一、丽江古城的说说夜晚短句

1、第四部分(12)：表明自己义无反顾，随时准备牺牲的决心。

2、①“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系。

3、⑧不卖！不卖！这菜不卖！他一口气重复了三遍，很着急的样子，生怕造成误会。

4、登高赏菊辞青去，岁月凉寒也灿然。

5、C．本文先介绍了什么是微塑料，然后介绍了微塑料的治理措施，最后介绍了微塑料的危害。

6、喧闹——热闹周围——四周兴奋——激动

7、小结：作者在这里通过描写白天和夜晚的情景，将描写事物与人们的活动联系起来，将静态和动态描写相结合，并巧妙地运用了比喻的修辞手法。

8、丽江是一个很悠闲，自由的地方了，这里可以让你忘记时间，做自己想做的事情，丽江是一个高原姑苏城，小桥流水人家，同时也是一个艳遇之都。

9、(2)路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

10、第④段划线句运用了什么说明方法？有何作用？

11、(1)猴子为什么会放肆起来?(因为猴子模仿人的动作，知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。猴子摘下孩子的帽子来，用牙齿咬，用爪子撕。撕得更凶了)。

12、示例：“仅”是“只”“仅仅”，表限制，这里是说这种贴片只使用通常剂量的一小部分就可以引发很强的免疫反应，并不需要大剂量，说明了这种贴片的优势，药效好。“仅”一词体现了说明文语言的准确严谨性。

13、舒服→难受喜欢→厌恶白霎霎→黑漆漆

14、新诗.我把月光装满信封

15、为确保应急故障及时有效处置，科研工作者针对神舟十三号任务设计了400多个故障预案，组合体相关预案高达2500个。最紧急时，15秒内就必须完成发令处置，这不仅是对预案设计的挑战，也是对人员支持能力的巨大考验。

16、引导学生理解课文为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”。

17、此诗没有直接诉说主人公的思念之情，但其思念绵远悠长；没有直接描写“伊人”，但其身影无处不在。说说这首诗是怎样达到这种效果的。

18、第二部分(3~11)：详写第一天在不同地点所见的景象和感受。

19、海上生明月，天涯共此时。《望月怀远》张九龄

20、卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

二、丽江古城的夜晚的句子

1、楼：tī(楼梯、电梯、梯田)

2、(5)“我”对生活以及文学创作的感悟

3、恩赐~赏赐慷慨~大方开采~发掘

4、扬帆启航，挑战自我——与梦想一起向未来。

5、笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈

6、漂移：物体在液体表面漂浮移动。

7、⑩很多年间，“过年”对我们家来说，不是阖家团圆，而是像走亲戚一样去看望爷爷。

8、这是说我要把延安看个够，想到身上长出千万的腿和眼，是极度的夸张。

9、古城有保护措施，深夜都很安静，如果，想要一整天的安静，楼主可以自己走到一条相对僻静的巷子里自己找，有很多纳西民居，不在四方街周围，很安静也很有纳西味望采纳

10、说说你搜集的关于金字塔的资料。

11、通过颁奖，让学生感受到成功的喜悦。

12、后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心；双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着，

13、引导：语速再快一点，声调稍高一些，突出重点词语。

14、以《社戏》为例。《社戏》中说豆是很普通的豆，戏也是让我昏昏欲睡的戏，但是文章最后却说是好豆好戏，为什么这样说？——是因为我在平桥村得到的优待，因为平桥村人的热情淳朴。平凡的事物会因美好的人情而精彩，而难忘。可以引导学生想一想、说一说：最喜欢吃的食物？是谁做的？最喜欢的小吃店？和谁一起去吃？要求学生以一种吃的东西为线索，写最美好温馨的感情，关联亲朋好友和平凡的事情，从而学会在平凡生活中发现美好、体察人情。

15、担心——担忧遮盖——掩盖嘟囔——嘀咕

16、设计意图：引导学生把握作者将身体状况、内心体验与最物描写融为一体的写法，感受其独特的艺术效果。

17、第一部分(1~5)：描写大雁是春天的使者及其归来时欢快的情景。

18、(试题汇编)古代文化常识最新模拟汇编

19、第1段文字运用了拟人的修辞手法，“传语”“暗示”“唱歌”把大自然中无比丰富的物候写活了，它们似乎都有人的思想感情，似乎都在为农民操心，唯恐他们误了农事。这种手法大大加强了说明文语言的生动性，增强了文章的可读性。第2段文字中“根据”“长期记录”“十年平均”“七种”“早九天”这些词语和数字，科学准确地说明了决定物候现象来临的迟早还有古今的差异这个因素，从而增强了说明文语言的准确性和说服力。

20、第③段作者写了父亲的才气对“我”的熏陶、父亲给我起的名字中蕴含的期盼、父亲鼓励“我”编写对联。从三个方面写出了我受父亲的影响走上了写作的道路。

三、夜游丽江古城的说说

1、B.《吕氏春秋•审时》有言：“夫稼，为之者人也，生之者地也，养之者天也。”

2、(3)如果说上节课我们欣赏的牛是静态、优雅的，那么这儿的骏马则挥洒着阳刚与奔放。请男子汉们一起来读一读。

3、(央视新闻)这可能是中国人最喜欢的六个汉字

4、第二部分(2~7)：主体。从多个方面论述奥林匹克精神的实质。

5、中峨冠而多髯者为东坡(连词，表并列，并且)

6、漂亮→丑陋鲜明→模糊虚拟→真实

7、本文开头首先通过讲述河南发生洪灾，全国多支救援力量请战出征这一社会热点，接着引出后文对面临灾难时中国人守望相助的论述，然后通过多个事实论据，论证了在灾难面前，中国人具有凝聚风雨同舟的中国力量，最后结尾发出感慨，只要中国人民的心紧紧连在一起，就定能战胜前进道路上的各种风险挑战。

8、一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的。孩子睡觉姿势不好，把被子蹬破了。一下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱之后，我睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮！

9、东方威尼斯，塞上江南。温馨中透着慵懒，阳光中透着恬淡！丽江是一个可以让心灵停歇的地方！

10、这句话运用夸张的修辞手法,生动形象地写出了“我”感受到下雨时狂喜的心情。

11、(高三下)福建省、山东省名校联盟优质校2021届高三下学期2月大联考语文试题

12、日新月异日月无光日积月累

13、教师：学习文言文不仅要把字音读准确，还要读懂。接下来的学习中，希望同学们能借助注释初步理解文言文的意思。

14、格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性的知识。

15、主持人：你俩一个从修辞的角度赏析句子，一个通过赏析对爷爷的动作描写来分析作者感情，都很透彻，给我们以示范作用。谢谢你们的精彩发言。

16、②不可知其源(代词，它的)

17、第一部分(1~4)：引出“时间”的话题，提出疑问，引发读者思考。

18、快速浏览课文，想想是什么样的画面让作者发出了四次感叹。作批注。

19、矗chù立：高耸直立。

20、节选部分，作者论述了自己一生中的第六个重要抉择——大力扶植年轻人，表现了他爱国奉献、淡泊名利、甘为人梯等可贵的精神品质，以及正确的人生观和名利观。

四、夜晚的丽江古镇说说

1、作者首先描述了各拉丹冬的神秘及神奇，然后重点描绘了冰塔林奇观的景象。隆冬将尽时，作者远眺各拉丹冬，看见各拉丹冬云遮雾障，密云磅礴，主峰难现真容，作者感觉到神秘；来到各拉丹冬以东几公里处，作者出现高原反应，身体、行动不适；走近冰塔林，看见冰塔林的冰峰、冰河、冰谷及冰的庄园、冰的院落，听到风声川流不息、看到形态各异的冰体，作者感叹于如此美丽的奇观。

2、文中画线句子运用了哪些说明方法？有何作用？

3、在这里多的是什么?你是从哪些词知道的?(“成千上万、成群结队”)

4、——八年级语文教材读写结合点举隅

5、敦dūn实：粗短而结实

6、阅读下面的文言文，完成下面小题。

7、③在当下社会的很多场合，缺少尊重感、同理心的情况处处可见，导致了各种关系的局促和撕裂。网络世界上贴标签、打棍子、扣帽子的做派，天天都在上演；在某些官员那里，给曝光丑闻者套上“没安好心、危害社会”的帽子，给某些新生事物贴上“没事找事”的标签，也是分分钟的事儿；在很多老师那里，凡是学生身上有自己“看不惯”的表现，便试图扼杀剪除；甚至某些自诩进步的知识分子，也难逃羁绊：凡是不同于己，便“不可理喻”，加以蔑视与讥讽，引为寇仇。

8、结尾段表达了作者怎样的思想感情？

9、玉龙雪山也是丽江标志性景区之许多游客来丽江，玉龙雪山成为了首选。玉龙雪山是丽江的神圣之山，也是丽江最高海拔的山脉。玉龙雪山主要的景点：冰川公园，甘海子，蓝月谷。冰川公园可以到达4680米，需要乘坐大索道上去，蓝月谷是玉龙雪山最美的风景，许多婚纱摄影都会选择在蓝月谷拍摄，格外美丽。甘海子是一片草原，每年花开的时候，非常漂亮。玉龙雪山最佳的观赏季节是冬季，冬季的雪山被雪覆盖，风景很美。由于玉龙雪山海拔较高，如有高血压患者，心脏病患者等建议不要上玉龙雪山游玩。

10、此时此刻，你想对船长的儿子说些什么?(你为了一顶帽子，差点儿失足跌到甲板上，这不是勇敢，而是莽撞)(你想过没有，万一失足，你会给亲人、朋友带来多么大的痛苦。你为了赢回一点儿面子，险些付出了生命的代价。今后做事一定要想想后果……)

11、抡:右边是“仑”,不要写成了“仓”。

12、“眩晕”原指一种症状，感觉到自己或周围的东西旋转，这里指“浩浩苍苍”的美景令人目不暇接，令人不知该看什么；“卖弄”原指有意显示、炫耀，含贬义，这里指大自然的无穷创造力在各拉丹冬展现得淋漓尽致。这两个词表现了作者面对冰峰、冰河、冰谷等景色感受到的震撼，以及基于人与自然的对比而产生的对自然的敬畏。

13、抓住漫画题目或者是抓住对话的内容，围绕图画要反映的重点问题，有选择地描写画面的内容，展开合理的想象，非主要内容可以不写。

14、古义：青年，后生；今义：戏曲艺术中的一种角色

15、柜：guì(柜子、衣柜、鞋柜)

16、⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。“小丫头，怎么还不回家？”青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说：“真是个唱青衣的好坯子。”可不管柳月如说什么，青莲就是不说话。最后，柳月如问：“愿意跟我学戏吗？”青莲终于开口：“愿意，我要唱戏，像你一样。”

17、文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

18、《杨氏之子》一文中孔君平利用姓氏的特点做文章，杨氏之子巧妙地回答了孔君平。

19、瞭liào望：登高远望。

20、②人的进化过程：人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。

五、描写丽江古城夜晚的句子

1、④他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号。

2、A．本文标题运用了对偶式的手法，对仗工整，富有诗意。但是，作为议论文的标题，显得不够简洁明了。

3、2022中考语文写作·中考记叙文写作专题20讲汇总(上)

4、②表达想要冲破束缚和阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活，使生活在这里的人们，物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓表现了挣脱、冲破、撞开这些束缚和羁绊的力量。

5、(文化常识)古代避讳制度

6、英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立

7、以上是有关记叙文的常规问题回答，下面我们来看看说明文的阅读理解。

8、(出示课件)总结：以后我们遇到什么事，都要善于观察，善于分析，调整思路，扬长避短，敢于打破常规，认真思考，抓住要害。

9、(3)联系生活中相反的现象。

10、几(jījǐ)待(dāidài)盛(chéngshèng)

11、示例：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。

12、阅读④⑤两段，碳酸饮料除了能引起肥胖症、糖尿病和心血管疾病外，还会对人体造成哪些伤害？

13、收藏！2022春晚中的高考语文考点

14、体会风趣幽默的句子。

15、理解田忌取得胜利的原因，体会孙膑的聪明才智。

16、肥皂泡的色彩变幻无穷，但转瞬即逝，这和作者在勃朗峰上见到的奇美景象相似。作者这种特别联想，一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽一般景观的赞叹；一方面也感慨如此的美景转瞬即逝，快乐的时光总是短暂，人们应好好珍惜吉时美景，人们也应积极投身大自然，享受大自然的馈赠。

17、但是站在一个掷“糖罗汉”的摊子跟前，听着从两个人手里先后掷下的骰子声，望着摊子上三四排长短不齐的糖人，我忽然觉得自己回到小孩的时代了。

18、选文第⑤段划线句与链接材料(鲁迅的《社戏》选段)里都写到戏剧中的角色。两文的写作目的有何不同？(4分)

19、2021中考语文必背古诗词(40首)梳理

20、(2)下者得食，不下者数日则去。比至郁成，士至者不过数千，皆饥罢。