一、提前发端午节礼品说说

1、端午节到，粽叶尖尖，将美好送入眼帘;粽子甜甜，裹住幸福的画面;粽味浓浓，祝福的味道久久远远;端午节里，祝你尽享甜蜜的味道，体验人生的美妙!

2、端午节快到了，红包关系看着办吧。

3、(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

4、听指令蹦跳：给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。(注意安全)

5、宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩

6、工作人员分别来到老党员梁玉勋和张丽芳家中，与他们进行亲切交谈，了解生活情况和困难，并送上粽子、面粉等慰问品及端午节的问候。同时，社区还把他们的冷暖记在心里，积极办实事、解难题，切实帮助他们克服困难，让他们真正感受到温暖。

7、园长讲话，致六一贺词。

8、开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

9、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

10、想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，压抑我的狂躁，想想我的需要，还是早点把你干掉啊，粽子！端午快乐！

11、2015年满橙端午节送礼册，现在最流行的一种送礼方式，礼册里面有我们满橙专业礼品人士为大家精挑细选的节日礼物，有家居的，有电器，有日用品，收礼人可以根据自己的需要，结合自己的情况来选择自己喜欢的礼品进行兑换，这样既避免了送礼不知道选什么好的尴尬，也避免了送礼送重复的尴尬。我们只需要一本小小的礼品册，就可以达到我们送礼的目的，而且收礼人也会收到自己满意的礼物，一举两得!这也是以后送礼的一个发展趋势，以后送礼就会变得越来越简单，而我们相互之间的沟通也越多越有效。

12、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

13、“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，组织开展活动，制定活动方案，2017幼儿园六一儿童节活动策划方案有哪些呢?

14、古人送壶我送粽，一片真情在其中，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶；天涯知己度端午，无限真情在粽中。青青粽叶包真情，愿你拥有好心情，端午节安康。

15、端午节作传统重要节自古礼仪邦传统注重礼尚往"仁、仪、礼、智、信"其"礼"儒家思想经典、辉煌页影响深远至今倍受推崇送礼作表达自情、加深与别间沟通交流种式关键种情意义互通交融至于礼物轻重、何种形式都重要关键能表达自意另外家都争相相送粽送粽缺乏新意同造浪费送粽太没新意送钱太俗气送点纪念意义东西今端午节推荐送玄龙旺尊摆件能够化煞辟邪减弱火阴平衡达阴阳调程度且放家每看想起你的。

16、端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。

17、5月30日：“二幼之星”比赛;

18、A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

19、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

20、C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

二、节日要礼物说说

1、目的：通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

2、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

3、可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

4、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

5、根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。

6、偶尔吐槽小情绪。偶尔在朋友圈诉说一下自己的小情绪是可以的。这样让别人感到你也是一个性情中人。

7、春花秋月何时了，节日知多少？端午节现在又来到，那些年我错过了你的爱情，但今天，我不想再错过你的红包！

8、谢谢老板，在坦诚的言词中，让我们的心灵更近；在时常的问候中，让我们的祝福更真；在茫茫的网海中，让我们真情牵手；有缘认识你真好！祝你天天健康！时时快乐！永远幸福！

9、指字卡游戏：老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。

10、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

11、**做好主持工作准备。

12、(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

13、(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

14、2017幼儿园六一儿童节活动策划方案3

15、老年员工都比较关心自己的身体健康，选择送眼部按摩仪、颈椎按摩器、蒸汽足浴盘、家用按摩椅等健康保健类礼物就很合适。

16、歌曲串编：老师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”

17、感谢公司端午发放的礼品，感谢公司给我提供了这个平台，让我能更好地展示自己，同时更要感谢我亲爱的同事，真心地谢谢你们一直的支持，我会好好努力把工作做得更好。

18、发购物卡最好，员工想买什么就可以买什么，你要是发东西，这个员工想要这个，那个又想要别的，实在众口难调。

19、(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

20、一个个小香囊，馥郁芬芳，既承载着大家对志愿者的关爱，也为打赢新冠疫情防控阻击战注入了力量，希望志愿同行，团结一心阻控疫情，构筑起守望相助的防“疫”屏障。

三、端午节礼物说说

1、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

2、(5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

3、能用红包表达感情的，就不要发些端午节快乐什么的祝福了，祝福又不一定会如愿，但红包是一定可以提现的。

4、谢谢老板，祝你大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

6、(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

7、圣诞节就要到，发你一条喜报：圣诞老人发现你老实可靠，平时不说不闹、不喊不叫、不蹦不跳、不烦不恼、不骄不躁，只知道咧嘴傻笑，决定授予你“圣诞火鸡”的光荣称号。

8、千里大路千条川，万仞高岗万仞山，想你不止千千万，念你何止万万千。今日平安夜无眠，借以圣诞老人之口，传我遥遥之思念，礼物由老人奉献，知尔缺少装礼物容器而心烦，特双手奉上吾亲自穿之已久而未洗棉袜一双。

9、(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

10、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

11、时间：5月20日至6月1日。

12、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

13、五月粽飘香，端午呈祥，一声问候幸福安康；插艾叶，赛龙舟，喜庆节日，万水千山粽是真情。愿你在端午节，粽是开心，粽是快乐，粽是好运，粽是幸福，粽是健康。

14、负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

15、端午又近，浓浓的思乡情涌上心头。端午节不要吃太多粽子，不然容易粽欲过度。美满就像一阵阵粽香，久久地环绕你。粽有十里春风，不如牧场相逢。糖馅的粽子，饱含对你无限的思念。端午，无边春舍，有福人家。“粽”有千种风情，不敌一机在手。呈上皇粮，端午安康。端午骑出趣，小黄车陪你放“粽”一下！送君一串尝个鲜，丝丝情意在心间。中年时，端午是一丝牵挂，是孩子初尝粽子时嘴角扬起的笑意，是城市里打拼的一丝乡愁。有的人粗鲁地拨开我的`外衣，有的人则是温柔有礼，但目的都是为了吃我。

16、你的幸福，我来建筑；你的糊涂，我来弥补；你的贪图，我来满足；你的任性，我来让步；爱护你，非我莫属，谁让我是养猪专业户。

17、不给红包我微醺，唯梦闲人不梦君；身无彩凤双飞翼，不给红包就生气；心有灵犀一点通，没有红包说不通；春风送暖入屠苏，红包给我就知足，端午佳节没有红包不幸福。

18、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

19、(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

20、(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

四、端午节发礼品的说说

1、(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

2、2017幼儿园六一儿童节活动策划方案2

3、粽叶飘香迎端午，平安和谐邻里情

4、变魔术：老师找一个装饰的很漂亮的袋子，告诉孩子这是个神奇的袋子，里面能变出来很多好东西，请小朋友注意看，老师神秘的在袋子里摸几下后，拿出一张字卡然后两张、三张，让孩子念完，并数数几张字卡，再变出礼物发给孩子。

5、(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

6、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

7、活动主题、宣传口号和活动倡议：

8、A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

9、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

10、开展端午节前消防安全宣传活动

11、(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

12、你就准备活动奖品和礼品。

13、此短信已被我安放了平安咒，只要看着这条短信并默默给我发红包的人，在今天这个端午节就会平平安安，百试百灵哦！

14、要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。

15、(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

16、端午节工作方针：以友谊为基础，以手机为平台，以短信为手段，以祝福为目标，以你为工作对象，以笑容为考核标准，工作完成以后请吃粽子宴。

17、粽子，有棱有角，有个性；龙舟，有拼有搏，有激情；美酒，有香有辣，有人生；朋友，有你有我，有风景。端午时节，祝你快乐入怀，幸福随行！

18、我觉得祝福通礼品手册比较合适发给员工作为福利：比较实惠，礼品多是平时可以使用到的，选择多：从一两百的到几千的，各种面值的都有，合适各种预算，服务广泛：各个城市都有配送网络，使用方便，直达家中，避免提货的尴尬

19、环保“有用的纸盒”制作比赛

20、兔子找家：老师扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老师把小朋友分成五组，提前在地上画好五个大圈，每个圈里有一部分字卡，游戏开始时，播放一段音乐，小朋友用手做兔子耳朵，跟着跳，突然音乐停止，老狼出现，小朋友跳进圈内，并大声说出来字卡名字，狼抓住的速度慢，没跳圈内的小朋友，然后换狼的扮演者，继续游戏。

五、端午节收礼物说说

1、抢椅子：老师把椅子摆成一排，每把椅子上放上一张字卡，把小朋友分成两组，站在椅子两侧，放音乐，音乐一停，老师读哪张字卡，小朋友也读边抢椅子上的字卡，并举起来领小朋友读，然后这个小朋友坐在这把椅子上不动，哪组小朋友抢的椅子多，哪组小朋友获胜。

2、要学会利用朋友圈内容打造自己的正面形象。

3、(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

4、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

5、(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

6、(3)活动内容：如下游戏，任意选择均可!

7、平安夜晚上，母鸡下了一颗蛋，不久收到了公鸡的一条短信：祝你圣诞快乐！母鸡看了后不屑地说：没文化还玩手机呢，连生蛋快乐都能写错。

8、(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

9、活动方案及具体事宜：

10、(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

11、说说指指：请一个小朋友上台，老师可把字卡贴到黑板上，小朋友说哪张字卡，其他小朋友指那张字卡。

12、媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

13、活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

14、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

15、(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

16、除了礼品卡还可以选择一些礼盒也是不错的，现在挺流行送那个毛巾礼盒的。这当中洁玉的毛巾礼盒最好吧，比较高档而且毛巾质量也不错哎

17、本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

18、(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

19、端午节怎么过？耶稣说，西方没这个风俗；上帝答，天堂没这个习惯；孔子沉思：我那时还没这个节日！最后你说：我请你吃粽子！我正等着呢！端午节安康！

20、(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。