进取。